幼兒園大班主題活動—了不起的人_第1頁
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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園大班主題活動了不起的人撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3社會：了不起的人活動目標：1、通過收集、交流、分享相關的資料，激發幼兒表現與表達的欲望。2、通過活動引導幼兒學會觀察周圍的人，發現他們的了不起地方，產生敬佩的情感。發現自己的長處，樹立自信心。活動準備：1、圍繞主題活動“了不起的人”，收集相關資料。2、拍攝課件。活動過程：一、游戲奧運會上我們中國有許多了不起的運動員獲得了金牌，為祖國獲得了榮譽，你知道有些誰嗎？二、介紹身邊了不起的人1、運動員們很了不起的，他們為我們祖國獲得了許多榮譽。今天，老師拍了一段錄像，這里也有一位了不起的人，你們來看看他是誰？他有什么了

2、不起的本領？2、幼兒回答，并請該幼兒介紹家長的其他本領。3、有許多小朋友身邊也有許多很了不起的人的故事，你們想知道嗎？4、幼兒之間相互交流自己想要介紹的身邊了不起的人物，并且有實物的介紹，讓幼兒有直觀的認識，從而產生敬佩。2 / 35、（看保育員錄像）原來我們身邊也有很多了不起的人，他們不像有名的人那樣大家都知道他們，但是他們在各自的工作中都很努力，是了不起的人啊。6、我們幼兒園還有許多了不起的人，你們來說一說。三、“我”也很了不起我認為我自己也有很了不起的地方，你們知道我有什么了不起的地方嗎？我把我自己了不起的事情拍下來了，我會 ，我還有許多了不起的本領呢。四、延伸活動1、你們有誰覺得自己很了不起的嗎？

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