1、看贏在執行心得體會以下是為大家整理的看贏在執行心得體會的相關范文，本文關鍵詞為網 ,范文 ,心得體會 ,贏在執行 ,看 ,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關文章，如果您覺得有用，請繼續關注我們并推薦給您的好友，您可以在心得體會中查看更多范文。看了余世維先生的教學錄像片贏在執行后，使我很受啟發和教育， 下面結合我個人的工作實際， 談一談執行力決定一個單位的競爭力。一、執行力的衡量標準 按質按量的完成工作任務。 在實際工作中，我們評價一個單位，一個教師，通常是看這個教師的工作態度和一個單位的整體的面貌， 但是工作態度和面貌是一個較寬泛的概念，尺度難以把握，不能反映出工作的實績。通過這次學習，我們應

2、當轉變觀念， 評價一個單位的工作， 應當看這個單位在工作上的執行能力，教學管理是否到位，各項工作是否落實到實處，面對困難、問題是否主動去解決和處理， 學生管理工作是否到位， 學院安排的工作是否能認真貫徹并執行， 工作效率顯著， 工作業績突出。 另一方面，片面追求工作態度，不講實效，不講執行的能力，這個單位不能說是好單位。對一個普通老師的評價也是如此，只看教學的態度，不看教 學的效果，教學上沒有創新精神，沒有改革的意識，對系里的工作不 管不問，對系里安排的工作不積極、不主動，這樣的老師不能算是一 個優秀老師。相反關心系里的長遠發展，善于思考，用于提出一些思 路和想法，在教學過程中善于發現問題，并

3、主動改進。對單位安排的 任務認真對待、認真完成，并及時匯報，這樣的人即使有點小缺點， 也是一個有能力的人。二、執行力的三個核心一一人員流程，戰略流程，運營流程。一個單位的工作，必須要有一個強有力的領導班子，要懂業務， 會管理，有整體規劃、設計的能力。必須要了解本單位每一個員工的 現狀，每一位教師的工作能力，安排調整好每一個教師的工作任務， 做到人盡其才，明確每一個員工的工作任務。同時系領導班子要搞好 本系的發展規劃，工作重點，專業發展方向，教學管理規劃和工作分 工，學生管理的分工與工作方案，學生就業的工作重點等等，明確工 作方向，明確任務目標。避免工作中的盲目性。在工作過程中要善于 發現問題，

4、要建立健全監督檢查機制，確保各項任務的目標實現?？傊?，在工作中要把握三個核心，一是用人，要做到盡量發揮每 一個老師的最大能量，其二是規劃，必須要對本系的發展有一個長遠 的規劃，對各項管理有一個明確的工作分工和建立相應的監督機制，其三確保各項工作保質保量的完成。在用人方面，要善于選拔人才，要在工作中信任每一個有能力的人，要開發他們的自身價值。三、增強凝聚力，構建一個有執行力的團隊是做好工作的保障。一個單位凝聚力的關鍵是領導班子的團結， 加強領導班子的建設，形成強有力的工作集體，明確分工、互相協作，在大事上互相支持、互相幫助，勇于樹正氣，抵制歪風邪氣。堅持以事實為依據開展批評和自我批評。在開展過程

5、中要注意： 1、關心和了解每一個本單位的教師，了解教師的家庭，工作能力優缺點。2、樹立明確的目標和實現目標的先后順序。 在工作中， 安排每一項工作都要提出相應的工作目標、工作步驟，在實現過程中應注意的問題。3、要善于跟進，對布置的工作任務進行有效的跟蹤、 監督檢查和督促， 及時糾正在工作中發現的問題。 4、對執行任務完成好的教師進行獎勵。要善于發現有工作能力的人，打破論資排隊的工作模式，大膽起用年富力強，工作業績突出的人才， 并對工作業績突出的教師進行精神和物質上的獎勵。激發每一個教師的工作積極性。 5、創造條件提高教師的能力和素質，學習外面的經驗，提升自己的工作能力，從而提升我院整個團隊的能

6、力。綜合以上所述：執行能力，就個人而言，就是把想干的事情干成功的能力； 對于一個單位或部門， 則是將長期計劃和目標一步步落實到實處的能力。 執行力是一個單位成功的必要條件， 一個好的單位的執行能力強弱反映出這個單位的整體面貌。 當單位的計劃實施方案已經基本確定， 這時候執行能力變得最為關鍵。 計劃與執行就好比是理論與實際的關系， 理論給予實踐方向性指導， 而實踐可以用來檢查和修正理論。 我們在實際工作中首先要注意通過廣泛的民主， 制定出我系的工作計劃、 發展方向， 然后通過發揮每一個教師的執行能力實現我們的工作計劃，達到我們的最終目標。以下是為大家整理的看 贏在執行 心得體會(2)的相關范文，本文關鍵詞為網,范文,心得體會 ,贏在執行 ,看,，您可以從右上方搜索框檢索更多相關文章， 如果您