1、部編人教版四年級語文下冊期中測試卷l i ba (su i d do(1 ng( )t i ji ()Pa n pd ()ji rt k a ng() mi n ji e() shu t l i ng( )neng)p i r u班級：姓名： 滿分：100分考試時間：90分鐘題序-四五八七八九總分得分讀拼音）寫詞語。（9分）、選擇正確的字組詞，用“"”畫出來蜻（蜓蜒）蜿蜒）（4%）（蜓慰（藉籍）書（藉籍）松（指脂）手（指脂）發（掘倔）（掘倔）強(10 分)二、把下面的詞語補充完整，再按要求完成練 習。（）（）地闊前俯（）（）（）（）斑斕無憂（）（）（）（）凝視生氣（）（）（）（）如訴

2、炊煙（）（）1 .根據意思選詞填空1 ） 顏色非常好看色彩相當豐富 ， 多種顏色錯雜繁多耀眼（ ）（ 2 ） 指全神貫注地看 ， 連呼吸都不敢呼吸一下。 （）（ 3 ） 形容人或社會富有朝氣， 充滿活力。 （）2 .（ ） 描寫了鄉下生活， 我還可以寫兩個類似的詞語 ：（）（） 。4、 選擇合適的關聯詞語填空。 （ 5 分 ）無論 . . 都 . 雖然 但是 不僅 還 .只要就 即使也1. 琥珀 （） 漂亮 , （） 要經過幾百萬年才能形成。2. （） 有生人進來， 鵝 （） 厲聲叫囂。3. 鄉下人家 （） 什么時候 （） 會有一道迷人的風景。4. （） 只有一根雞毛， 小貓 （） 會耍個沒完

3、沒了。5. 納米技術 （） 給人類生活帶來深刻變化 , （） 可以讓人們更加健康。5、 按要求寫句子。 （ 8 分 ）1. 偉大的母雞媽媽值得贊揚。 （改為反問句 ）2. 一陣風吹來田里的麥苗都晃動起來改為擬人句 ）3.姐姐對哥哥說：“我們一起去看望外婆”（改為轉述句）4 .三月的桃花水。（改為比喻句）六、根據課文內容填空。（9分）1?四時田園雜興的作者是 代詩人，詩中“, ”兩句描寫了農村的景 物特點。5 .鄉下人家門前的空地上種著、 這些鮮花美麗，迷人,表達了作者對。6 .在中生代時期，的一支經過漫長的演化，最終變成了凌空翱翔的 ?？茖W家們希望能 這一歷史進程，隨著相關 的發現，離這一愿望

4、的實現已經越來越近了。7 .貓的作者是 ，文章寫出了貓性格的 和剛滿月小貓的 、，流露出作者對貓的 。七、課內閱讀。（12分）早在19世紀,英國學者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結構上有許多相似之處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的后 ? ? ? ?裔。根據這一假說，一些與鳥類親緣關系較近的恐龍應該長有羽毛，但相關化石一直沒有被找到。20世紀末期，我國科學家在遼寧西部首次發 現了保存有羽毛的恐龍化石 ,頓時使全世界的研究者們欣喜若狂。遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據， 給這幅古生物學家們描繪的畫卷涂上了 點睛之筆。1.

5、本段選自 ， 這段話主要寫了 （ 2 分 ）2. 從文中找出下列詞語的近義詞。 （ 4 分 ）血緣一 （） 后代一 （）描畫一 （） 依據一 （）3. 文中的假說是指： （2分）4. 我國在遼西首次發現了保存有羽毛的恐龍化石 ， 將其價值用“ ”在文中畫出來。 （ 2 分 ）5. 用 文中加點的關聯詞造句。 （ 2 分 ）八、課外閱讀。 （ 13 分 ）螞蟻家族和和睦睦 ， 忙忙碌碌。他們在原野、荒灘上搬運食物 ，建設家園。小小生靈,活得如此滋潤，的行為尤其令我震驚的是它們面對災難 時當野火燒起來的時候你知道螞蟻是如何逃生的嗎？眾多的螞蟻 迅速聚攏，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動，逃離火海。

6、每讀起這段文字，我就深為它們的行為感動。假如沒有抱成團的智慧，假如沒有最外一層的犧牲，渺小的螞蟻家族絕對全軍覆沒。生命的渺小、體力的 （卑微 單薄 微薄）并沒有什么可怕，甚至 命 運的（卑微 單薄 微?。┮膊荒軟Q斷什么，可怕的是看不到（卑微 單薄 微?。┑牧α?，忽視了內在的精神。敬重卑微，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。上匕起螞蟻，我們有什么理由言渺小、說卑微 ？有什么理由自暴自棄、玩世不恭？世上稱得上偉大的東西，往往（）體積，（）精神。千里之堤，毀于蟻穴，這是卑微者的威嚴和挑戰。1 .用“"”畫出文章括號中恰當的詞語。（3分）2 .在文中的括號里填上恰當的關聯詞。（2

7、分）3 .文中畫線的兩個句子都是。把第一個畫線句改為陳述句。（4分）第二個句子實際上是告訴我們：（2分）4.給文章加個題目寫在文前的橫線上2分）九、習作。 （ 30 分 ）每當放假的時候, 最快樂的事應該就是回到農村老家體驗一下鄉 村生活 , 鄉村柳枝青青 , 鳥鳴聲聲 , 真是美不可言。 同學們 , 把你發現的家鄉的美麗景色用優美的語言跟大家分享一下吧。題目自擬 , 不少于 350字。期中檢測卷答案攀爬 率領 隧道 健康 朦朧 啼叫 敏捷 譬如-、蜓蜒藉籍脂 指掘倔 三、天 高后仰五彩無慮屏息勃勃如 怨裊裊1. （1）五彩斑斕 （2）屏息凝視 （3）生氣勃勃2.炊煙 裊裊示例：依山傍水雞犬相

8、聞四、1?雖然彳!是2.只要就3.無論都4.即使也5.不僅還五、1.難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚嗎 ？ 2.示例:一陣風吹來，田 里的 麥苗都跳起舞來。3.姐姐對哥哥說：“我們一起去看望外婆”。4.示例:三月桃花水像春天的豎琴。六、1.宋 范成大 梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀2.芍藥鳳仙雞冠花大麗菊鄉村生活的喜愛之情3.恐龍鳥兒重現化石4.老舍古怪可愛淘氣喜愛七、1.飛向藍天的恐龍大量化石顯示，恐龍的一支經過漫長的演化成了飛翔的鳥兒2.親緣后裔描繪證據3.科學家們提出,鳥類不僅和恐龍有親緣關系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔4.遼西的發現向世人展示了恐龍長羽毛的證據，給這幅古生物學家們描繪的

9、畫卷涂上了點睛之筆。5.示例:我們要想取得好成績,不僅要有聰明的頭腦，而且要有嚴謹的態度。八、1.單薄 卑微 微薄2.不是 而是3.反問句比起螞蟻，我們沒有什么理由言渺小、說卑微。要堅強勇敢，熱愛生活4.敬重卑微九、提示：走進田野睜大雙眼你會發現不一樣的美景。請按一定順序具體描寫你看到的美景可以用動靜結合和比喻、擬人等方法讓景物活起來。3.小精怪這才明白，原來幸福不是藏在他的咒語里，而是 藏在幫助別人和接受別人幫助的喜悅里。4.文中主要寫了小精怪、小兔子、小猴子和小百靈鳥。十、提示：仔細觀察圖畫，把圖上的內容和自己由圖上的內容想到 的都寫一寫。部編人教版四年級語文下冊期末測試卷、讀拼音，寫詞語

10、。(9分)wu l a i( ) weiji e(minn i e( ) f u r o ng(kulo ng() t e nglu o(二、同音字組詞。(6分) p e ngzh a ng( )mengl o ng( ) y ou l u( )班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘M序二四五八七八九總分導分1 .y On 屋（）食（） 井（）2 .x i ng （）態造（）（）動3 .mei （）花（）有（）炭(9分)4 .zh i （）揮彩（） 禁（）三、把下面的詞語補充完整，再選詞造句。天（ 無能 J氣 化）地（）（）（）（）無（）（）一絲（）（）（）（）若 狂）無（）（）失 措句

11、：四、選詞填空。（5分）改變改觀1 .科學技術的應用，不斷（）著人們的物質和精神文化生活2 .這一帶正在大力種植防風林，相信以后沙漠的面貌將大大（）。氣勢氣魄氣概3 .長城這樣充滿（）的工程，在世界史上是個偉大的奇跡。4 .在中俄南海軍演中，中國海軍（）宏偉，展示了中華民族的強大力量和英雄 （）。五、按要求完成練習。（10分）1. 眼看就要撞船了，人們怎么能不緊張呢？（改為陳述句）2. 雨來渾身光溜溜的，怎么也抓不住。（改為比喻句）3. 青銅一家將所有的一切的時間都用在了蘆花鞋的編織上。（修4. 它要是不高興, （） 誰說多少好話， 它 （ ） 一聲不吭。 （ 在括號里填寫合適的關聯詞 ）5.

12、 風兒唱著歌， 喚醒了沉睡中的大地。 （ 仿寫句子 ）6、 根據課文內容填空。 （ 12 分 ）1. , 樹頭新綠未成陰。2. 最喜小兒無賴， 。3. 心中的風雨來了， 。4. , 片冰心在玉壺。5. 胤恭勤不倦， 。6. 詩是人類向未來寄發的 ,詩給人類以朝向理想的 。7、 課內閱讀。 （ 9 分 ）海上日出 （ 節選 ）天空還是一片淺藍， 顏色很淺。轉眼間天邊出現了一道紅霞 ， 慢慢地在擴大它的范圍 ， 加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了 ， 便不轉眼地望著那里果然,過了一會兒，在那個地方出現了太陽的小半邊臉 ，紅是真紅，卻 沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步 、慢慢地努力上升、

13、到了最 后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那 間, 這個深紅的圓東西，忽然發出了奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它 旁邊 的云片也突然有了光彩。1 .從文中找出下列詞語的近義詞。（2分）轉瞬間一（）重擔一（）2 .太陽出來時，顏色經過了哪些變化？從文中找出相應的語句。（3分）3 .文中畫線句子采用了 一的修辭手法。（2分）4 .你能用一句話來夸贊這美麗的景象嗎 ？（2分）八、課外閱讀。（10分）程門立雪楊時是宋朝學者。他年輕時很愛學習 ，非常尊敬老師。有一次，他 和一位同學在讀書時為一個問題爭論起來。為了盡快找到答案，他們冒著鵝毛大雪，去請教大學問家程頤。他們走到程頤家門口

14、童子說先生正在睡午覺。他倆一聲不響地站在門口 ， 靜靜地等著。雪花在天空中飄舞， 不一會兒地上便積滿了雪。（） 的寒風吹得他們直打哆嗦， 可是他們沒有拂一拂身上的積雪 ,也沒有跺一跺凍僵了的腳。過了很久 ， 程頤醒來了。當他知道門外雪地里有兩個學生在等著， 就急忙出去把他們拉進屋里。程頤見他們全身是雪 ， 心疼地說 ： “外邊 雪這么大 ,為什么不早進屋呢？”楊時望著程頤 （） 的面容 ,說:“老師 ,您在休息 ， 我們怎能驚動您呢 ？ ”程頤被他們尊師好學的精神感動了,（） 地解答了他們的問題。1. 在文中括號里填上合適的詞語。（ 3 分 ）2. 用“_”畫出文中的一個反問句并把它改寫成陳述

15、句。（ 3分）3. 讀 完這個故事 ， 我們要向楊時學習什么 ？（ 2 分 ）4. 用 一句話概括故事的主要內容。 （ 2 分 ）九、習作。 （ 30 分 ）在你的生活中有沒有后悔的時候？ 比如 ， 做錯了事 ， 怕挨罵而撒謊,很后悔 ； 和要好的同學吵了嘴， 影響了友誼， 很后悔 ； 由于粗心大意，很后悔請你以我很后悔為題寫一篇文章錯 怪、冤枉了別人，要把事情的經過寫具體， 表達出自己的真情實感。不少于 350 字。期末檢測卷答案1、 無 賴慰藉膨脹敏捷芙蓉朦朧窟窿藤蘿憂慮2、 1.檐鹽沿2.形型行 3.梅沒煤 4.指紙 止3、 高闊欣喜為力憂慮勃勃不茍多 端驚慌示例 : 白求恩對醫療技術一絲不茍 ， 精益求精。4、 1.改變 2.改觀 3.氣勢 4.氣魄 氣概5、 1. 眼看就要撞船了 ， 人們很緊張。 2.示例 ： 雨來渾身光溜溜的 ,像一條小泥鰍， 怎么也抓不住。3. 青銅一家將所有的時間都用在了蘆花鞋的編織上。 4. 無論都 5.示例 :寧靜的夜晚只有天上的星星在眨著眼睛竊竊私語。6、 1.籬落疏疏一徑深2.溪頭臥剝蓮蓬3.我只躲到你