1、幼兒教師中班工作計劃與幼兒教師學年工作計劃匯編幼兒教師中班工作計劃學生會工作計劃 |工作總結與計劃隨著新學期的到來，我迎來了畢業以來的第一份工作幼教。不管是站在專業的角度上，還是站在經驗的角度上，對于我來說是一項全新的嘗試；我會努力的讓自己融入幼兒的生活環境，了解幼兒的性格特點，謙虛的向有經驗的老教師學習，不斷的提高自己。作為一名新教師，我深深的感到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為此，特制定如下計劃：一、思想工作本學期，我將以一名優秀教師的要求去規范自己的言行，熱愛本職工作，熱愛幼兒園，自覺遵守幼

2、兒園的各項規章制度，關愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長，積極認真研讀幼兒教育的相關書籍，認真準備、組織每一次教育活動，我將努力以幼兒園教育指導綱要為指導，圍繞“環境、生活、學習、觀察四個有序”實施園本課程，重點放在如何落實、貫徹各項日常工作的深入開展上，創設適合幼兒發展的心理、物質環境 多反思，多聽，多做，勤于實踐，促進自身專業素質的提高與發展。使各項日常工作有條不紊。二、教學工作第1頁共6頁配合年級組長的管理，發揮班長的工作積極性，帶動班級工作共同進步。加強日常工作，特別是細節工作的督導，做到及時發現問題及時解決。1、全面了解幼兒教育新動態，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致

3、的了解每個幼兒的身心發展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發展。2、在教學中，尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上吸取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發幼兒的興趣。3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計各種活動區域，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人，用自己的作品和創意去豐富環境。4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動，比如珠心算、舞蹈、

4、美術等興趣班，這樣不僅可以開發幼兒的智力，還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。三、衛生工作加強日常清潔和消毒工作，在工作中要嚴格的按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。給幼兒提供一介清潔舒適的活動環境，堅決杜絕傳染病的流行，保證班級幼兒的出勤律，提高工作質量。與此同時，堅持每天兩次的戶外活動后為幼兒更換衣服，并做到隨換隨洗，第2頁共6頁加強對幼兒的照顧。爭取在上學期“衛生保健二等獎”的基礎上再上一個新臺階。加強保育老師的配班能力、讀書能力和觀察幼兒的能力。四、家長工作在本學期的家長工作，我班繼續以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：1、召開家長會

5、，了解每位家長的需求，是否愿意參加班上的活動。向家長征求班級管理方面的意見。2、邀請家長參與幼兒園的教育教學活動，豐富幼兒的關鍵經驗，使主題探究活動實施得更加完善。3、做好家訪工作，加強與家長之間的溝通。主要采取約訪、電話訪問和家庭訪訪問的方式與家長溝通。4、按時更換家長園地，不斷向家長提供新的幼教信息。孩子進入中班在生理和心理上都是一個比較特殊的時期 , 和小班的時候相比較 , 他們會更自主 , 好奇心極強 , 喜歡參與探索性的活動 , 不喜歡按照大人的要求去做 , 這個時期已經開始有自我意識了 , 這個時候我們鼓勵他們自己去想 , 去做 , 去嘗試其實是一個很好的機會。有了目標，工作才不會

6、迷失方向，才具有提高與發展的意義。說的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問題、解決問題、總結經驗，這樣才能讓自己進步。第3頁共6頁幼兒教師學年工作計劃財務工作計劃一、個人分析：優勢：重視幼兒德智體美全面發展，富有創新精神。因材施教，注重做好個案的轉化工作，效果明顯。認真完成園內布置的各項任務與工作。遵循教育規律，教育思想端正，教育教學面向全體幼兒。忠誠教育事業，無私奉獻，勤奮工作。弱勢：在教研方面的一些新的理論思想不夠了解。薄弱環節是音樂方面。二、學期目標：項目學期目標師德 1、禮貌待人、文明執教、講究衛生、愛護公物。奉公守法、遵章守紀、以身作則、為人師表。自尊自重、作風正派。對幼兒

7、充滿愛心，以發展的眼光看待幼兒、評價幼兒，注重幼兒創造思維和創造能力的培養。尊重幼兒的人格，不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯系，共同促進幼兒的成長。同事間團結協作、互相尊重、互相配合、合作共事。專業技能基礎技能專業技能：繪畫、音樂、鍵盤、舞蹈等各項基本能力。教育教學：聽課、評課、設計課、說課 ; 區域活動的創設與組織，環境創設等能力。組織幼兒教育教學活動的能力。自學的技能，學前教育研究的技能、突發事件應變的技能。學歷進修、職稱、資格證本人大專在讀，就讀于教育學院美術專業。具有計算機、英語等級證書現代化電教積極利用現代化的教育媒體象幼兒傳授知識、教育幼兒。教育教學熟悉教材、課程方案本學期初

8、，根據青島市教材、省編教材，結合園內幼兒的實際情況，和同級部的幾位老師編寫小班( 上) 課程方案，了解各個主題的主要內容，并將結合班上幼兒實際特點進行教育。公開課、教法本學期里，爭取各種聽課、評課、說課、組織公開課等活動，不斷的讓自己在教育領域更加的成熟; 區域環境的創設與組織領園內教研將第4頁共6頁認真學習幼兒園教育指導綱要、幼兒教育學、心理學。認真早期閱讀 音樂教育衛生保健衛生情況本學期里，繼續密切配合保健大夫作好每一項工作：做好室內室外衛生工作 ; 保持良好的個人衛生 ; 充分尊重幼兒的生長發展規律，細心呵護體弱幼兒，為幼兒創設良好的睡眠環境，努力提高本班幼兒的睡眠質量，教育幼兒正確的穿

9、脫衣服，放置衣物，適時的增添衣物 ; 引導幼兒不挑食，有良好的進餐習慣，多喝水，避免傳染病的發生 ; 認真做好消毒工作，填寫晨檢記錄和安全筆記，及時與家長取得聯系。養成教育本學期里，我們將真對班上幼兒的實際情況，在幼兒安靜睡眠、進餐、活動等常規練習中加大教育的力度，認真組織幼兒的每一項活動，爭取每一位幼兒在最后一個學期里都能有很大的進步。安全本學期里，繼續密切配合保健大夫作好每一項工作，為幼兒創設一個絕對安全的環境，經常的進行自查工作，填寫記錄表格。及時的對幼兒進行安全教育，作好安全筆記，增強幼兒自我保護的意識。如有事故及時向園內領導報告，與家長正確溝通，保護好每一位幼兒的人身安全。家長本學期里，將繼續努力搞好班級家長工作。工作中，采用多種形式的方式展開交流活動。如：定期進行家長會、小型座談會 ; 根據需要對幼兒進行家訪、家長 ; 家長一學期一次的開放日、運動會、科技節活動 ; 設立家長委員會，聽取家長的意見建議 ; 對班車，長期不來幼兒園的幼兒進行電話聯系 ;