1、2018 年教導主任年終總結范文與2018 年教導部門工作總結范文匯編2018 年教導主任年終總結范文xx 年的國家學生體質健康標準測試上報工作在學校的指導和督促下，圓滿的完成了工作任務，現就這項工作進行總結一、結合實際，制定事實方案。根據標準要求，測試在每一年度的 912 月份進行。學校結合實際制定了適合本學校的實施方案，并對實施中的具體問題加以說明。二、加強宣傳教育在實施國家學生體質健康標準時，利用升旗儀式向學生進行宣傳教育，深入進行思想發動，幫助學生了解健康的意義和鍛煉的目的。讓學生了解實施國家學生體質健康標準的目的是為了促進他們加強鍛煉，提高體質健康水平 ; 讓學生意識到健康對人的一生

2、進步發展的重要性，擁有一個健康的體魄是邁向成功的重要基礎，讓學生懂得只有堅持經常參加體育活動，養成堅持鍛煉身體的良好習慣，才能增強體質，提高健康水平。三、切實加強安全措施學校切實樹立“安全第一”的指導思想，加強對學生的安全教育：一是對學生日常的體育鍛煉提出安全要求，防止傷害事故的發生;二是測試前檢查和了解學生的身體健康狀況，有病或身體狀況不好的學生，不得參加測試，實行緩測或免測; 三是測試前要檢查場地器材是第1頁共5頁否符合安全要求 ; 四是測試前要給學生講清測試細則和安全要求，引起重視。四、認真組織測試測試是學校實施國家學生體質健康標準工作中較復雜的環節。我學校充分利用體育課的時間進行測試，

3、做到公平、公正、公開的評價每一個學生，并對每一個學生提出努力的方向。五 . 做好數據資料的收集、整理、分析和保存國家學生體質健康標準的測試結果和評分成績，既是檢查實施國家學生體質健康標準效果的重要指標，也是對青少年兒童的身體狀況進行追蹤調查研究的寶貴資料。學校建立和健全了學生體質健康檔案制度，及時上報數據。六、不斷探索研究實施標準需要在今后的工作實踐中不斷探索和研究，改進組織管理方法，不斷積累經驗，總結出行之有效的組織管理方法，使標準的實施工作能夠更加持久深入的開展，使我們的學生身體更強壯，更健康。雖然完成了今年的工作任務，但還有許多問題要繼續研究和探索，建立一套更加完善的方法，促進學生身心健

4、康成長，為全面建設社會主義小康社會和構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。第2頁共5頁2018 年教導部門工作總結范文XXXX年度第二學期即將告一段落，回顧本學期工作，教導處以常規管理為重點，開展了一系列教育教學活動。現結合本學期的工作進行簡要總結：一、嚴格執行課程計劃，確保良好的教學秩序。嚴格執行省教育廳關于調整江蘇省義務教育課程設置實驗方案的通知精神，認真嚴格按要求安排課程表，確保學生在校每天一小時的活動時間。堅持按課表上課，專課專用。二、加強常規檢查力度，確保落實常規工作。教學常規管理是提高教學質量的前提和基礎，是學校的中心工作。扎實做好教學“六認真”工作，我們教導處責無旁貸。本學期，進一

5、步明確區教育局制定的“教學六認真”的要求。教導處逐周安排檢查備課、作業、單元檢測及課后反思等，推出典型和找出不足。注重了檢查與指導相結合，及時和有關教師交換意見，提出改進意見，且做到每次檢查都有記錄和總結。切實落實有效教學，促進共同提高。學期結束時對各項工作進行統計，作為教師評優評先和績效考核的依據。三、正常開展各項教學活動，加強質量監控本學期間周安排了隨堂課和公開課，語、數、英等學科開設了觀摩課。為了提高教師語文教學能力，丁建華和何燕老師上了語文觀摩課，嚴 x、吳 x 老師分別上了數學、英語等示范課。每次活動，領導和同學科老師都積極參與，切實提高課堂效率。教導處加強教學質量監控。為了了解教師

6、的教學動態，教導處進第3頁共5頁行了學生問卷調查，從而促使教師教學行為更加規范。本學期對所有年級的語數英學科進行了期中調研。每位教師都對質量情況進行分析，李 x、嚴 x、趙 x 主任分別與語文、數學、英語教師共同探討教學中存在的一些問題，并提出一些改進意見，指導教師及時調整自己的教學活動，切實保證學校教學質量的穩步提高。抓實畢業班的教學工作，通過教師間的有力合作，促進薄弱班級的轉化工作。四、組織各類競賽活動，促進師生素質提高本學期組織學生參加多項競賽活動，結合讀書節組織學生進行了古詩競賽和必讀書目競賽，組織學生參加現場作文大賽和“我的夢 中國夢”征文競賽活動等，學生在實踐中將知識轉化為能力，在

7、活動中促進學生素質的提高。為了提高教師的教學業務能力，組織語文老師開展了朗讀、演講等教學基本功比賽，并組織有關人員進行了認真評比，推薦衛美華和趙云老師參加了區級比賽。五、加強家校聯系、共建一體平臺本學期成功召開了畢業班家長會，加強了家長和老師的聯系和交流，使家長對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解，同時也讓家長們學習到了一些優秀的教育孩子的方法。教師也更詳細地了解了學生在家的情況，這更有利于今后教育工作的開展。同時學校領導心貼心地與家長交流，為畢業考試前家長的做法做了有效指導。同時對科任教師進行了滿意度測評，對教師的教學行為進行有效的督促。六、存在問題 對教學檢查某些方面不夠精細，課堂教學規范