全縣小學語文、數(shù)學學科主題研討會活動實施方案_第1頁
全縣小學語文、數(shù)學學科主題研討會活動實施方案_第2頁
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文檔簡介

1、小學學習資料歡迎下載全縣小學語文、數(shù)學學科主題研討會活動實施方案根據(jù)教育局年初重點工作安排,結合進修學校工作要點,本著開展集體性教研 活動要以教師需求為導向,以教學中存在的問題為中心為指導思想,以案例為載體, 以“提出問題、分組合作、案例觀摩、互動研討、提煉觀點、深度探究、跟蹤反思” 為基本思路,以教研工作要體現(xiàn)教師的主體性、過程的民主性和主題的引領性,關 注教師的參與和體驗,激發(fā)教師學習的內驅力為基本理念,以提升學科教師隊伍整 體施教水平,提高教學質量為宗旨,計劃在 5 5 月份召開全縣小學語文、數(shù)學兩個學 科的主題研討會。為確保這次活動優(yōu)質、高效地開展,特制定活動方案如下:一、活動主題:語

2、文:單元整體教學中突出讀寫結合數(shù)學:在課堂教學中如何培養(yǎng)學生的問題意識二、活動時間及地點數(shù)學:20XX20XX 年 5 5 月 1717 日 黃嶺子鎮(zhèn)中心校語文:20XX20XX 年 5 5 月 2020 日 靠山鎮(zhèn)中心校三、活動內容:1 1、分學科圍繞主題展示課堂教學。2 2、圍繞活動主題,講課教師進行說課,參會教師以“假如我上這節(jié)課”為話 題進行研討。3 3、學科教研員歸納總結,提出今后學科教學的指導意見。四、活動流程:1 1、深入調研確立主題在學期初,通過網絡調研獲取第一手學科教學信息,廣泛爭取一線教師意見,傾聽學科教師心聲,確定教研主題。2 2、集體研究確定承辦校小學學習資料歡迎下載根

3、據(jù)教育局的指示要求,結合我縣教研工作開展還不夠均衡這一客觀實 際,教研活動要盡量深入農村學校,講課教師要向農村傾斜。為此,語文學 科承辦校確定在靠山鎮(zhèn)中心校,數(shù)學學科承辦校確定在黃嶺子鎮(zhèn)中心校。3 3、確定講課教師指導備課活動主題以及承辦校確定后,相關教研員深入兩所學校,在認真聽取業(yè) 務領導的意見后,再經過聽課篩選確定研討會上的講課人員,明確本次研討 會的相關要求,著重落實課堂教學要突出訓練的主題,確保本次研討會主題 鮮明,課堂教學有較強的可操作性,保證研討會的質量。4 4、圍繞主題網絡教研充分發(fā)揮網絡教研優(yōu)勢,使全縣的學科教師在研討會召開之前就能積極、 主動地參與到教研主題的研討中,及時總結

4、本校、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)在學科教學中圍繞 主題還有哪些困惑以及想法、建議等,為研討會活動優(yōu)質、高效地開展提供 有力的保障。5 5、突出主題集中研討為了避免研討流于形式,突出實效性,在報到時以學校為單位下發(fā)“感 思錄”填寫卡。根據(jù)展示課,結合會議主題,反思本校的學科教學,完成填 寫卡并上交學科教研員。展示課結束后,先由講課教師進行簡單說課,參會教師再以“假如我上 這節(jié)課”為話題,圍繞會議主題進行互動研討。6 6、歸納總結強化指導學科教研員是研討會的策劃者、組織者、引導者。研討課結束后,教研 員要認真組織參會教師圍繞活動主題,展開頗具實效性的研討,最后教研員 要歸納總結學科教師的意見。結合新課標倡導的理念以及

5、學科教學特點,針 對全縣小學課堂教學實際,圍繞會議主題,對今后的學科教學提出明確的指 導意見,使參會教師帶著問題來,載著收獲歸。小學學習資料歡迎下載7 7、跟蹤指導,有效洛實為了充分發(fā)揮教研會的指導、輻射作用,在后續(xù)的課堂教學指導工作中,教研員還要適當加大“落實教研主題”的指導檢查力度。五、參加人員:1 1、 數(shù)學學科:每校教學副校長或教導主任 1 1 人,學科骨干教師 3 3 人??h 級中心教研組成員必須參加,不在限定人數(shù)之內。2 2、 語文學科:每校教學副校長或教導主任 1 1 人,任五年級課的學科骨干 教師 5 5人??h級中心教研組成員必須參加,不在限定人數(shù)之內。六、具體要求:1 1、各

6、校要高度重視,按要求提前選好聽課教師,準時參會。2 2、參會教師必須提前熟悉與主題有關的教材內容,保證帶著問題聽課、 研討。3 3、各校不得隨意增減聽課人數(shù)。附表 1 1:全縣小學數(shù)學學科在課堂教學中“如何培養(yǎng)學生問題意識”主題研討會日程表附表 2 2:全縣小學語文學科單元整體教學中突出讀寫結合主題研討會日程表附表 1 1:全縣小學數(shù)學學科在課堂教學中“如何培養(yǎng)學生問題意識”主題研討會日程安排時間:20XX 年 5 月 17承辦單位:黃嶺子中心校小學學習資料歡迎下載時間內容負責人7:30 7: 40報至 V劉玉潔7: 407:50預備會1、明確召開主題研討會的目的意義2、提出聽課要求(見問題引

7、領),下發(fā)“感思錄”填寫卡3、成立活動小組(選出組長、記錄員)李艷明8:00 8:40聽課第一節(jié)課一年級幾百幾十加減幾百幾十李艷明8:50 9:30聽課第二節(jié)課四年級植樹問題李艷明9:30 10: 00間操范玉明10: 0011:30研討1、 執(zhí)教者圍繞主題說課2、聽課教師在填寫卡上寫出感悟思考的筆錄并上交。3、 各小組圍繞問題引領的內容進行研討、交流。4、 各小組組長總結匯報5、教研員總結李艷明11: 30領導講話附表 2 2:小學學習資料歡迎下載全縣小學語文學科“單元教學突出讀寫結合”小學學習資料歡迎下載承辦單位:靠山鎮(zhèn)中心校日時間內容負責人7:30 7:40報至 V劉玉潔7:40 7: 50預備會1、明確召開主題研討會的目的意義2、 提出聽課要求3、明確八個研討活動小組(選出組長、記錄員)劉玉潔8:00 8:40聽課第一節(jié)課(精讀課)小嘎子和胖墩兒比賽摔跤劉玉潔8:50 9:30聽課第二節(jié)課(略讀課)刷子李9: 3010: 00間操大課間活動田小杰10: 0010: 40聽課第三節(jié)課(習作指導課)寫身邊的一個人劉玉潔主題研討會日程安排時間:20XX 年

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