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1、.學習目標：學習目標：1、理解詩句的意思。、理解詩句的意思。2、引導學生展開想象，體會草原的、引導學生展開想象，體會草原的富饒廣闊美麗，激發學生熱愛生活、富饒廣闊美麗，激發學生熱愛生活、熱愛大自然的情感。熱愛大自然的情感。3、有感情的朗讀和背誦課文。、有感情的朗讀和背誦課文。.背景介紹背景介紹 *敕勒歌是我國在南北朝時流傳在敕勒族的歌。敕勒歌是我國在南北朝時流傳在敕勒族的歌。*敕勒族是北方一個少數名族，以游牧為主。敕勒族是北方一個少數名族，以游牧為主。*敕勒族居住在我國甘肅、內蒙古一帶，那里敕勒族居住在我國甘肅、內蒙古一帶，那里又稱敕勒川。又稱敕勒川。.敕勒歌敕勒歌北朝名歌北朝名歌敕勒歌，敕勒

2、歌，陰山下。陰山下。天似穹廬，天似穹廬，籠蓋四野。籠蓋四野。天蒼蒼，天蒼蒼，野茫茫，野茫茫，風吹草低見牛羊。風吹草低見牛羊。敕勒族人的家鄉，就在陰山腳下，那里的天空就像一頂敕勒族人的家鄉，就在陰山腳下，那里的天空就像一頂偌大的帳篷一樣籠罩著遼闊的大地。藍藍的天空下，無偌大的帳篷一樣籠罩著遼闊的大地。藍藍的天空下，無邊無垠的草原洶涌著碧綠的波瀾，風吹草低的地方，一邊無垠的草原洶涌著碧綠的波瀾，風吹草低的地方，一群群牛羊時而隱沒在茂盛的草叢里，時而又顯現出來。群群牛羊時而隱沒在茂盛的草叢里，時而又顯現出來。.天蒼蒼，天蒼蒼，.野茫茫野茫茫.敕勒歌敕勒歌敕勒川，敕勒川，陰山下。陰山下。天似穹廬，天似

3、穹廬，籠蓋四野。籠蓋四野。天蒼蒼，天蒼蒼，野茫茫，野茫茫，風吹草低見牛羊。風吹草低見牛羊。地理位置地理位置草原天空的壯闊、蒼茫草原天空的壯闊、蒼茫靜靜壯闊無比、壯闊無比、生機勃勃的生機勃勃的草原全景草原全景動動.風吹草低見牛羊風吹草低見牛羊.詩中描寫了什么，各有什么特點？詩中描寫了什么，各有什么特點？思考天空天空草原草原牛羊牛羊像個巨大的蒙古包像個巨大的蒙古包美與廣闊美與廣闊有風才能出現有風才能出現.總結總結 這首民歌描繪了我國內蒙古陰山這首民歌描繪了我國內蒙古陰山腳下土地遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯腳下土地遼闊、牧草豐盛、牛羊肥壯的草原風光，反映了游牧敕勒族人民的草原風光，反映了游牧敕勒族人民的生活，它歌詠了北國草原的富饒、的生活，它歌詠了北國草原的富饒、壯麗，抒發敕勒人對養育他們的大草壯麗，抒發敕勒人對養育他們的大草原、對游牧生活的無限熱愛之情。原、對游牧生活的無限熱愛之情。.課外作業課外作業1、把見到的草原或詩中描寫的草原變成一段語言寫下來。、把見到的草原或詩中描寫的草原變成一段語言寫下來。2、讀一讀描寫草原的作品，畫一畫頭腦中草原的樣子。、

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