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1、互相幫助的作文六年級450字范例參考人與人之間經常要互相幫助,有了互相幫助,才能美化人的心靈。下面是xx為大家帶來的有關互相幫助的六年級作文匯總范文精選【7篇】,希望大家喜歡。互相幫助的六年級作文1生活中,別人給予我的幫助太多太多,可是那一次的幫助,真的特別。那時的我坐在二·一班的教室里,我的同桌是一個特別固執的女生,成績也差。姜老師發下了半期卷,我得了滿分。我瞟了一眼同桌的卷子,才80多分,我又開始了往常的教育法:“你錯的題也太荒.唐了吧,我說了無數回,叫你認真記字,該背的就要背,你就是不聽!”她聽了,哇哇大哭,一下子跑出了教室,我可是一肚子的火。“我就是不聽你的!”遠處傳來一陣喊
2、聲。我心想:也許我們永遠也成不了好朋友。就坐下來看起了書。可是,過了一會兒,她又跑了回來對我說:“對不起,我不應該這樣,你是在幫我。”我聽了,有些吃驚,那一刻,我沒有了往日的針尖對麥芒,反倒站起來,說到:“也許,是你幫助了我學會了寬容和尊重同學。”她向我笑了笑,“那我們以后是不是好朋友呢?”“當然!”我不假思索的回答到。每當我想起這件事,心里就覺得很欣慰,第一:我讓她改掉了固執這個毛病。第二:她讓我學會了寬容和共處。互相幫助的六年級作文有一天,老鼠媽媽叫小老鼠到商店里去買一袋大米,因為家里的米快吃光了。小老鼠說:噢。說完就推著自己心愛的用巧克力餅干做的推推車去買米了。在買完米的路上,小老鼠的耳
3、朵里隱隱約約傳來一陣哭聲,小老鼠心里在想:會是誰在哭呢?于是小老鼠飛快地向前跑去。一看原來是小刺猬在嚎陶大哭。小老鼠走上前問:“小刺猬,你為什么哭呀?”小刺猬傷心地回答說:“昨天不知從哪里來了一群刺猬,把我的蘋果樹給霸占去了,把我趕了出來,還打了我一頓。我哭是因為我很傷心而且已經三天沒吃東西了。”“哦,原來是這樣。”小老鼠說。它想了想,從手推車上把巧克力輪子拆了下,但它的手推車翻掉了。小老鼠自言自語得說;我不管這么多了,先讓小刺猬吃吧,別讓它餓壞身子。15秒沒到小刺猬就把巧克力輪子吃完了。我怎么把米送回家呢?小老鼠說。小刺猬想了想,說:我們把一個輪子裝在車中間做成獨輪車不就行了嘛。于是它們倆就
4、動手干了起來。不一會兒,它們就把車改造成功了。一起快快樂樂地把米送回家。老鼠媽媽看見它們回家非常高興,表揚小老鼠是個好孩子。小老鼠謙虛得說;我們就應該樂于助人,互相幫助呀!互相幫助的六年級作文3樹媽媽的孩子從樹媽媽的頭上落下來,樹媽媽傷心的哭了。有一天,樹媽媽在哭,小鹿看見了,像飛一般的速度跑到樹媽媽的面前,小鹿問樹媽媽:“樹媽媽你怎么了?”樹媽媽一邊哭一邊說:“我的孩子落到了地上,”小鹿想了一個辦法,把膠水抹在了樹葉的根上,把樹葉重新貼在樹上,可是這天晚上下了很大的雨,雨就像瀑布一樣大。第二天,小鹿再次來到這顆樹的旁邊,對著樹媽媽說:“樹媽媽,你的孩子又從樹上摔了下來,”樹媽媽又開始流淚了,
5、她的淚水越來越多,多得都可以積成一條小河了,小鹿又開始拿膠水,把樹葉都貼回了樹枝上,第三天,小鹿問媽媽:“媽媽,有一顆小樹的葉子一直掉個不停,怎么辦呢?”鹿媽媽說:“小鹿,小樹一直掉葉子是因為小樹身上有蟲子和小樹口渴了,”小鹿聽了媽媽的話,就跑到了小樹身邊,仔細的看,小鹿看見了樹媽媽身上真有小蟲子,就叫啄木鳥給小樹治療,小鹿從家里拿了一個小水瓶,每天給小樹澆水,小樹經過了小鹿的細心照顧,從小樹長成了一顆粗壯有力的大樹。小樹對啄木鳥說:“老朋友,謝謝你,在我最需要幫助的時候,謝謝你幫助了我,啄木鳥說“不客氣,我們都有幫助過對方。”美好的笑聲,帶給它們溫暖、和睦的相處。互相幫助的六年級作文有一天上
6、學的時候,到了學校后,我發現筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現這種丟三落四的情況了。馬上就要上課做作業了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉,還差一點兒就要掉下來了。這時,坐在我前面的王紫看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關系,我借你一支鋼筆吧。”我感激地說:“謝謝!謝謝!”王紫連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”“叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節課的任務就是練習抄寫生字。我拿出王紫的鋼筆,趴在桌上寫起作業來。王紫轉身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。教室里,同學們都在安靜地寫作業,只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。
7、誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。放學的時候,我把鋼筆還給了王紫,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是同學,這是應該的啊。”王紫笑瞇瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關系融洽相處,這種感覺真好!互相幫助的六年級作文5“朋友一生一起走,一生朋友不在有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒!”這首歌大家一定不陌生吧。朋友是我們一生中最重要的人!朋友之間應該互相幫助!記得那時一次期中考試過后,我的成績不堪入目,我失望了。不知道該怎么辦,這么殘酷現實令我無法接受。我失去了往日活潑的一面,開始變得孤僻起來,不愿與人接觸。我的天
8、空好像失去了多彩的顏色。正在我不知所措的時候,我的死黨大毛看不下去了,拽著我說;你不覺得你變了嗎?你還夠堅強嗎?一次考試成績就把你擊垮了?我們是好朋友,我們共同努力,我會幫助你的。有福同享,有難同當!“我可以嗎?”“可以的,一定行的!”大毛的一句話讓我有了信心。“我一定行的!”說完,我們都笑了。從那以后我們兩個行影不離,幾乎連洗手間都一起去,我已有不會的題就向她請教,然而大毛呢?也是人耐心的幫我解釋每一道題。講一遍不會就將第二遍,第二遍不行就繼續講,直到我懂為止!果然在第二次考試中,我取得了優異的成績。拿到成績單后,我高興萬分,正在這時,大貓跑過來說:“怎么樣?我說過你一定行的!還滿意吧?”我
9、們都笑了。這就是我的好朋友大毛給我的支持,使我取得優異的成績。朋友之間應該互相幫助,互相關心,互相學習,互相.朋友之間不就應該這樣嗎?!互相幫助的六年級作文6記得在我小的時候,爸爸和媽媽帶著我出去散步。走在大馬路上,我看到了很多車正在來回穿梭。我們邊走邊聊天,不一會就到了河陽廣場。可是我不想去轉,一轉身我看到了大張超市,硬拉著爸爸和媽媽就往那里走。到了超市人多的你碰我我撞你,不知道怎么了,就把我和爸爸媽媽分開了,本來想讓媽媽給我買一本書的,可是現在怎么辦呀!在超市里我開始找媽媽,怎么都找不到,心里開始害怕急了,嚇得我哇哇大哭起來。心里想是不是以為我太貪玩了,不然怎么會丟。有一個陌生的阿姨看我在
10、哭,就問:“小朋友你為什哭呀!;我和媽媽走散了,找不到媽媽。阿姨說孩子不要哭,阿姨幫你好不好。我們開始找,從南到北從左到右都找遍了,還是找不到,阿姨突然想到一個辦法,拉著我就往外面走,走到了總臺給總臺阿姨說明來意,她就連忙用廣播說一下,就能聽到里邊在找我的信息。我看了一下阿姨,她長著一雙明亮的大眼睛,穿著一件外套,看起來非常漂亮。這時爸爸媽媽從超市里邊很著急的往外走,看到我時,眼淚都流出來了,就說孩子你可把媽媽急死了,這下好了終于找到了。我就告訴媽媽是這位阿姨幫我找到你的,可是當我轉身時候,她已經走了,連說聲謝謝都沒有。我真的很想謝謝阿姨,如果再讓我見到她,我會毫不猶豫地對她說聲:”謝謝“。雖然這件事過去很長時間,可在我的腦海還是難以忘懷。互相幫助的六年級作文7在一個陽光明媚的早晨,小雞提著水桶來到岸邊,想給對岸的小花和小草澆水。可是,小雞不會游泳,它心急火燎地說:“我怎么辦呀?”這時,小鴨走過來,熱情地說:“小雞,我送你過去吧!”小雞說:“謝謝你!”小鴨縱身一跳,只聽“撲通”一聲,跳進了河里,說:“你騎著我,我送你過去。”小雞說:“我很重,會把你累壞的!”小鴨說:“你再重,我也要把你馱過去。”小雞“通”的一聲,就跳到了小鴨身上。這時,小鴨感到壓力很重,使盡全身力氣馱著小雞,一刻不停地撥動有蹼的雙腳,像小汽艇一樣穩穩地向前游。小鴨累得滿頭大汗,氣喘吁吁。到岸了,小雞一下子就跳
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