1、師德師風活動實施方案師德師風主題教育活動實施方案“愛國守法，愛校守紀，愛生守則 ”八石小學一、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以教育法、教師法、中小學教師職業道德規范及相關政策法規為依據， 以全面提高教師職業道德素質為核心， 進一步深化師德建設，強化師 德修養，全面提高教師依法執教的意識，規范教師執教行為，力促解 決當前教師隊伍中的師德師風問題，努力做學生愛戴、讓人民滿意的 教師。二、工作目標：通過在全校教師、職工隊伍中開展愛國守法教育，讓每一名教師 了解掌握教育政策法規，明確法律法規的重要意義，自覺做到依法治 校依法從教；通過在教師隊伍中開展愛校守紀教育， 讓每一名教師潛

2、下心來教書，靜下心來育人，自覺做到愛崗敬業、忠誠教育；通過在 教師隊伍中開展愛生守則教育，讓所有教師尊重學生人格，保護學生 安全，維護學生權益，自覺做到遵循規律，面向全體。三、時間及主要內容安排:2012年師德師風主題教育活動分四個階段進行。第一階段：營造氛圍、宣傳動員階段（2月份）活動內容：1、健全機構，明確職能。組建學校師德師風主題教育活動領導小組，自上而下，明確職能,分工負責，保障本次師德師風主題教育活動的有序開展。領導小組成員如下：組長：黃昌國副組長：李向前組員：全體老師2、榜樣引領、激勵進步。2012年春季開學初，通過組織全體教職工觀看優秀師德報告光盤資料，學習全國優秀教師汪金權同志

3、的先進事跡， 發揮榜樣 引領作用，在第教師節來臨之際，掀起爭創師德標兵熱潮，激勵全員 共同進步。3、弘揚事跡、營造氛圍利用開學典禮，教務處在學生中開展評選“我最喜愛的老師”活 動。會議由學生主持、學生激情演講，頌揚感人事跡，并為教師頒獎。 在大力弘揚先進事跡的同時，喚起教師的職業成就感和幸福感， 激發 教師投身崇高教育事業的內驅力。4、方案解讀、宣傳啟動。召開師德師風主題教育活動啟動大會。由工會負責解讀本次師德 師風主題教育系列活動實施方案，統一認識、明確要求、領會精神。 深刻領會本年師德師風主題教育活動的內涵和意義。第二階段：圍繞主題、開展活動學習實踐階段（3月-6月）活動內容：1、聆聽一場

4、教師心理健康專題講座會 （3月7日）組織全體教師觀摩，在傾聽中領悟教育真諦，蕩滌內心世界，調 節心理健康2、每周開展一次不少于2小時的集中學習。下發專題學習匯編資料和筆記本，教師人手一冊。學校分周作主 題講座一次。教師學習筆記和心得體會不少于 10000字，學校集中檢 查3次。學習內容主要有國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010 2020）、湖南省中長期教育改革和發展規劃綱要（20102020）、教育法、教師法、中小學教師職業道德規范、 未成年人保護法、3、每月開展一次教育實踐集中討論交流。每月以學校為單位，集中組織一次學習新課標、新理念、，討論 如何開發、利用身邊遠程教育資源，提高課時效

5、率；交流學習體會， 達成共識，明確目標。四月初評選一名鎮級教育教學先進個人； 發揮 榜樣引領作用。4、 開展一次班主任工作研討（3月下旬）政教處組織開展一次班主任工作研討。評選一名鎮級優秀班主任 并上報，充分發揮優秀班主任的傳、幫、帶作用，圍繞主題、聚焦個 案、傳授經驗、答疑解惑，引領其它班主任堅定信心、培養耐心、以 大愛之心和滿腔熱忱，教育感化學生。5、繼續開展一對一的“扶貧助學”接對幫扶活動。（4月份）每名教師接對2名以上的特困、特殊學生，利用雙休日或放學后 深入學生家庭了解情況，幫助解決學生學習、生活上的特殊困難。做 好走訪記錄、建立特殊學生走訪檔案。6、開展一次網上交流活動組織全體教師

6、圍繞“在當前社會主義市場經濟條件下，如何當一 名人民滿意的教師”、“如何進一步提高教育教學質量”主題，結合學習內容，探討新時期的師德內涵，撰寫心得體會，并在“教師個人 博客”或“師德建設網上交流平臺”發帖交流。發揮黨員教師在學校 教育教學工作中的先鋒模范作用。第三階段：7-8月自查分析階段。活動內容：1、利用暑期集訓組織教師每人形成規范的書面自查材料不少于3000字。2、 學校在開學前集中組織教師進行師德師風自查自糾交流，開展 自查自糾鑒定工作，填好表裝入教師個人師德師風檔案。第四階段：展示成果、整改提高階段。（9-12月）活動內容：1、公示、公開交流心得體會將教師撰寫的主題征文、體會在校園櫥窗“師德建設專欄”中進 行展示，營造互相學習、啟發借鑒的氛圍。2、制定師德師風整改工作