1、天津一中九年級（上）第二次月考物理試卷一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意）1（3分）下列實驗現象中，能說明分子間有吸引力的是（）A圖甲中，兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起B圖乙中，兩塑料吸盤間空氣被擠掉后能吊起重物C圖丙中，帶電體能吸引輕小物體D圖丁中，打開醋瓶蓋能嗅到醋味2（3分）圖中符合家庭用電安全要求的是（）A允許最大電流6A的插座連接多個用電器B這樣用試電筆接觸火線C電冰箱用這樣的插座和插頭D按這樣的電路圖連接插座和電燈3（3分）下列對熱學知識進行的歸納總結中，正確的是（）A下滑時通過做功增加了物體內能B空氣推動塞子時內

2、能增加C海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小D小蒸汽輪機利用機械能轉化成內能來工作4（3分）把一只標有“220V 40W”的燈泡與一只標有“220V 60W”的燈泡串聯，接在電源電壓恒定為440V的電路中，結果將（）A兩燈都完好，且都正常發光B兩燈都完好，但只有40W的燈正常發光C40W的燈將燒壞，60W的燈完好D40W的燈完好，60W的燈將燒壞5（3分）下列說法中正確的是（）A物體吸收熱量，溫度一定升高B物體溫度升高，內能一定增加C物體內能增加，一定是從外界吸收熱量D物體內能增加，溫度一定升高6（3分）“慶元旦文藝會演”時，物理組的童老師給大家表演了一個“不怕電”的節目首先童老師將一標有“PZ2

3、20 100”的燈泡接到兩導線頭M、N之間，燈泡正常發光隨后將燈泡取下，童老師站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導線頭（如圖）王老師用測電筆分別測試M、N及童老師的皮膚，發現測電筆的氖管都發光，而童老師卻談笑自如對以上現象的解釋，你認為正確的是（）A童老師有特異功能，確實不怕電B童老師的雙手戴著絕緣手套C在人、燈替換之時，有人將零線斷開了D在人、燈替換之時，有人將火線斷開了7（3分）如圖的四個沖程不是按照熱機正常工作的順序排列的，你認為讓汽車獲得動力的沖程是（）ABCD8（3分）如圖所示，電流表示數為I，電壓表示數為U，R1、R2為已知阻值電阻，則下面關系式中不正確的是（）A=R1+

4、R2B=+CUI=I2R1+I2R2D=I2R1+I2R29（3分）如圖所示，A、B是兩個用細線懸掛著的物體，A的質量遠大于B的質量，關于它們的帶電情況不可能是（）AA物體帶電，B物體不帶電BB物體帶電，A物體不帶電CA、B都帶電，且帶的是同種電荷DA、B都帶電，且帶的是異種電荷10（3分）用電阻絲加熱某種物質，得到如圖所示的熔化圖象電阻絲的發熱的功率為P，放出的熱量有50%被該物質吸收，該物質的質量為m，則這種物質比熱容的大小為（假設這種物質固態和液體的比熱容相同）（）A小于B大于C等于D等于二、多項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分每小題給出的四個選項中，有一個或幾個符合題意，全部

5、選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得0分）11（3分）如圖所示電路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R2為滑動變阻器閉合開關S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中（）A電流表A的示數變小，電壓表V2的示數與電流表A的示數之比變大B電流表A的示數變小，電壓表V2的示數變化量與電流表A的示數變化量之比的絕對值變大C電壓表V1的示數變小，電路消耗的總功率變小D電壓表V2的示數變小，電路消耗的總功率變小12（3分）小燈泡L的額定電壓為3V，它的IU圖象如圖甲所示，把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關S，電壓表示數為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表

6、示數為3V已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌上標有“10 2A”下列說法中正確的是（）A電源電壓為4.5VB小燈泡的額定功率為1.5WC小燈泡正常發 光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3D小燈泡正常發光時，滑動變阻器消耗的電功率為2.5W13（3分）如圖是一種調溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲圖中虛線框內是“三刀四檔”滑動式調溫開關，“三刀”（即AB、CD、EF三個滑片）只能同時并排向左或向右滑動，使開關處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上當開關處于“4”檔時，電熱毯不發熱；當開關處于其他三檔中的某一檔位時，電熱毯的最小發熱功率為30W（）A電熱毯以最小發熱功率

7、工作時，流過電路中的電流為1.4AB開關分別處于“1”檔時，電熱毯的發熱功率為120WC開關分別處于“2”檔時，電熱毯的發熱功率為60WD開關分別處于“3”檔時，電熱毯工作30min產生的熱量是5.4×104KWh三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14（4分）三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另兩個插腳要稍長，如圖所示這樣設計是為了近年來有許多重大火災都是因線路故障造成的線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗的電功率將（選填“減小”或“增大”或“不變”）15（4分）如圖所示是家庭電子式電能表的表

8、盤，其示數是KWh，表盤上標有“3200imp/kWh”，表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作，該電能表的指示燈在4min內閃爍320次，則該熱水器的實際功率是W16（4分）一臺電視機出了故障，經檢查是一只阻值為2k的定值電阻被燒壞，通過分析電路知道這個定值電阻的工作電壓為30V現手頭只有如圖所示的4只標有銘牌的定值電阻我們可將電阻（選填序號）采用聯（選填“串”或“并”）的連接方法替換那只被燒壞的電阻 17（4分）一段粗細均勻的電阻絲電阻值為16，將它圍成一個封閉的圓圈，如圖所示，則A、B兩點間的電阻為為探究串聯電路電壓規律，小敏將該段電阻絲分成長

9、度不等的兩段，設計了如圖所示的電路，她先將S擲1，測R1兩端電壓，之后再將S擲2，她不能測出R2兩端電壓，因為19（4分）如圖所示的電路中，燈泡L1、L2分別標有“6V 3.6W”和“12V 6W”的字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）開關閉合后要使其中一只燈正常發光，另一只燈泡不會燒壞，甲圖中電壓表最大示數為V；乙圖中，電流表最大示數為A20（4分）人們利用發電機把天然存在的各種形式的能轉化為電能為合理地利用這些能源，發電站要修建在靠近這些天然資源的地方，但是用電的地方往往很遠，因此需要輸送線路把電能輸送到遠方為了將甲地的電能輸送到乙地，在甲、乙兩地間架設了兩根等長的輸電線，兩根輸電線的總長度

10、為l，且單位長度輸電線的電阻為r已知位于甲地的兩根輸電線間的電壓為U，輸送電能的功率為P，則通過輸電線的電流等于該輸電線路輸送電能的效率為四、綜合題（本大題共6小題，共37分解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數據代入過程，結果要有數值和單位）要求計算題寫出已知，求，解，答話21（6分）某電熱水壺及銘牌如圖所示，裝入1.5kg20的涼水，通電正常工作6分鐘即被燒開至100已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg） 求：（1）該過程中水吸收的熱量（2）電熱水壺的效率22（4分）如圖甲是家用插線板在乙圖畫出插線板內部開關和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：插線板上的開關可

11、同時控制兩插座的通、斷開關接通時兩插座都能提供220V電壓23（10分）某實驗小組的同學用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率已知待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1.2W左右要求：（1）用筆畫出導線完成電路的連接，要求滑片向右移燈變亮（2）在虛線框中畫出相應的電路圖（3）設計出實驗記錄表格（4）小明在測一個額定電壓為U0的小燈泡的額定電功率實驗中，發現沒有電壓表，他又找到一個已知電阻R0、若干開關和導線請你幫助他設計出實驗電路圖（不重復組裝電路），寫出實驗步驟和需要測量的物理量，并用已知量和測量量表示出小燈泡額定功率的表達式24（8分）在如圖電路中，電源電壓恒為8V，滑動變阻器

12、R2的最大阻值為60電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為015V求：（注：求解時畫出相應的等效電路圖）（1）只閉合開關S1時，電流表示數為0.2A則R1=？（2）只閉合開關S2時，電壓表示數為3.8V，此時小燈泡L正常發光則小燈泡L的額定功率PL額=？（3）開關Sl、S2、S3都閉合時，為保證各電路元件安全使用，則滑動變阻器R2的可調范圍和電流表相應的變化范圍分別是多少？（結果若不能除盡請保留兩位小數）25（4分）小紅和小明分別用如圖所示的裝置，探究電流一定時，電流產生的熱量與電阻的關系，他們分別將兩段阻值不同的電阻絲（R1R2）密封在完全相同的燒瓶中，并通過短玻璃管與氣球相連（設他們所用

13、的各種器材性能相同）（1）在這個實驗中電流產生熱量的多少是通過什么現象體現出來的？（2）他們同時開始進行實驗，在a、b、c、d四個氣球中，鼓起來最快的是（3）小紅和小明的實驗方案中有一個是錯誤的，是哪一個，為什么？26（5分）將電阻R1和R2串聯后接在一個電壓恒定的電源兩端，若其中R1的電阻值不隨溫度的變化而變化，而R2的電阻值隨溫度的升高而增大，隨溫度的下降而減小已知R1R2，則對R2加熱時，請你利用字母推導并說明R2的電功率的變化情況，推導過程中需要的物理量請提前設定2014-2015學年天津一中九年級（上）第二次月考物理試卷參考答案與試題解析一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題3分，

14、共30分下列每小題給出的四個選項中，只有一項最符合題意）1（3分）（2012南通）下列實驗現象中，能說明分子間有吸引力的是（）A圖甲中，兩表面光滑的鉛塊緊壓后能粘在一起B圖乙中，兩塑料吸盤間空氣被擠掉后能吊起重物C圖丙中，帶電體能吸引輕小物體D圖丁中，打開醋瓶蓋能嗅到醋味【分析】（1）分子動理論內容為：物質是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無規則運動，分子間存在相互的作用力；（2）我們周圍存在大氣壓強；（3）帶電體具有吸引輕小物體的性質【解答】解：A、兩個表面光滑的鉛塊緊壓后，由于分子間存在相互的引力而使兩塊鉛塊粘在一起，故A正確；B、兩塑料吸盤間空氣被擠掉后能吊起重物，說明了大氣壓強的存

15、在，不能說明分子間存在引力；故B錯誤；C、圖丙實驗說明帶電體能吸引輕小物體，不能說明分子間存在引力；故C錯誤；D、圖丁中，打開醋瓶蓋能嗅到醋味，說明分子不停的做無規則運動，不能說明分子間存在引力；故D錯誤故選A【點評】分子動理論為考試中的熱點，要求學生不但要掌握分子動理論的內容，也要注意所各內容所對應的現象2（3分）（2013貴州）圖中符合家庭用電安全要求的是（）A允許最大電流6A的插座連接多個用電器B這樣用試電筆接觸火線C電冰箱用這樣的插座和插頭D按這樣的電路圖連接插座和電燈【分析】使用測電筆時，手一定要接觸筆尾的金屬體對于金屬外殼的家用電器，金屬外殼一定接地，使用三孔插座，發生觸電事故燈泡

16、的接法：火線首先進開關，再入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套電路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過大【解答】解：A、電路中電流過大的原因有兩個：一是短路；二是家中使用用電器的總功率過大故大功率用電器同時使用時，將會使電路中的電流過大，引起火災故A錯誤；B、使用測電筆時，一定要接觸筆尾的金屬體，這樣才能構成閉合回路，達到辨別火線和零線的目的；故B錯誤；C、電冰箱一定要使用三孔插座，且金屬外殼要接地因為當用電器的外殼和火線間的絕緣破損，使外殼帶電，電流就會流入大地，不會對人體造成傷害故C選項不符合題意D、火線首先進開關，再入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的

17、螺旋套故D正確；故選D【點評】題目考查的是日常生活中的一些安全用電常識只要同學們牢記安全用電常識，并正確規范操作，就不會有危險發生安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體值得注意的是：本來不帶電的物體帶了電；本來不導電的物體導電了3（3分）（2010雞西）下列對熱學知識進行的歸納總結中，正確的是（）A下滑時通過做功增加了物體內能B空氣推動塞子時內能增加C海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小D小蒸汽輪機利用機械能轉化成內能來工作【分析】解決此題要知道做功可以改變物體的內能，當對物體做功時，機械能轉化為內能，當物體對外做功時，內能轉化為機械能【解答】解：A、從滑梯上滑下時，摩擦力做功改變了小

18、孩的內能，機械能轉化內能，內能增大，溫度升高，選項說法正確，符合題意；B、空氣對塞子做功后，空氣的內能減小，溫度降低，選項說法錯誤，不符合題意；C、因為水的比熱容較大，在吸收相同的熱量時溫度變化較小，所以晝夜溫差較小，選項說法錯誤，不符合題意；D、蒸汽輪機是利用內能轉化為機械能的原理進行工作的，選項說法錯誤，不符合題意；故選A【點評】解決此類問題要結合做功可以改變物體的內能進行分析解答，會利用此原理解釋一些生活現象4（3分）（2014秋和平區校級月考）把一只標有“220V 40W”的燈泡與一只標有“220V 60W”的燈泡串聯，接在電源電壓恒定為440V的電路中，結果將（）A兩燈都完好，且都正

19、常發光B兩燈都完好，但只有40W的燈正常發光C40W的燈將燒壞，60W的燈完好D40W的燈完好，60W的燈將燒壞【分析】知道兩燈泡的額定電壓和額定功率，根據P=UI求出額定電流，再根據歐姆定律求出兩燈泡的電阻；兩燈泡串聯在440V的電路中時，根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流，根據歐姆定律可知兩燈泡兩端分得的電壓關系，比較電路中的電流和兩燈泡的額的電流可知可能燒壞的燈泡【解答】解：由P=UI可得，兩燈泡的額定流分別為：I1=A0.18A，I2=A0.27A，根據歐姆定律可得，兩燈泡的電阻：R1=1210，R2=807，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，串聯后接入電壓是440V的電

20、路中時電路中的電流：I=0.22A，因串聯電路中各處的電流相等，所以，兩燈泡的電阻不同，分得的電壓不為220V，均不能正常發光，故A不正確；因I1II2，所以，此時“220V 40W”的電燈可能會被燒毀，“220V 60W”的電燈不可能會被燒毀，故C正確，BD不正確故選C【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式公式的應用，知道電路中的電流大于燈泡的額的電流時燈泡可能會被燒壞，小于燈泡的額的電流燈泡不會燒壞，且這兩種情況下燈泡均不會正常發光5（3分）（2015秋祁陽縣校級期中）下列說法中正確的是（）A物體吸收熱量，溫度一定升高B物體溫度升高，內能一定增加C物體內能增加，一定是從外界

21、吸收熱量D物體內能增加，溫度一定升高【分析】（1）改變物體的內能有做功和熱傳遞兩種方式，這兩種方式是等效的；（2）物體的溫度升高，內能一定增加，但是物體的內能增加，物體的溫度不一定升高，比如晶體的熔化和液體的沸騰過程【解答】解：A、物體吸收熱量，溫度不一定升高，如冰塊熔化，吸收熱量，溫度不變，故A錯誤；B、物體溫度升高，內能一定增加，說法正確；C、物體內能增加，可能從外界吸收熱量，也可能對物體做了功，故C錯誤；D、物體內能增加，溫度不一定升高，如冰塊熔化，吸收熱量，內能增加，溫度不變，故D錯誤故選B【點評】本題是一道熱學綜合題，主要考查學生對內能、熱傳遞的條件及改變物體內能方法的理解，是中招的

22、熱點，熱學的難點6（3分）（2009南昌校級模擬）“慶元旦文藝會演”時，物理組的童老師給大家表演了一個“不怕電”的節目首先童老師將一標有“PZ220 100”的燈泡接到兩導線頭M、N之間，燈泡正常發光隨后將燈泡取下，童老師站到干燥的木凳上后，左、右手分別抓住M、N兩導線頭（如圖）王老師用測電筆分別測試M、N及童老師的皮膚，發現測電筆的氖管都發光，而童老師卻談笑自如對以上現象的解釋，你認為正確的是（）A童老師有特異功能，確實不怕電B童老師的雙手戴著絕緣手套C在人、燈替換之時，有人將零線斷開了D在人、燈替換之時，有人將火線斷開了【分析】（1）使用測電筆時，手要接觸筆尾金屬體，筆尖金屬體接觸電線，氖

23、管發光的是火線；（2）只有當人體通過的電流達到一定值時，才會發生觸電事故；觸電有兩種情況：單相觸電、雙相觸電【解答】解：用測電筆接觸童老師，氖管發光說明此時童老師身體帶電，而他沒有觸電，是因為沒有電流從他身上流過，出現開路，有人把零線斷開了，所以選項C解釋正確故選C【點評】本題主要考查學生對觸電的了解與掌握觸電有兩種情況：單相觸電、雙相觸電單相觸電是站在地上，直接接觸火線發生的觸電事故雙相觸電是同時接觸零線和火線，發生的觸電事故7（3分）（2012宜昌）如圖的四個沖程不是按照熱機正常工作的順序排列的，你認為讓汽車獲得動力的沖程是（）ABCD【分析】在汽油機的四個沖程中，進氣閥和排氣閥均關閉的只

24、有壓縮沖程和做功沖程，而在壓縮沖程中活塞向上運動，做功沖程中活塞向下運動；一個氣閥打開，另一個氣閥關閉的是吸氣沖程和排氣沖程，而在吸氣沖程中活塞向下運動，排氣沖程中活塞向上運動；兩個沖程發生能量轉化，一是壓縮沖程中機械能轉化為內能；二是做功沖程中內能轉化為機械能，該沖程讓汽車獲得動力【解答】解：在汽油機的四個沖程（吸氣、壓縮、做功、排氣）中，內能轉化為機械能的是做功沖程，該沖程讓汽車獲得動力；A圖：進氣門打開，活塞向下運動，氣缸容積增大，是吸氣沖程，不符合題意；B圖：氣門都關閉，火花塞噴出電火花，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程，符合題意；C圖：氣門都關閉，活塞向上運行，氣缸容積減小，是

25、壓縮沖程，不符合題意；D圖：排氣門打開，活塞向上運行，氣缸容積減小，是排氣沖程，不符合題意故選B【點評】本題考查了汽油機的四個沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程，以及做功沖程的能量轉化，是中考的熱點內容8（3分）（2014秋和平區校級月考）如圖所示，電流表示數為I，電壓表示數為U，R1、R2為已知阻值電阻，則下面關系式中不正確的是（）A=R1+R2B=+CUI=I2R1+I2R2D=I2R1+I2R2【分析】（1）利用歐姆定律I=結合串聯電路特點分析；（2）利用電功率公式P=UI=I2R分析解答【解答】解：A、因為串聯，則電路中的總電阻等于各個電阻之和，所以R=R1+R2=，故A正確

26、，不符合題意；B、根據歐姆定律得出R1+R2=，則=，故B錯誤，符合題意；C、根據P=UI和U=IR可以得出UI=I1RI+I2RI，又因為串聯各處電流相等，則UI=I1RI+I2RI=I2R1+I2R2，故C正確，不符合題意；D、在串聯電路中總功率等于各部分功率之和，因此P=UI=I2R1+I2R2，故D正確，不符合題意故選B【點評】此題主要考察歐姆定律和電功率的公式變形，充分抓住串聯電路特點是解題關鍵9（3分）（2015秋普寧市校級月考）如圖所示，A、B是兩個用細線懸掛著的物體，A的質量遠大于B的質量，關于它們的帶電情況不可能是（）AA物體帶電，B物體不帶電BB物體帶電，A物體不帶電CA、

27、B都帶電，且帶的是同種電荷DA、B都帶電，且帶的是異種電荷【分析】電荷間的作用規律和帶電體的性質：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引；帶電體吸引輕小物體；通過圖示的AB兩球的相互作用情況，結合電荷間的作用規律得到此題的答案【解答】解：如圖所示，兩個懸掛著的物體A和B，它們相互吸引，即有可能A、B兩球可能都帶電，而且帶有異種電荷，也有可能A、B兩球可能一個不帶電，另一個帶正電荷，或A、B兩球可能一個不帶電，另一個帶負電荷；故選項ABD正確；若AB帶同種電荷，則AB相互排斥，與題意不符，故選項C錯誤故選C【點評】解決此類問題要注意：兩個懸掛的物體相排斥，兩物體一定帶同種電荷；若兩個懸掛的物體相吸引，則

28、可能一個帶電一個不帶電，或兩個帶異種電荷10（3分）（2014溫州校級自主招生）用電阻絲加熱某種物質，得到如圖所示的熔化圖象電阻絲的發熱的功率為P，放出的熱量有50%被該物質吸收，該物質的質量為m，則這種物質比熱容的大小為（假設這種物質固態和液體的比熱容相同）（）A小于B大于C等于D等于【分析】電阻絲從時刻t1加熱到時刻t4，放出的熱量為Q放=P（t4t1），在這一段時間內，該物質的溫度由t溫1升高到t溫3，由于固態和液態的比熱容相同，所以該物質用來完成升溫所吸收的熱量為：Q吸1=cm（t溫3t溫1），但是從圖象上看，該物質是晶體，在熔化過程中雖然吸熱，但溫度不變，所以在熔化過程中還吸收一部分

29、熱量，設為Q吸2，所以該物質在這一段時間內，吸收的總熱量為Q吸=Q吸1+Q吸2由于電阻絲放出的熱量有50%被物質吸收，則有=，這樣就可以判斷該物質的比熱容大小了【解答】解：電阻絲從時刻t1加熱到時刻t4，放出的熱量為Q放=P（t4t1），這一段時間內，該物質吸熱的總熱量可以分為兩部分，一是物質溫度升高吸收的熱量，二是完成熔化吸收的熱量，則有：Q吸=cm（t溫3t溫1）+Q熔所以=P（t4t1）=cm（t溫3t溫1）+Q熔，cm（t溫3t溫1）=P（t4t1）Q熔=50%×P（t4t1）Q熔=×P（t4t1）Q熔，所以該物質的比熱容為：c=故選A【點評】該題難度較大，通過晶體

30、的熔化圖象考查了熱量的計算、電功率、效率等知識，解題的關鍵是晶體的熔化過程還吸收了一部分熱量，必須考慮進去二、多項選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分每小題給出的四個選項中，有一個或幾個符合題意，全部選對的得3分，選對但不全的得1分，不選或選錯的得0分）11（3分）（2014秋和平區校級月考）如圖所示電路中，電源電壓恒定，Rl為定值電阻，R2為滑動變阻器閉合開關S后，滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中（）A電流表A的示數變小，電壓表V2的示數與電流表A的示數之比變大B電流表A的示數變小，電壓表V2的示數變化量與電流表A的示數變化量之比的絕對值變大C電壓表V1的示數變小，電路消耗的總功率變

31、小D電壓表V2的示數變小，電路消耗的總功率變小【分析】由電路圖可知，兩電阻串聯，電流表測電路中的電流，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化，根據P=UI可知電路消耗總功率的變化；根據串聯電路的電壓特點和歐姆定律得出電壓表V2的示數變化量與電流表A的示數變化量之比與定值電阻R1阻值之間的關系，進一步得出答案【解答】解：由電路圖可知，兩電阻串聯，電流表測電路中的電流，電壓表V1測R1兩端的電壓，電壓表V2測R2兩端的電壓滑動變阻器滑片自a向b移動的過程中，接入電路中的電阻變大，電路中的總電

32、阻變大；因為電壓表V2的示數與電流表A的示數之比等于滑動變阻器接入電路的阻值，因此阻值變大，故A正確；由I=可得，電路中的電流變小，即電流表的示數變小；由U=IR可知，R1兩端的電壓變小，即電壓表V1的示數變小；由P=UI可知，電路消耗的總功率變小，故C正確，D錯誤；因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以U2=UU1=UIR1，U2=UU1=UIR1，則U2=U2U2=UIR1（UIR1）=（II）R1=IR1，即=R1，所以電壓表V2的示數變化量與電流表A的示數變化量之比不變，故B錯誤故選AC【點評】本題考查了電路的動態分析，涉及到歐姆定律、電功率公式和串聯電路特點的靈活應用，關鍵是兩電壓

33、表變化量之間關系的判斷12（3分）（2016呼和浩特一模）小燈泡L的額定電壓為3V，它的IU圖象如圖甲所示，把小燈泡接入如圖乙所示的電路中，先將滑動變阻器的滑片P移至B端，閉合開關S，電壓表示數為1.5V；再將滑片P向左移動直到電壓表示數為3V已知電源電壓恒定，滑動變阻器的銘牌上標有“10 2A”下列說法中正確的是（）A電源電壓為4.5VB小燈泡的額定功率為1.5WC小燈泡正常發 光時，滑動變阻器接入電路的阻值為3D小燈泡正常發光時，滑動變阻器消耗的電功率為2.5W【分析】（1）當滑動變阻器的滑片P移至B端時，滑動變阻器的最大阻值和的燈泡串聯，根據圖象讀出電路中的電流，根據歐姆定律求出滑動變阻

34、器兩端的電壓，根據串聯電路的電壓特點求出電源的電壓；（2）由圖象可知電壓表的示數為3V時對應的電流，根據P=UI求出燈泡的額定功率，根據串聯電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓，根據歐姆定律求出滑動變阻器接入電路中的電阻，根據P=UI求出此時滑動變阻器消耗的電功率【解答】解：（1）當滑動變阻器的滑片P移至B端時，滑動變阻器的最大阻值和燈泡串聯，由圖象可知，當電壓表示數為1.5V時，電路中的電流I=0.3A，由I=可得，滑動變阻器兩端的電壓：U滑=IR滑=0.3A×10=3V，因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U=UL+U滑=1.5V+3V=4.5V，故A正確；（

35、2）由圖象可知，燈泡兩端的電壓為3V時，電路中的電流I=0.5A，因額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等，所以，燈泡的額定功率：PL額=UL額I=3V×0.5A=1.5W，故B正確；此時滑動變阻器兩端的電壓：U滑=UUL額=4.5V3V=1.5V，滑動變阻器接入電路中的電阻：R滑=3，故C正確；滑動變阻器消耗的電功率：P滑=U滑I=1.5V×0.5A=0.75W，故D不正確故選ABC【點評】本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活應用，關鍵是根據圖象得出電壓對應的電流，要注意額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等13（3分）（2015春樂平市期中）如圖是一種調

36、溫型電熱毯的電路示意圖，R1和R2是兩根相同的電熱絲圖中虛線框內是“三刀四檔”滑動式調溫開關，“三刀”（即AB、CD、EF三個滑片）只能同時并排向左或向右滑動，使開關處于“1”、“2”、“3”、“4”檔中的某一檔位上當開關處于“4”檔時，電熱毯不發熱；當開關處于其他三檔中的某一檔位時，電熱毯的最小發熱功率為30W（）A電熱毯以最小發熱功率工作時，流過電路中的電流為1.4AB開關分別處于“1”檔時，電熱毯的發熱功率為120WC開關分別處于“2”檔時，電熱毯的發熱功率為60WD開關分別處于“3”檔時，電熱毯工作30min產生的熱量是5.4×104KWh【分析】（1）知道電熱毯的最小發熱功

37、率，根據P=UI求出此時流過電路中的電流；（2）由電路圖可知，當開關位于“3”檔時，R1與R2串聯，根據P=可知處于低檔位，根據歐姆定律求出電路中的總電阻，利用電阻的串聯求出每根電熱絲的阻值；當開關處于“1”檔時，R1與R2并聯，電路中的電阻最小，根據P=可知處于高檔位，根據并聯電路的電壓特點和P=分別求出每根電阻絲的功率，兩者之和即為此時電路的總功率；當開關處于“2”檔時，電路為R2的簡單電路，根據P=可知處于中檔位，根據P=求出電功率；（3）開關分別處于“3”檔時，電熱毯的發熱功率最小，根據Q=W=Pt求出電熱毯工作30分鐘產生的熱量【解答】解：（1）根據P=UI可得，電熱毯以最小發熱功率

38、工作時流過電路中的電流：I=A0.14A；故A錯誤；（2）由電路圖可知，當開關位于“3”檔時，R1與R2串聯，處于低檔位，根據歐姆定律可得，電路中的總電阻：R=，因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，且R1和R2是兩根相同的電熱絲所以R1=R2=R=×=；當開關處于“1”檔時，R1與R2并聯，處于高檔位，并聯電路中各支路兩端的電壓相等，電熱毯的發熱功率：由P=得，P大=+=+=120W；故B正確；當開關處于“2”檔時，電路為R2的簡單電路，電熱毯的發熱功率：P中=60W；故C正確；（3）當開關位于“3”檔時，R1與R2串聯，電熱毯功率為30W，電熱毯工作30分鐘產生的熱量：Q=W=Pt

39、=30W×30×60s=5.4×104J；故D錯誤故選BC【點評】本題考查了串聯電路和并聯電路的特點以及電功率公式、歐姆定律的靈活應用，關鍵是分清開關處于不同當時電路的連接方式，對學生的讀圖能力要求較高三、填空題（本大題共6小題，每小題4分，共24分）14（4分）（2014秋大竹縣校級期末）三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個插腳比另兩個插腳要稍長，如圖所示這樣設計是為了地線插入插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線近年來有許多重大火災都是因線路故障造成的線路故障的一個原因是線路連接處接觸不良當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，在該處消耗

40、的電功率將增大（選填“減小”或“增大”或“不變”）【分析】接地線的插頭制作的長一些，三腳插頭與三孔插座相接時，把有金屬外殼的用電器的外殼首先（或最后）與地線相接（或脫離），可以防止觸電當線路連接處接觸不良時，該處的電阻會增大；根據公式P=I2R可知，電路電流不變時，電阻變大，消耗的電功率將變大【解答】解：稍長些的腳是把用電器的外殼與大地相連接，而且腳稍長一些可保證在插入插座和拔出插座時更安全原因是：地線插人插座時外殼先接地線，拔出插座時外殼后脫離地線當線路連接處接觸不良時，與連接完好相比該處的阻值將增大，根據公式P=I2R可知，在該處消耗的電功率將增大故答案為：地線插入插座時外殼先接地線，拔出

41、插座時外殼后脫離地線；增大【點評】本題考查三腳插頭的構造及其作用、電功率公式的應用和線路故障產生的原因，注意當線路接觸不良時，該處的阻值將變大15（4分）（2014福州）如圖所示是家庭電子式電能表的表盤，其示數是318.6KWh，表盤上標有“3200imp/kWh”，表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，若家庭電路中只有一臺電熱水器在工作，該電能表的指示燈在4min內閃爍320次，則該熱水器的實際功率是1500W【分析】電能表讀數時，注意電能表的單位是kWh，最后一位是小數；3200imp/（kWh）表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，從而可求閃爍320次消耗的電能；根據

42、公式P=求出該熱水器的電功率【解答】解：電能表的示數為318.6kWh；因為“3200imp/（kWh）”表示每消耗1kWh的電能，指示燈閃爍3200次，所以閃爍320次，消耗電能：W=kWh×320=0.1kWh，該熱水器的電功率：P=1.5kW=1500W故答案為：318.6；1500【點評】本題考查了學生根據電能表的參數測量用電器電功率的方法，首先理解參數的真正含義，根據燈閃爍的次數計算出用電器消耗的電能，根據電能和時間計算出功率，在計算過程中注意單位的統一16（4分）（2014秋和平區校級月考）一臺電視機出了故障，經檢查是一只阻值為2k的定值電阻被燒壞，通過分析電路知道這個定

43、值電阻的工作電壓為30V現手頭只有如圖所示的4只標有銘牌的定值電阻我們可將電阻（3）、（4）（選填序號）采用串聯（選填“串”或“并”）的連接方法替換那只被燒壞的電阻 【分析】解決此題可以利用電阻的串聯和電阻的并聯規律，結合電功率公式P=求解電功率【解答】解：已知電視機損壞的是2k的定值電阻，并且它的工作電壓是30V，因此根據電功率公式P=0.45W，即我們要選擇的電阻的總功率必須大于0.45W，因此可以將兩只“1k 0.4W”的電阻串聯，即可滿足題意；故答案為：（3）、（4）；串【點評】這是一類生活中的常見問題，選擇更換電器元件時，不僅考慮它們的阻值，還要結合它們的電功率進行分析17（4分）（

44、2014秋和平區校級月考）一段粗細均勻的電阻絲電阻值為16，將它圍成一個封閉的圓圈，如圖所示，則A、B兩點間的電阻為3為探究串聯電路電壓規律，小敏將該段電阻絲分成長度不等的兩段，設計了如圖所示的電路，她先將S擲1，測R1兩端電壓，之后再將S擲2，她不能測出R2兩端電壓，因為開關S從1轉換到2，電壓表的正、負接線柱接反了【分析】（1）A、B兩點間的電阻值可以認為是四分之一的電阻絲與四分之三的電阻絲并聯，然后根據并聯電路總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數之和可以求解（2）電壓表與被測用電器并聯，電流從電壓表的正接線流入，負接線柱流出【解答】解：（1）阻值為16的電阻絲彎成一圓環，四分之一電阻值為4，

45、四分之三的電阻為12，兩段電阻絲并聯后的總阻值：R=3（2）當開關撥到1時，電壓表測量出R1兩端的電壓U1；當開關由1撥到2時，電壓表的正、負接線柱接反了，因此無法測出R2兩端的電壓故答案為：3；開關S從1轉換到2，電壓表的正、負接線柱接反了【點評】本題考查并聯電路電阻的特點以及電壓表的使用，關鍵是考慮到在撥開關的同時，電壓表正負接線柱是否錯誤19（4分）（2011蘭州）如圖所示的電路中，燈泡L1、L2分別標有“6V 3.6W”和“12V 6W”的字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響）開關閉合后要使其中一只燈正常發光，另一只燈泡不會燒壞，甲圖中電壓表最大示數為17V；乙圖中，電流表最大示數為0.2

46、5A【分析】在甲圖中，兩燈泡串聯，電壓表測量電源電壓，開關閉合后一只燈正常發光，正常發光的是額定電流最小的那一只燈泡，根據電功率的變形公式分別求出兩只燈泡的電阻和額定電流，進行比較，再利用公式U=IR求出電壓表的示數在乙圖中，兩燈并聯，電流表測量通過燈泡L2的電流，開關閉合后一只燈正常發光，正常發光的是額定電壓最小的那一只燈泡，根據公式I=可求電流表的示數【解答】解：燈泡L1的電阻R1=10，額定電流I1=0.6A，燈泡L2的電阻R2=24，額定電流I2=0.5A，當兩燈串聯時，正常發光的是額定電流最小的燈泡L2，所以電壓表示數為U=I2（R1+R2）=0.5A×（10+24）=17

47、V，當兩燈并聯時，正常發光的是額定電壓最小的燈泡L1，所以電源電壓為6V，電流表的示數為I=0.25A故答案為：17；0.25【點評】本題考查電阻、電流和電壓的計算，關鍵是公式及其變形的靈活運用，難點是知道兩燈串聯時額定電流最小的正常發光，兩燈并聯時額定電壓最小的正常發光20（4分）（2006蘇州）人們利用發電機把天然存在的各種形式的能轉化為電能為合理地利用這些能源，發電站要修建在靠近這些天然資源的地方，但是用電的地方往往很遠，因此需要輸送線路把電能輸送到遠方為了將甲地的電能輸送到乙地，在甲、乙兩地間架設了兩根等長的輸電線，兩根輸電線的總長度為l，且單位長度輸電線的電阻為r已知位于甲地的兩根輸

48、電線間的電壓為U，輸送電能的功率為P，則通過輸電線的電流等于該輸電線路輸送電能的效率為1【分析】由功率公式P=UI變形可求得通過輸電線的電流，因導線上消耗電能，則用戶實際得到的功率小于輸送功率，則用戶得到的實際功率與輸送功率的比值即為輸電線輸送電能的效率【解答】解：由P=UI得：通過輸電線的電流I=；輸電線的總電阻R=lr，則輸電線上消耗的功率P損耗=I2R=2×lr=；則用戶實際得到的電功率P實=PP損耗=P；則輸電線輸送電能的效率為：=1故答案為：；1【點評】本題考查功率的計算及輸電線路的效率，在功率的計算時，要注意功率公式P=UI、P=I2R及P=的正確使用，如本題中求總功率采

49、用了P=UI，而求輸電線上消耗的功率時采用了P=I2R，要注意認真體會其不同點四、綜合題（本大題共6小題，共37分解題中要求有必要的分析和說明，計算題還要有公式及數據代入過程，結果要有數值和單位）要求計算題寫出已知，求，解，答話21（6分）（2012聊城）某電熱水壺及銘牌如圖所示，裝入1.5kg20的涼水，通電正常工作6分鐘即被燒開至100已知水的比熱容c=4.2×103J/（kg） 求：（1）該過程中水吸收的熱量（2）電熱水壺的效率【分析】（1）知道水的質量、水的初溫和末溫、水的比熱容，根據吸熱公式Q吸=cmt計算出水吸收的熱量；（2）已知電熱水壺的額定功率和通電時間，根據公式W=

50、Pt求出消耗的電能；水吸收的熱量與消耗電能的比值就等于電熱水壺的熱效率【解答】解：（1）水吸收的熱量：Q吸=cmt=4.2×103J/（kg）×1.5kg×（10020）=5.04×105J（2）電熱水壺正常工作，水壺的功率：P=P額=1500W，6min內消耗的電能：W=Pt=1500W×6×60s=5.4×105J電熱水壺的效率：=93.3%答：（1）該過程中水吸收的熱量為5.04×105J；（2）電熱水壺的效率為93.3%【點評】本題為熱量和電功的綜合計算，考查了吸熱公式、電功率公式以及熱效率公式的應用，知識

51、點多、聯系實際生活，屬于中考常見題型22（4分）（2016丹徒區模擬）如圖甲是家用插線板在乙圖畫出插線板內部開關和兩插座的連線，并接入家庭電路，要求：插線板上的開關可同時控制兩插座的通、斷開關接通時兩插座都能提供220V電壓【分析】對于電燈接線操作的基本要求是：“火線零線并排走，零線直接進燈頭，火線接在開關上，通過開關進燈頭”而對于插座的接線方法是要求“左零右火”，三孔插座還要求中接地，如果電路中有熔絲，則要將熔絲接到火線上【解答】解：根據家庭電路的連線規則和用電器的使用原則，連接電路如下圖：【點評】本題考查了家庭電路中插排的連接方法，注意開關的作用和三孔插座的接法是關鍵23（10分）（201

52、4秋和平區校級月考）某實驗小組的同學用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率已知待測小燈泡額定電壓為3.8V，小燈泡的額定功率估計在1.2W左右要求：（1）用筆畫出導線完成電路的連接，要求滑片向右移燈變亮（2）在虛線框中畫出相應的電路圖（3）設計出實驗記錄表格（4）小明在測一個額定電壓為U0的小燈泡的額定電功率實驗中，發現沒有電壓表，他又找到一個已知電阻R0、若干開關和導線請你幫助他設計出實驗電路圖（不重復組裝電路），寫出實驗步驟和需要測量的物理量，并用已知量和測量量表示出小燈泡額定功率的表達式【分析】（1）根據實驗原理與實驗要求連接實物電路圖（2）根據實物電路圖作出電路圖（3）根據實驗需要記錄的數

53、據設計實驗數據記錄表格（4）實驗需要測燈泡兩端電壓與通過燈泡的電流，根據實驗原理與實驗要求設計實驗電路與實驗步驟，然后求出燈泡電功率【解答】解：（1）因為燈泡的額定電壓為3.8V，故電壓表選擇015V的量程；由P=UI可知，燈泡的額定電流約為：I=0.32A，故電流表選擇00.6A的量程；將燈泡、電流表滑動變阻器串聯連接，電壓表并聯在燈泡兩端，如下圖所示：（2）根據實物電路圖作出電路圖，電路圖如圖所示：（3）表格內容包括電壓、電流、功率以及實驗次數，如下表所示：實驗序號電壓U/V電流I/A電功率P/W小燈泡的亮度123（4）實驗電路圖如圖所示：實驗步驟：按照電路圖連接實驗電路，所有開關斷開，將

54、滑動變阻器阻值調到最大閉合開關S、S1，調節滑動變阻器的滑片，直到電流表的示數為保持開關S閉合和滑動變阻器的滑片位置不動，閉合開關S2后斷開開關S1，記下電流表的示數I燈泡功率：P=U0I0=U0（I）=U0I；故答案為：（1）實物電路圖如圖所示；（2）電路圖如圖所示；（3）如上表所示；（4）實驗電路圖如圖所示，實驗步驟如上所述；燈泡額定功P=U0I【點評】本題考查測量小燈泡功率電路的連接，關鍵是判斷出電壓表和電流表的量程，連接電路時，注意電流從儀表的正接線柱流入，負接線柱流出24（8分）（2010青島）在如圖電路中，電源電壓恒為8V，滑動變阻器R2的最大阻值為60電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為015V求：（注：求解時畫出相應的等效電路圖）（1）只閉合開關S1時，電流表示數為0.2A則R1=？（2）只閉合開關S2時，電壓表示數為3.8V，此時小燈泡L正常發光則小燈泡L的額定功率PL額=？（3）開關Sl、S2、S3都閉合時，為保證各電路元件安全使用，則滑動變阻器R2的可調范圍和電流表相應的變化范圍分別是多少？（結果若不能除盡請保留兩位小數）【分析】（1）當只閉合開關S1時，電路為R1的簡單電路，