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文檔簡介
1、學校值周工作管理制度為加強對學校教育教學常規工作的規范化管理, 確保學校教育、 教學 工作的正常、有序開展,根據教師法 、教育法 、中小學管理規程 學生傷害事故處理辦法和市、區教委的有關規定,結合學校實際,特 擬訂學校值周工作管理制度如下:一、崗位設置及人員安排:1、學校值周工作設值周行政 1 人, 值周教師 2 人和學生自律組織 (校、班兩級紅領巾監督崗)若干名;根據學校發展和工作需要,可由學校行政 辦公會增設其他值周工作崗位。2、值周行政、值周教師人員安排由學校德育主任根據教職工辦公場地 的分布情況予以合理安排;學生自律組織由少先隊大隊部和各班級根據各 自工作的具體情況予以合理安排。二、工
2、作職責:3、值周行政工作職責:( 1)、值周行政為當周學校行政日常事務的負責人,全面負責學校日常行政管理工作;全面負責組織、督促、管理當周的值周工作。( 2 )、督促、指導、管理值周教師認真履行崗位工作職責,并對其履行 職責的情況予以檢查評價、考核登記。( 3)、負責當周教職工出勤情況的檢查登記工作;負責對全校教職工履行教育、教學崗位職責的情況進行檢查、督促、指導、糾正、評價、登記 工作。( 4)、值周行政要加強對校園建筑場物、師生活動場地(所)、各班級學生學習與活動的情況、教師教育教學工作等方面的情況進行巡視檢查、以及校外人員進入校園的詢問和社會閑雜人員進入校園的清理出校園等, 及時發現、
3、糾正和處理各種危及學校師生安全、 正常教育教學秩序等問題, 第一時間內協調解決好各類突發性問題,并做好相應情況的報告、記載。( 5 )、校長不在校時,按學校章程的要求,依據學校各項規章制度的規定, 代表校長履行對學校工作的全面管理, 負責處理學校的各項事務。發現、發生重(特)大事情(故)及時向校長匯報,及時、協商解決好出 現的問題。( 6 )、認真、據實填寫好“值周行政檢查記錄本”做好日常情況和值周教 師履行職責情況的考核記載,為學校相關考評工作提供依據。( 7)、按學校行政辦公會的安排或受學校校長的委托,履行其他相應的工作 職責。4、值周教師的工作職責:( 1)、總體要求。 值周教師在值周行
4、政的領導、組織、指導下,履行對教職工和各班級學生的考勤工作;學生課(午)間的安全管理;辦公室清 潔衛生和日常事務(開關辦公室門、窗,開關教學樓上下的鐵門,開關電 燈、電水瓶、風扇等)的管理;下午放學靜校;班級(學生)各類行為規 范(含室內外清衛、兩操及大課間活動、晨讀、午會、課間午間紀律、課 前準備、文明禮貌、學生個人衛生、學生課間午間安全文明活動、集會紀 律、輕聲慢步等方面)的巡視、檢查、教育、督促、指導、評價、記載以 及安全事故的預防、偶發事件的處理和對校外人員進入校園的詢問、登記 以及社會閑雜人員的清理出校等方面的工作職責。( 2)、師生考勤。 值周教師應嚴格按照 學校教職工請假制度 的
5、規定, 履行對全校教職工的考勤工作,值周教師不清楚時應主動向值周行政或學 校領導詢問,落實教職工的出勤情況并按規定做好記錄。全校教師應堅守 各自的工作崗位,外出必須按有關規定履行請假手續,嚴禁擅離職守;同 時,值周教師應按照學校作息時間的安排,履行好對各班級學生出勤工作 的管理,凡學生未到校必須與班主任取得聯系(班主任教師必須及時落實 學生未到校的原因,防止出現管理傷的漏洞) ,詢問原因、落實情況、做好 記載,并及時向值周行政匯報有關情況。( 3)、辦公室清衛。 教師辦公室是教職工辦公、個別教育和接待學生家 長及其他人員的重要場所, 是學校教職工精神風貌和文明程度的重要窗口。 值周教師必須堅持
6、每天早晨上班前對辦公室進行一次濕性的清潔衛生掃除 (主要包括:地面清掃拖地,門窗、鏡片及各類物品的擦洗,清潔工具及 各類物品、用具的整理、堆放整齊等) ,每周星期五下午要對辦公室進行一 次濕性的清潔衛生大掃除 (含對辦公室電水瓶的清洗等) ,并隨時注意保潔, 確保辦公室干凈、整潔、整齊、美觀,做到“五無” ( 無垃圾、無污水、無痰 跡、無煙頭、無亂堆亂放物品) 。( 4)、日常事務的管理。 值周教師應按學校作息時間的安排,做好辦公 室門窗和教學樓鐵們的開(關)工作,同時應本著滿足辦公、勤儉節約的 原則,做好辦公室電燈、電水瓶、電風扇的開(關)工作。值周教師應隨 時注意自動打鈴器工作的情況,若發
7、現鈴聲時間不準應及時向學校領導匯 報,及時做好調試工作;若遇停電,值周教師必須嚴格按照學校作息時間 表打鐘,嚴禁私自更改、提前、延后和隨意打鐘。作息時間變更必須報學 校校長同意或以學校通知為準。( 5 )、安全管理。 按照學校安全工作責任制和責任追究制的規定,值周 教師必須在課間、午間及教學期間加強對校園、各班級的巡視、檢查、督 促,指導學生課(午)間安全、文明地活動和不在教室、走廊、樓梯間奔 跑、追逐、瘋打、開展體育活動等,及時糾正不安全、不文明的活動、行 為,消除安全隱患,及時處理各類突發事件,杜絕發生安全事故。學校各 班級班主任教師必須積極同值周教師一起做好學生的安全預防和處理工 作。(
8、 6)、行規教育。 值周教師應按照新版中小學生守則 、小學生日常 行為規范和學校行規教育的要求,結合學校當周規范、禮儀訓練的重點 和相關工作要求,檢查各班級學生的執行和落實情況,并加以督促、指導、 評價。( 7)、靜校工作。 值周教師每天學生放晚學后應加強校園的靜校工作, 督促、提醒學生及時回家,避免學生放學后長時間滯留在校玩耍、瘋打, 杜絕在校園內無教師的情況下發生安全事故。凡無特殊原因(相關教師留 下來除外)有滯留學校的學生存在,值周教師應及時提醒并督促其及時離 校回家,不能不聞不問,更不允許不管學生,值周教師自行離校回家。( 8 )、臨時工作。 按學校領導或值周行政的工作安排、布置,履行
9、相應 的臨時性工作。( 9)、記錄總結。 值周教師應根據認真檢查、客觀評價的情況,認真、 如實、規范地填寫學校校務日志和教職工出勤情況記載本等各類值周記錄 本。值周結束時,值周教師應把當周情況進行匯總和總結,并在全校學生 集會時向全體師生做公布和總結。同時將值周標志、鑰匙交下周的值周教 師,值周記錄本交學校德育處。( 10 )、其他職責。 按學校管理制度的規定,應由值周教師履行的其他 工作職責三、工作要求:5、值周行政、值周教師每天早上應提前到校,中午12: 30 分應到工作崗位,佩帶好值周標志,履行好相應的工作職責。值周行政、值周教師 外出或請病(事)假、享受政策性假(必須是學校校長或值周行
10、政審核準 假的)時必須交接好工作,落實好值周代班人并移交好值周記錄本、值周 標志和鑰匙等相關物品,確保值周工作規范、到位。凡值周教師請病(事) 假、享受政策性假時由值周行政按教職工值周表合理安排代理值周人員 (原 則上由下周的值周人員代理, 以此類推) ,凡安排到的值周代理人員必須服 從學校工作安排,不得推委;值周教師(行政)因公外出,由其本人跟其 他教師調整工作,落實值周代班人,凡未落實值周代班人的一律不允許離 校外出。6、值周行政、值周教師在值周期間必須隨時加強對校園和各班級的巡 視、督促、檢查、指導,認真做好考評、登記工作。7、建立值周行政、值周教師崗位責任制和責任追究制。四、工作考評:
11、8、值周教師由值周行政、值周行政由學校校長按其各自到崗和履行工 作職責的情況進行檢查和考評,并做好相應的記錄,為相應的工作考核積 累、提供原始依據。9、學校按每周每人 50 元(具體金額由學校行政辦公會按照學校財務 工作管理制度的規定,并結合學校的經濟情況予以研究確定)的金額設立 教師(行政)值周工作專項考核資金,對教師(行政)履行值周工作的情 況給予專項獎懲,每學期期末發放一次;同時,將此項工作納入教職工每 月工作考核和期末綜合質量考核的范疇予以考核評定。10 、值周行政、值周教師到崗考核按學校教職工請假制度的相關條款執行,在教職工每月工作考核中體現;履行工作職責的情況按優秀、良 好、合格、不合格四個等級給予評定,凡按時到崗、履行崗位職責認真、 當周無學生安全事故和違規違紀行為發生、模范遵守本制度的評定為優秀 并獎勵 50 元 /周;有少數未按時到崗(早退、曠工除外)的現象、履行崗 位職責認真、當周無學生安全事故和違規違紀行為發生、自覺遵守本制度 的評定為良好并獎勵 40 元 /周并追究相關責任;有未按時到崗(早退、曠 工除外)的現象、較好履行崗位職責、當周無學生安全事故和一般違規違 紀行為發生、較好遵守本制度的評定為合格并獎勵25 元 /周并追究相關責任;未按時到崗、履行崗位職責不認真、
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