1、第二章 設(shè)計的基礎(chǔ)第一節(jié) 做一名優(yōu)秀的設(shè)計師一、優(yōu)秀設(shè)計師應(yīng)具備的素質(zhì)一、優(yōu)秀設(shè)計師應(yīng)具備的素質(zhì)閱讀課本閱讀課本P32P34內(nèi)容，回答如下問題：內(nèi)容，回答如下問題： 事例事例 體現(xiàn)的素質(zhì)體現(xiàn)的素質(zhì) 故事故事1：魯班發(fā)明鋸子：魯班發(fā)明鋸子 故事故事2：蝙蝠與雷達(dá)：蝙蝠與雷達(dá) 故事故事3：愛迪生發(fā)明電燈泡：愛迪生發(fā)明電燈泡 要做一名優(yōu)秀的設(shè)計師你認(rèn)為要做一名優(yōu)秀的設(shè)計師你認(rèn)為你還欠缺的素質(zhì)有哪些？你還欠缺的素質(zhì)有哪些？ 努力實踐、勇于創(chuàng)新努力實踐、勇于創(chuàng)新富有創(chuàng)造力富有創(chuàng)造力細(xì)致的觀察和深入的思考細(xì)致的觀察和深入的思考虛心向他人學(xué)習(xí)虛心向他人學(xué)習(xí)好奇心與興趣好奇心與興趣有高遠(yuǎn)的志向，有高遠(yuǎn)的志向，

2、不迷信權(quán)威不迷信權(quán)威合作和團(tuán)隊精神合作和團(tuán)隊精神寬厚的基礎(chǔ)知識及寬厚的基礎(chǔ)知識及較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力較強(qiáng)的綜合運(yùn)用能力優(yōu)秀設(shè)計師優(yōu)秀設(shè)計師應(yīng)具備的素質(zhì)應(yīng)具備的素質(zhì)敢于幻想，具有豐富敢于幻想，具有豐富的想像力和靈感的想像力和靈感始終不滿足現(xiàn)狀，始終不滿足現(xiàn)狀，批判性地思考批判性地思考堅韌不拔的精神和堅韌不拔的精神和不怕失敗的性格不怕失敗的性格有計劃地、踏實有計劃地、踏實地做事的作風(fēng)地做事的作風(fēng)廣闊的國內(nèi)外視野廣闊的國內(nèi)外視野強(qiáng)烈的事業(yè)心強(qiáng)烈的事業(yè)心,一絲不茍一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度二、正確思維方式的培養(yǎng)（一）發(fā)散思維又叫輻射思維，從多角度、多層次來探討問題的解決方法發(fā)散思維的特點發(fā)散思維的特

3、點流暢性、流暢性、 變通性、獨特性變通性、獨特性靈敏迅速靈敏迅速不受束縛不受束縛 新角度、新觀念、新角度、新觀念、新特點新特點多個方面分析、解決交通擁擠問題多個方面分析、解決交通擁擠問題交通擁擠問題交通擁擠問題交通管理問題交通管理問題住房問題住房問題就業(yè)問題就業(yè)問題交通工具問題交通工具問題城市規(guī)劃問題城市規(guī)劃問題城市居民的城市居民的素質(zhì)和教育問題素質(zhì)和教育問題道路問題道路問題發(fā)發(fā)散思散思維維支撐物支撐物重物重物形狀形狀紅顏色紅顏色建筑材料建筑材料又叫思維定勢，是人思想被長期既定的慣例和習(xí)慣又叫思維定勢，是人思想被長期既定的慣例和習(xí)慣所束縛，引導(dǎo)或迫使自己按習(xí)以為常的思路和方法所束縛，引導(dǎo)或迫使

4、自己按習(xí)以為常的思路和方法去思考和處理問題的思維方式。去思考和處理問題的思維方式。（二）定勢思維（二）定勢思維優(yōu)點優(yōu)點是按前人長期既定的優(yōu)良慣例和習(xí)慣做事，可是按前人長期既定的優(yōu)良慣例和習(xí)慣做事，可以事半功倍。以事半功倍。缺點缺點是思想僵化，墨守成規(guī)，對發(fā)明、是思想僵化，墨守成規(guī)，對發(fā)明、創(chuàng)新設(shè)計活動無益。創(chuàng)新設(shè)計活動無益。書猜一猜：玻璃柜中的東西是什么？猜一猜：玻璃柜中的東西是什么？一位公安局長在路邊同一位老人談話，這時跑過來一位公安局長在路邊同一位老人談話，這時跑過來一位小孩，急促的對公安局長說：一位小孩，急促的對公安局長說：“你爸爸和我爸你爸爸和我爸爸吵起來了！爸吵起來了！”老人問：老人

5、問：“這孩子是你什么人？這孩子是你什么人？”公安局長說：公安局長說：“是我兒子。是我兒子?！闭埬慊卮穑哼@兩個吵請你回答：這兩個吵架的人和公安局長是什么關(guān)系？架的人和公安局長是什么關(guān)系？ 有這樣一個問題：有這樣一個問題： 某公司創(chuàng)業(yè)之初，為了選拔真正有效能的人才，要求每某公司創(chuàng)業(yè)之初，為了選拔真正有效能的人才，要求每位應(yīng)聘者以比賽的方式推銷位應(yīng)聘者以比賽的方式推銷100把梳賣給和尚。把梳賣給和尚。 一個星期的期限到了，甲先生僅僅只賣出一把，乙先生一個星期的期限到了，甲先生僅僅只賣出一把，乙先生賣出賣出10把，丙先生居然賣出了把，丙先生居然賣出了1000把。把。 甲先生說，他跑了三座寺院，受到了無

6、數(shù)次和尚的臭罵甲先生說，他跑了三座寺院，受到了無數(shù)次和尚的臭罵和追打，但仍然不屈不撓，終于感動了一個小和尚，買了一和追打，但仍然不屈不撓，終于感動了一個小和尚，買了一把梳子。把梳子。 丙先生來到一座頗富盛名、香火極旺的深山寶剎，對丙先生來到一座頗富盛名、香火極旺的深山寶剎，對方丈說：方丈說：“凡來進(jìn)香者，多有一顆虔誠之心，寶剎應(yīng)有回凡來進(jìn)香者，多有一顆虔誠之心，寶剎應(yīng)有回贈，保佑平安吉祥，鼓勵多行善事。我有一批梳子，您的贈，保佑平安吉祥，鼓勵多行善事。我有一批梳子，您的書法超群，可刻上書法超群，可刻上積善梳積善梳三字，然后作為贈品。三字，然后作為贈品?！狈椒秸陕犃T大喜，立刻買下丈聽罷大喜，立刻

7、買下1000把梳子。把梳子。 乙先生去了一座名山古寺，由于山高風(fēng)大，把前來乙先生去了一座名山古寺，由于山高風(fēng)大，把前來進(jìn)香的善男信女的頭發(fā)都吹亂了。乙先生找到住持，說：進(jìn)香的善男信女的頭發(fā)都吹亂了。乙先生找到住持，說：“蓬頭垢面對佛是不敬的，應(yīng)在每座香案前放把木梳，蓬頭垢面對佛是不敬的，應(yīng)在每座香案前放把木梳，供善男信女梳頭。供善男信女梳頭?！弊〕终J(rèn)為有理。那廟共有住持認(rèn)為有理。那廟共有10座香案，座香案，于是買下于是買下10把梳子。把梳子。 觀看觀看三國演義三國演義“空城計空城計”的故事，的故事，體會其中人物思考問題的思維方式體會其中人物思考問題的思維方式如何克服定勢思維呢？如何克服定勢思維

8、呢？把自己熟悉的事物當(dāng)作陌生的事物。把自己熟悉的事物當(dāng)作陌生的事物。重新想像這些事物。重新想像這些事物。假定事物和規(guī)律不是原來已知的樣子。假定事物和規(guī)律不是原來已知的樣子。多學(xué)習(xí)和應(yīng)用其他有益的思維方法多學(xué)習(xí)和應(yīng)用其他有益的思維方法 首頁訓(xùn)練測試：定勢思維訓(xùn)練測試：定勢思維1、由兩個數(shù)字、由兩個數(shù)字“”所能排列的最大的數(shù)是多少？所能排列的最大的數(shù)是多少？2、由三個、由三個“”所能排列的最大的數(shù)是多少？所能排列的最大的數(shù)是多少？3、由四個、由四個“”所能排列成的最大的數(shù)是多少？所能排列成的最大的數(shù)是多少？ 111111111？11112 63 = 16n思維訓(xùn)練：思維訓(xùn)練：首頁打破思維約束試一試

9、： 如何一筆將正方形分布的九個點用連續(xù)的四段直線連在一起？（三）逆向思維（三）逆向思維 又叫反向思維。是采用與正向思維又叫反向思維。是采用與正向思維完全不同（甚至相反）的方法，來完全不同（甚至相反）的方法，來思考問題，提出解決問題的方法。思考問題，提出解決問題的方法。 特點：反向性、異常性特點：反向性、異常性野生動物的野生動物的“人類觀賞園人類觀賞園”逆向思維的例子：逆向思維的例子：首頁司馬光砸缸司馬光砸缸首頁 發(fā)散思維發(fā)散思維 定勢思維定勢思維 逆向思維逆向思維 抽象思維抽象思維 形象思維形象思維 聯(lián)想思維聯(lián)想思維 移植思維移植思維 類比思維類比思維 邏輯推理思維邏輯推理思維首頁三三 開發(fā)智

10、能與創(chuàng)造潛能開發(fā)智能與創(chuàng)造潛能1、開發(fā)智能、開發(fā)智能正確認(rèn)識自己，有意識地開發(fā)自己的各種智能語言表達(dá)、數(shù)理邏輯推理、空間想象、動作實踐、交際智能、音樂智能等等。 首頁 開發(fā)智能開發(fā)智能 完成課本完成課本P38的選擇的選擇三、開發(fā)智能和創(chuàng)造潛能三、開發(fā)智能和創(chuàng)造潛能 開發(fā)創(chuàng)造潛能的方法開發(fā)創(chuàng)造潛能的方法: 1、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法、發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造法 2、改進(jìn)創(chuàng)造法、改進(jìn)創(chuàng)造法 3、主體附加法主體附加法 4、聯(lián)想創(chuàng)造法、聯(lián)想創(chuàng)造法 5、其他創(chuàng)造發(fā)明法、其他創(chuàng)造發(fā)明法鉛筆鉛筆+橡皮橡皮=帶橡皮頭的鉛筆帶橡皮頭的鉛筆電視電視+電話電話=可視電話，可視電話，功放功放+電視電視=卡拉卡拉OK機(jī)。機(jī)。首頁自自行行車車豎豎放放腳腳輪輪首頁帶放大鏡的指甲鉗帶放大鏡的指甲鉗四、影響技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)新的諸多因素四、影響技術(shù)發(fā)明和創(chuàng)新的諸多因素 主體