1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_學期教學計劃范文錦集八篇 光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的教學工作又將續寫新的篇章，請一起努力，寫一份教學計劃吧。那么一份同事都拍手稱贊的教學計劃是什么樣的呢？下面是為大家整理的學期教學計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 一、教材分析本冊教材根據品德與社會課程標準的規定，兒童年齡與生活的實際，以及基礎教育課程改革的精神編寫的,它力求突破知識單一的傳統教學模式，注重促進學生的情感、態度、價值觀、能力，只是在相互關聯中得到發展，以較好的落實三維目標。全冊共分為四個單元，使兒童了解地球的基本知識，熟悉世界海陸分布等情況，理解人與自然和諧共存的重要性，

2、了解中國的面積、行政區劃、地理位置，讓學生知道各國在經濟上互通有無的重要性，正確對待互聯網。使學生有意識地關心和愛護人類共同的生存環境，學習一些常見自然災害中的自救知識，理解人與自然和諧共存的重要，增強學生自覺主動保護物種的意識和情感，幫助學生逐漸養成節約和合理使用自然資源的良好習慣。使學生懂得和平的重要意義和價值，珍惜來之不易的和平生活，正確對待科學技術，初步了解聯合國的性質和宗旨以及重要作用等。使學生能夠逐步學會確定自己的生活和學習目標，并據此獨立安排自己的生活，發展他們的自主性和獨立性，讓他們健康快樂地成長。二、教學目標1、了解地球的基本知識，熟悉世界海陸分布等情況，理解人與自然和諧共存

3、的重要性，了解中國的面積、行政區劃、地理位置，讓學生知道各國在經濟上互通有無的重要性，正確對待互聯網。2、使學生有意識地關心和愛護人類共同的生存環境，學習一些常見自然災害中的自救知識，理解人與自然和諧共存的重要，增強學生自覺主動保護物種的意識和情感，幫助學生逐漸養成節約和合理使用自然資源的良好習慣。3、和兒童一起走進多樣化的世界。培養學生開闊的視野、寬容的心態，正確認識其他文化，積極吸取外來文化的養分，更好的發展本民族的文化傳統。4、使學生懂得和平的重要意義和價值，珍惜來之不易的和平生活，正確對待科學技術，初步了解聯合國的性質和宗旨以及重要作用等。5、使學生能夠逐步學會確定自己的生活和學習目標

4、，并據此獨立安排自己的生活，發展他們的自主性和獨立性，讓他們健康快樂地成長。三、教學重難點1、引導學生直面并審視生活中的各種問題，學會確定自己的生活和學習目標，學會獨立。2、以現實生活中的經驗話題，逐步向學生打開成人生活的大門，在參與和探索中成長。3、從各個不同方面和角度展示社會的多樣性，把兒童培養為優秀文化的一代新人。4、向學生展示新的自然觀，使學生愛護環境，保護地球。四、提高質量措施：1、教法與時俱進，適應學生的實際，以及新課改的需要。2、調動學生學習的熱情，使課內與課外有機的結合起來。3、充分利用各種教學資源。4、經常開展與課堂有關的活動。5、強調以學生為主體，讓學生主動參與課堂活動，激

5、發學生的學習興趣。五、教學進度安排第一單元第1周至第3周第二單元第4周至第6周第三單元第7周至第12周第四單元第13周至第18周 學期教學計劃 篇2 高中物理與九年義務教育物理或者科學課程相銜接，主旨在于進一步提高同學們的科學素養，與實際生活聯系緊密，研究的重點是力學。以下是物理網為大家整理的第一學期高二級物理教學計劃，希望可以解決您所遇到的相關問題，加油，物理網一直陪伴您。一、指導思想以學校教務處的教育方針全面展開物理教學，實施素質教育，依據學生現狀，不斷搞好基礎知識，基本物理思想和方法的教學，面向全體學生，以人為本，開發學生的智力，培養學生分析問題的能力。因材施教，分層教學，大力提高學生的

6、思維能力。二、教學目標通過教學，達到學生能力增強的目的。學生能獨立完成教材上的習題，能在老師的指導下完成老師課外布置的習題，能做其他參考書上的部分練習，逐步培養學生熱愛物理，達到提高學生的綜合素質的目的。三、教學方法針對本年級的總體成績，主要在于重點打好基礎，具體措施如下：1、精講精練a、精講：首先，概念的引入和講解務必要清楚。為此應該對重點的內容反復強調，對重點概念的引入和理解應用要多舉例，結合情景進行教學，這是課改的要求，其次，把握好進度，切勿圖快，尤其在難點的教學中，要把握好進度。 b、精練：本學期的習題肯定不少，如何以最好的效率獲得最好的效果是值得探討的課題，尤其體現在習題的練習和講解

7、中，作業和課堂練習題都打算在歸類的基礎是上分層，做到有縱有橫。2、及時的反饋本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制，比如在上課及時進行反饋性的練習，作業有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進，對于學習有困難的學生要經常溝通。四、教材分析新物理課程標準改變了原有物理課程的模式，在高一學習了物理必修1和必修2兩本教材，這兩本主要在于基礎的學習。現在到了高二了，文理科選修的模塊各不相同，文科選修的是物理1-1，主要的是研究對基本內容的認識。對于理科選修的物理3系列的，這個系列的強調的是要求學生更深入的了解這些知識以及在于對這些知識的應用。在物理選修3-1整本書中，主要研究的是電

8、學與磁學，可以說是整個物理學中比較難的，它與必修模塊中的內容緊密的聯系的在一起。在選修3-2中，主要是對選修3-1進行了加深，將電學與磁學聯系在一起，形成了電磁學，其次對電流也進行了加深，還加上了現在比較熱門的傳感器。五、學生情況分析本學期上三個文科班、兩個理科班的教學任務。對于理科班的學生基礎稍好，但是沒有養成良好的學習習慣，計算能力很差，邏輯思維能力有待于提高而文科班的學生基礎較差，因此，我在教學中一方面要充分了解他們，與他們多溝通，給他們以信心，提高他們學習物理興趣;另一方面要抓住課堂這塊主要陣地，講究技巧和趣味性，切實提高學生的整體素質，為以后的會考和高考打下堅實的基礎。 學期教學計劃

9、 篇3 一、指導思想在新課標理論的指導下，以學校教導處工作計劃為指導，加強課堂教學，參考、推行杜郎口中學的課堂教學模式，更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動，加強集體備課，努力使教學水平，業務能力有更大的提高。同時，通過傳授與學生生活密切聯系的地理知識，傳達地理思想，培養學生學習地理的興趣和初步能力，最終使學生從“學會地理”，走向“會學地理”。二、 教學任務1、初二：本學期新授好義務教育課程標準實驗教材(湘教版)中國地理(八年級上、下冊)。2、初一：新授好義務教育課程標準實驗教材七年級上冊地理(湘教版)三、學生情況分析總體上講，初二學生經過初一一年的學習，地理學習積極性比較高，課堂

10、討論較激烈，具備一定的學習自覺性，求知欲較高。課堂氣氛好，學生思維靈活;當然，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確，成績不理想。四、教材分析1、八年級地理上冊(湘教版)教材內容是中國地理為主，分為中國的疆域、中國的自然環境、中國的自然資源和中國的區域差異四大部分。八年級地理上冊表現出對各種能力的培養，教材篇幅的圖片和活動的訓練。我國地域遼闊，資源豐富，但存在巨大的地域差異，這就需要在教學上處理好整體與差異的關系。例如：我國的疆域面積居世界第三，但東西和南北都跨度很大，帶來了冬季氣候上的南北差異也帶來了東西的時間差異。例如：我國地形以山地為主，但地形復雜多樣。自然環境存在南北氣溫的差異、東西降水的差

11、異。自然環境的差異帶來了各區經濟、文化等方面的不同。因此北方地區的能源與工業，南方地區的商業與農業，西北地區礦產資源與畜牧業，青藏地區的高寒景觀各具特色形成了四大地區差異。又例如：我國自然資源豐富，許多資源的總量都居世界前列。由于人口眾多，經濟發展東西差距較大，許多重要的資源分布不均，在利用的過程中出現極大的浪費。以可持續發展的戰略，如何因地制宜地開發可更新能源，保護好現有的能源是我們在這一章節不可忽略的主題思想。2、八年級地理下冊主要學習中國的經濟與文化內容，介紹了中國的農業、工業、高技術產業、交通運輸業以及三十四個省級行政區。分為經濟發展與區域地理兩大板塊。在教學過程中注意運用資料并聯系實

12、際說出我國農業分布概況，并舉例說明因地制宜發展農業的必要性。運用資料說出我國工業的地理分布，用實例說明高新技術產業在工業發展中的作用。比較不同交通運輸方式的特點，運用地圖說出我國交通運輸網絡的大致分布格局。在區域地理中，從位置與分布、聯系與差異、環境與發展三個角度來認識我國的各個區域。 學期教學計劃 篇4 一、指導思想堅持“以學為主當堂達標”的教學理念，以全面推進課堂改革，培養學生自主學習能力為目標，以實施課程改革和提高教育質量為核心，強化教學教研工作，充分發揮教師的聰明才智，凝聚教研的集體智慧，濃厚教研氛圍。二、年級現狀分析：學生對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由于學生來自不同的家庭，

13、家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有部分學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律松懈，喜歡隨意講話，作業不肯及時完成，喜歡拖拉作業。在教育局提出“以學為主當堂達標”的教學理念下。數學課要不但上的內容豐富多采，形式多樣，富有吸引力；而且還要培養學生對數學的學習興趣，讓學生身在其中，才能堅定學生學好數學的信心，增強學生的意志力，養成良好的學習習慣。為此本學期計劃特定如下：三、教學質量目標：數學及格率百分之百平均分90優秀率百分之七十語文及格率百分之百平均分88優秀率百分之七十四、達到目標采取的措施：針對學生的

14、年齡特點和本冊教材的重、難點，應采取以下教學措施：1、改變教學思想。根據“以學為主當堂達標”理念，改變原有的老師講、學生學的思想觀念，實施互動學習（師生合作、生生合作、生網合作等），自主探究，老師給營造一個寬松、合諧，充滿愛、民主、喜悅的學習氛圍。由學生自主合作去探究、研討，老師作好參謀，當好后勤，作學生的服務員。2、注重生活與新知的密切聯系重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習新知和理解新知，教學要考慮學生的身心發展特點，結合他們的生活經驗和已有的知識設計富有情趣的習題，使他們有更多的機會從生活中學習數學和理解數學。重視教材知識的課外延伸，加強教材知識的實用性和開放性。3、注意教學的開放性，

15、重視培養學生的創新意識和創新能力。學生是學習活動的主體，在教學中，教師要根據學生的年齡特點和認知水平，適當設計一些開放性問題，給學生提供自主探索的機會。4、面向全體、全面提高學生的整體素質（1）、加強基礎訓練，加強字、詞的掌握，朗讀的訓練，小練筆的實效性。在數學計算方面，重點是要加強口算訓練，在應用題方面，要重視一步計算應用題的練習。在練習中必須重視應用題結構的訓練，如根據條件補充問題、根據問題補充條件等，這種題目要經常訓練，它對于提高學生分析數量關系的能力是大有裨益的。（2）、實施分層教學，彈性教學，針對學生的不同特點，不同的接受能力，采取不同的方法，布置不同的作業，注意因材施教，力求“下要

16、保底，上不封頂”即下要保義務教育的共同要求，上要引導興趣濃厚，學有余力的學生進一步發展。把共同要求和發展個性結合起來。（3）重視學生的課時目標過關和單元素質過關，作業嚴把關，加強信息交流，及時反饋，增強教學的針對性。5、結合多媒體教學在課堂教學中，利用計算機對文字、圖象、聲音、動畫等信息進行處理，形成聲、像、圖、文并茂的多媒體教學系統，進行視、聽、觸、想等多種方式的形象教學；改革課堂問答方式，實施參與性教學。愛因斯坦說過：“提出一個問題往往比解決一個問題重要，因為解決問題也許僅僅是教學或實驗上的技能問題，而提出問題，卻需要創造性和想象力。”我組計劃在教學中以注重培養學生質疑問難的能力指導。常把

17、提出問題的權利交給學生，給他們提供廣闊的參與空間，讓他們學得主動積極，有充分的機會去發現，去研究，去創造。6、作業設計力求準確、簡潔、規范、方便教學。學生學業成績的提高有賴于高質量的練習，我們必須重視課堂作業的設計和學生練習的達成度。課內外作業均要經過精心設計，力求從培養學生能力出發，體現課改精神，同生活實踐緊密結合，重在發展學生思維，培養學生想象能力和創新能力。此外，采取“基礎練習+個性作業”形式，針對學生不同的學習水平，分層設計作業。教師針對不同層面的學生完成不同難度的作業，讓學生選擇適合自己的作業內容和形式，實現差異發展。7、集體備課（1）每周二上午進行集體備課。（除規定時間外也可在中午

18、或都無課的情況下）集體備課的基本程序是：個人粗備集體備課個人細備。備課組要實行先周集體備課。每次確定一個中心發言人。（2）中心發言人在集體備課前要深入鉆研教材和課標，反復閱讀教參及有關資料。集體備課時詳細介紹自己的'導學設計。組內每位教師要積極參與集體備課活動，各抒已見，充分討論，統一認識。（3）集體備課時，除中心發言人作主題發言外，其他教師也要積極參與，發表自己的教學設想并闡述理論依據，經過"爭鳴"，達成共識。各位教師在這一導學案的基礎上，融入自己的教學風格，進行實施、總結和反思，最終形成對某一教學內容的最優秀的導學設計。 學期教學計劃 篇5 一、學生情況分析剛接

19、觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高一 年學生的基礎相對說比較差，但是目前從整體上課的情 況來看，學生普遍聽得懂，學生學習的積極性也很高，課堂氣氛活 躍，遇到不懂的就會問，作業也按時有效完成。這比想像中要好得 多，至少他們肯學。二、教材與教輔分析本學期高一物理的教學任務是完成人教版必修 1 的教材。 必修 1 這本書是新教材，突出了新課程的四個特點：注重基礎。1、 強調從生活走進物理， 從物理走向社會， 注重保護探索興趣， 學習欲望; 2、強調知識的構建過程，注重培養物理實驗、科學探究能力; 3、強調基礎知識的學習，注重物理學核心概念的建立。 必修 1 是整個高中物理的基礎，有很多

20、重難點都是高考、會考 中的重難點，比如勻變速直線運動、摩擦力、力的平衡、牛頓三大 運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重。而質點、位移、加 速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的， 理解起來又比較費勁， 但是這些概念是學習運動學部分的關鍵， 因此務必要引起學生重視。三、本學期應達到的教學目標本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎， 為進一步學好高 二和高考作好輔墊。 學生能夠在活躍的教學氣氛下， 積極主動地學習， 能夠掌握好基礎知識和把握好重點。并在學好基礎之上，有意識讓學 生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維，提高學生的解題能力。并 在平時注重養成學生良好的解題習慣，規范解題的格式和

21、步驟。堅持 小測并保證質量，加強學生對知識點的記憶和鞏固。為此，具體要求 如下：單元考、期中、期末考試中力爭平均分、及格率、優秀率相對 別的平行班級穩步提高。四、改進教學的措施及教學中應注意的問題1、因材施教，精講精練，及時鞏固，改進不足，爭取每位學生 都有所突破。2、加強實驗課的教學和探索，特別是分組實驗，要保證學生都 能獨立地完成， 培養學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能 力，努力滲透物理研究問題方法的培養。3、重視課外活動，進行物理課外興趣小組活動的指導，進行研 究性學習，給學生以充分的課外研究探索的舞臺，使學生的課外物理 活動豐富多彩，真正成為培養興趣、發展能力的陣地。4、 在

22、教學中可以理論聯系生活， 讓學生體驗到學習物理的有用， 從而激發他們的學習熱情。五、教學研究的計劃 1、加強校本課程的研究，開發本校的校本課程，課題研究，提 高本人的教科研水平。2、每上完一節課后進行教案的整理以及進行教學反思，重新備 課，同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有 自己的完整的物理資料做出應該做的工作。3、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學 中的重難點進行探討，尋找更好的教學模式。4、堅持每周聽一節同行的課，課后及時與上課老師探討交流， 研究教學中的長處與不足，互相學習，取長補短，努力提高自身的教 學水平。五、繼續教育的計劃 充分利用網絡資源，

23、利用遠程教育平臺多聽講座，多學習現代教 育理念和現代教育技術在物理課堂教學中的應用。 深入鉆研高中新課 程理念，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自己的專業素質 和教學水平。 學期教學計劃 篇6 一、指導思想本學期教務工作以規范辦學行為，強化常規教學管理、大力推進素質教育、提高教育教學質量為中心，以服務教學、服務教師、服務學生為出發點，抓好教務常規工作，促進教務規范管理，全面落實素質教育，努力把我校的教育教學工作推向一個新的臺階。二、工作思路深入學習各學科的課程標準，全面推動教育教學改革，打造一支業務精湛、師德高尚的教師隊伍，全面提高教育教學質量。本學期切實針對教育局工作思路，緊緊圍繞學校

24、工作目標，牢固樹立責任意識、質量意識、課程意識、學習意識、創新意識，求真務實，在扎實抓好教師、學生、教育教學三大管理的基礎上，努力開拓教育教學新思路，創新教育教學新模式，營造教育教學發展新優勢，全面完成教務處工作任務，進一步優化教學質量，進一步促進教師的專業化發展，全面推進我校的素質教育向縱深方向發展。三、工作目標1、充分發揮教導處的教學工作指導職能，領導全體教師積極研究新課程標準，積極進行教育教學改革。、全體教師樹立以人為本的思想，通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發展。、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發展。要處理好傳授知識與培養能力的關

25、系，注重學生獨立性、自主性的培養。、大力推進信息技術在教學過程中的應用，提高教師使用現代化教學設備的能力，優化教學優質資源的使用。2、切實提高教師的課堂教學水平，努力提高教育教學質量。切實抓好學科教學管理，特別是語文、數學、英語學科的規范化管理，本學期各年級各科教學質量要在上學年的基礎上再上一個新臺階。3、狠抓教學常規的落實工作，以“六認真”要求為抓手，加強檢查、反饋、跟進措施，同時進一步做好教學檢查工作。4、本學期繼續做好“同課異構”校本教研活動。四、工作重點1、堅持不懈地開展教育教學常規檢查、監督、指導與常規制度落實工作，調動教師的工作積極性。2、積極探索實現“全面提高教學質量”這一教學目

26、標的有效途徑。3、搞好教師培訓，提高教師素質。4、結合實際，開展多種學科活動，促進學生綜合素質提高。五、主要工作1、嚴格執行課程計劃。要開齊、開足、教好每一門課程，不得隨意增減。2、加強學籍管理。認真核實學生名冊，組織班主任認真填寫學生信息采集表。嚴格遵照上級部門的要求完成信息的錄入工作并按時上傳。嚴格按規定履行學生的轉入、轉出、休學、更名、畢業等手續。3、強化教學秩序。本期將按照教學常規管理制度的要求，不定時檢查全校課堂教學的基本情況，旨在杜絕以下現象的發生：無故缺勤、遲到、早退而造成課堂內無教師現象；上課不作為現象。包括課堂教學無組織，室內課任憑吵鬧，室外課任憑追打；上課期間使用通訊工具或

27、會客現象；私自調課。4、加強聽推門課。本學期，教務處將繼續聽推門課，督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學，且把新課程的理念滲透在平時的教學中，使學生有更大的收益。5、規范請假程序。教師和教輔人員請假，須提前告知，以便教務處有調配人員的時間余地。經同意后，還須履行好請假手續，方可離校（因特殊情況不能事先填寫請假條的，事后應補辦）。6、加強常規考核。以教學工作管理制度為標準，對教學的常規工作進行考核，對考核結果將及時通報。7、加強對音、體、美學科的教學管理，積極開展豐富多彩的大課間體育活動。音樂、美術課要認真上好，認真貫徹落實學生體質健康標準。做好體育教學工作，上好每一節體育課，講授體育健康知識

28、，全面提高學生身體素質。8、加強對教學工作的檢查與評價，本學期教導處將采用平時抽查和期末總查的形式，對每位教師的教學工作進行全面評估。各科教師要著力抓好補差工作，不使任何一個學生掉隊。六、具體工作安排：九月份：1、做好開學報名工作。2、調整課務分工及課表編排。3、做好各年級學生的轉、復、休、退工作。核實各班人數，做好進出統計，上報各項數據。4、做好開學初工作檢查，督促開學工作的正常開展。5、推門聽課及課堂巡視，加大課堂教學常規檢查力度。6、擬定教導工作計劃，檢查教研組計劃和班主任計劃。7、開展“同課異構”教研活動。8、組織教師參加滁州市第八屆小學語文、數學課堂教學觀摩課和優質課評選活動。9、做

29、好新生學籍的錄入和上報工作。十月份：1、開展“同課異構”教研活動。2、組織教師參加滁州市中小學英語教學敘事評選活動。3、上報20xx年國學生體質健康標準數據上報。4、參加教育局小學課改論壇活動。十一月份：1、迎國慶，舉辦慶祝活動，出國慶專刊。2、迎接教育局的部分年級教學質量抽測。3、組織師生參加語言文字報社舉辦的征文比賽。4、做好月查工作。5、組織期中檢測工作。十二月份：1、開展陽光體育運動。2、教學常規管理檢查。3、六年級摸底考試。元月份：1、開展師生趣味體育活動，慶祝元旦。2、制定復習計劃，做好期末復習工作。3、做好期末考試監考、閱卷、統分及期末結束和寒假工作安排。 學期教學計劃 篇7 x

30、xxx-xxxx學年第一學期是學院發展十分關鍵的學期。作為學院的教學部門主要的任務是以迎接高職高專人才培養工作水平評估工作為主線，全面提高我系總體教學質量；努力提高學生素質和能力；加強、規范教學管理，切實貫徹落實各項教學制度；保質保量地完成本學期教學任務。為了更好地配合學院整體發展和進一步響應學院教務處總體工作的開展，確保生物工程系教學工作的順利開展和有序進行，根據學院教務處總體工作計劃，結合本學期生物工程系工作實際情況，特擬訂我系教務工作計劃。一、指導思想在學院和教務處的領導下，全面貫徹落實教育方針；“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”，準確把握學生培養目標，以提高教學質量為

31、中心，全面提高我系總體教學質量，提升學生的培養質量；積極進行本系文化建設，盡力提高教師綜合素質；樹立以人為本的服務管理意識，加強規范教學管理的執行力，提高教學管理質量、效率和效果。二、工作目標提高課堂教學質量，注重學生技能培養，加強教師隊伍建設，規范教學管理，提高教學管理質量，規范教學資料歸檔，努力完成迎評指標和教學任務。三、工作要點（一）加快教學基本建設，增強辦學實力1、專業建設（1）集中精力建設好院級重點建設專業-作物生產技術和種子生產與經營專業，通過建立專業建設質量評估，加大該專業建設力度，加大投入，積極扶植，重點建設。（2）按學院發展規劃和本系發展規劃，積極優化專業布局和結構，準備申報

32、煉油技術或精細化學品生產技術、生物制藥技術兩個專業資料。（3）完善、執行專業教學計劃的建設與管理，繼續開展專業人才培養目標的市場調研工作，按照“2+1”的培養模式和xxxx級各專業人才培養方案，認真落實、執行各專業人才培養方案。進一步規范教學計劃管理，強化教學計劃在教學過程中的指導作用，嚴格按照教學計劃開展教學活動，建立隨意變更教學計劃的教學事故責任追究機制。2、課程建設（1）不斷深化課程體系、內容的改革，使其適應社會需求，適合學生謀生。（2）加強“思政課”、大學英語、計算機應用基礎、大學體育等公共基礎課程的教學改革和建設力度，切實提高課程教學效果。（3）檢查、落實作物栽培重點課程建設方案。（

33、4）認真做好已立項的院級精品課程建設、檢查、評估和驗收等工作，積極組織申報省級精品課程，力爭有一門課程入選；做好“土壤肥料”院級精品課程申報和建設工作；任課教師完善一門課程課件建設工作。（5）做好教材管理和建設工作，規范選定和征訂工作，確保優秀教材選定率高于60%，健全自編教材編寫、評價和選用制度，力爭完成2門自編教材編纂工作。（6）認真組織勞動課、軍事課、就業指導課的教學，增加大學生心理健康教育等課程。3、教研室建設（1）進一步加大對教研室建設的投入，積極改善教研室工作條件；（2）執行酒泉職業技術學院教研室工作條例，積極開展好教研室的各項工作，具體落實教研室在教研活動、日常教學管理工作中的責

34、任。4、實驗室建設（1）加強實驗室的規劃、建設和協調，實現設備和場地的高效利用。（2）抓好實驗室隊伍建設，配備安全管理人員和實驗室工作人員，逐步建立實驗室隊伍。（3）加強實驗室建設項目論證，科學制定儀器設備購置計劃，重點建設化學工程實驗室。（4）完成化工專業訂購實驗室設備的驗收、安裝和調試工作，確保全部設備正常使用。5、實習實訓基地建設（1）認真完成理工科實驗實訓中心、理科實訓基地和文科實訓基地三大校內實踐教學基地的規劃及設備的安裝調試工作。（2）建設好現有的校外實踐教學基地，力爭新建2個化工校外實踐教學基地，原有專業再各建1個校外實踐教學基地并簽訂協議、掛牌。（3）認真做好實習制度的建設工作

35、，并加強落實。（二）提升教師教學水平，提高教學質量1、深化課程體系改革和教學手段的改進（1）積極推進現代教育技術的應用，進一步加強多媒體課件等輔助教學手段的推廣。（2）鼓勵教師研制開發和采用優秀課件，舉辦現代教育技術的專項培訓。（3）充分利用校園網，支持教師電子教案上網，加強學生網上學習。（4）加強課堂教學，積極改革課程教學方法和手段，規范教案書寫，加強課堂教學設計，倡導啟發式教學，重視能力培養，掌握學習方法。2、加強實踐教學工作（1）深化實驗教學改革，不斷提高實驗課程的綜合性、設計性、創新性實驗項目的比例，教學大綱規定的實驗實訓開出率達到90%以上。（2）根據學院公共計算機室的開放時間和數量

36、，安排做好學生星期六、天上機。（3）建立和完善實踐教學體系，制定合理的實踐教學方案，認真抓好實踐教學環節。嚴格執行專業實習、教學實習規范，加強集中實習管理工作。3、加強教學研究和教改立項工作（1）力爭有1項課題獲省級以上立項資助，院級立項課題在1項以上；（2）編纂教學動態6-7期；（3）加強現有各類教改項目的管理，并積極推廣應用各類教學成果；（4）開展學術講座和報告，逐步營造良好的學術氛圍，舉辦報告2次以上。4、積極推行考試改革（1）完善各專業共1020門課程的題庫建設。（2）進一步做好部分課程的教考分離，加強補考的嚴格管理工作。（3）提倡和實行各種考試形式的改革，加強形成性環節的考核。（4）

37、加強考試紀律管理，加大考試違紀和作弊學生的處罰力度，以考風轉變促學風轉變。5、認真組織好各項教學活動工作（1）積極組織安排第四屆教學主題活動月。（2）組織好本年度的課堂教學比武工作（各專業教研室推薦一名優質課教師）。（3）積極組織好本年度“專升本”考試輔導工作。（4）組織好普通話測試，大學英語、計算機考級的報名和參考工作，制定提高學生英語、計算機考試的過級率的實施細則。（5）認真組織好校內第二屆大學英語口語大賽、第二屆計算機機能大賽，選拔參加全省數學建模、英語口語、挑戰杯等競賽，系部積極組織開展各類專業機能競賽活動。（三）培養學生技術能力，提高培養質量1、認真抓好學生取得各種資質證書（職業技能

38、鑒定證、計算機等級證）工作。2、強化學生實驗、實訓工作（實驗報告、實訓報告）。3、把好學生實習環節（實習報告、實習手冊）。4、各高職班每門課對學生進行期中、期末分析、解決問題測試。（四）加強師風師德建設，努力鑄就師魂1、有計劃、有步驟進行每月一次的師風師德教育。2、加強領導，健全機構，為建設好師德師風提供強有力的組織保證。3、狠抓學習，提高教師師德修養和敬業精神。（五）加強管理執行力度，提高管理效果1、認真落實、執行和完善教學制度（1）按照高等職業教育的規律，繼續補充、修訂和完善教學管理制度，并組織廣大師生認真學習和貫徹各類教學管理制度。（2）健全和規范各類教學文件（包括教學計劃、教學大綱、理

39、論課表、實踐課表、實驗室課表、教學周歷等）。（3）發揮現代教學管理信息系統在教學規范管理中的作用，補充錄入系統所需的相關信息資料，逐步建立科學規范的教學管理體系，在年底之前，要實現教學管理的制度化、規范化、信息化和現代化。（4）按照以評促建，以評促管的原則，執行學院教學管理考核指標體系、專業建設評價指標體系、課程建設評價指標體系、教師業務考核評價指標體系，并進行考核和評價的實踐工作。2、常規教學管理（1）注重課堂教學質量，重點抓好督導聽課、常規性的教師聽課評課工作，促進課堂教學水平的整體提高。（2）加強對青年教師教學能力的培養，開展教師教學資格審查制度。（3）強化教學過程的管理，重點抓好教師教

40、學日歷編制和理論教學（備、教、批、輔、考）、實驗教學等教學環節的工作。（4）嚴格執行教學計劃、教學規程等各類教學文件。（5）嚴格執行酒泉職業技術學院教學事故認定與處理辦法，實行教學質量一票否決制和教學事故責任追究制。（6）加強教風建設，強化教師的教學職責，堅持教學育人，維護好課堂教學秩序，以良好教風促良好學風。（7）按酒泉職業技術學院學生學籍管理規定，規范學籍管理，嚴格執行學生注冊制度，嚴肅學生注冊工作。3、教學質量監控（1）健全質量監控機構，加強教學督導，充分發揮督導作用；開展教學檢查、督導、評價工作。（2）發揮學生信息員隊伍作用，規范教學信息反饋評價機制。（3）完善教師教學業務考核評價制度

41、，認真做好學生、教師評教工作，做好教師評學工作；網評、筆評結合，重點通過課堂教學質量評估管理系統，做好學生對教師教學網上測評。（4）經常開展對日常教學工作的常規檢查、專項抽查，加強學期初、學期中、學期末的三次教學大檢查。（六）做好迎評促建工作，推進整體發展1、積極組織評估前以專項強化訓練為主要內容的第三屆教學主題活動月和評估后以整改項目為主要內容的第四屆教學主題活動月。2、認真組織、策劃、監督、協調、指導、落實評估工作各階段的工作任務。3、加強評估基礎建設和資料整理補充，重點是畢業設計（論文）、課程設計、實習報告、試卷、教案及各類教學管理文件，提升評建基礎材料的質量。4、做好迎評專業技能測試、

42、專題研討會及各類座談會的訓練工作。5、組織好前期的診斷評估和模擬評估工作。6、認真做好各項評估驗收、歸檔工作，確保評估目標的實現。7、認真開展評估后的整改工作。四、工作思路及措施xxxx年下半年，我系緊盯一個主線，緊抓一個中心，著力三個下功夫和四個加強開展工作。即以評估工作為主線，以教學工作為中心；著力在規范教學研究、教學運行、教學評價工作上下功夫；不斷加強教學改革，加強專業帶頭人、骨干教師、“雙師型”教師和青年教師的培養力度，加強教學管理的實效性，加強實踐教學環節、實驗室建設和教學活動。（一）認真落實教學規章制度，扎實完成各項教學工作xxxx年學院教務處規范完善了各項教學規章制度，本學期結合

43、評估，進一步細化梳理我系教學教務各項工作，認真研究和探索符合高職高專教育規律，以制度來規范教務各項工作，促使教務工作規范化、制度化、科學化。認真貫徹執行學院、教務處下達的各項教學任務；嚴把各個教學環節，扎扎實實做好每個細節性工作。（二）加大規范管理的執行力度，切實提高管理效果采取有效措施優化教學環境，完善以教務行政系統、教學質量監控系統、教學信息系統、教學研究系統、教學保障系統為構成要素的綜合教學管理體系，充分發揮各體系要素的功能，尤其要強化執行力，使規定、制度和辦法落到實處，見到實效。例如，充分利用現代教務信息管理平臺，提升我系教務教學管理水平，滿足xxxx年教學工作水平評估對教務管理等要求

44、，實現教學管理規范化、信息化；加強考務管理，建設試題庫，部分課程實行考教分離試點，以改革考試制度促進考風轉變，帶動教風、學風的轉變；研究制定教學質量監控的實施辦法，堅持不懈地抓好教學秩序管理，定期收集和反饋師生對教學管理、教學督導等工作的意見建議和有關信息，保證教學秩序的正常運轉；強化教學過程監督，認真落實好酒泉職業技術學院教學事故的認定與處理暫行辦法等。為了確保執行效果，采取月報周查，每月考核。（三）加大實驗室和實訓基地的建設，強化學生實訓、實習和技能鑒定以學院迎評為契機，按照有關要求，結合我系實際，進一步加強、加快完善我系實驗實訓基地建設，規范實驗、實訓和實習制度，根據培養目標和現有的儀器

45、設施設備，對照辦學條件指標，購置一定的設施設備，完善實驗室設施建設，盡快使新實驗室投入使用，使試驗開出率達到90%以上；根據教學計劃、專業特點和市場對人才的需求，認真組織學生實訓，使學生所學得到鞏固和應用，并學到實際的技術；配合學生實習和就業，做好技能鑒定工作，使畢業生及時拿到技能鑒定證書；加強校外實踐教學基地的規范化建設，尤其加強石油化工基地建設；加強對實訓實習過程的監督，完善管理制度，積極探索新途徑。（四）認真做好精品課程建設、重點專業建設和重點課程建設根據學院關于開展精品課程建設、重點專業建設和重點課程建設有關要求，認真選拔和組織我系教師參加精品課程、重點專業和重點課程建設，積極探索課程

46、負責人制度，研究以課程設計為切入口的教學改革，加強課程建設的檢查與督導，把課程建設納入年終考核機制，進一步激發全體教師參加精品課程、重點專業和重點課程的主動性和積極性，以促進我系教師教學能力的提高。（五）積極開展教研室活動，以教研室為基本教學活動單元，充分發揮教研室的基本功能，挖掘各位教師的潛力，激勵各位教師積極參與教學研究和各項教學活動，并使各項教研活動落到實處。 學期教學計劃 篇8 一、 學情分析：學生學習情況良好，但學生自覺性差，自我控制能力弱，因此在教學中需時時提醒學生，培養其自覺性。學生存在的最大問題是計算能力太差，學生不喜歡去算題，嫌麻煩，只注重思路，所學知識浮于表面，不愿意深究。因此在以后的教學中，重點在于培養學生的計算能力，同時要進一步提高其思維能力。同時，由于高中教材與初中教材銜接力度不夠，需在新授時適機補充一些內容。因此時間上可能仍然吃緊。同