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文檔簡介

1、教學資料參考范本幼兒園中班美術活動小烏龜范文撰寫人： _部門： _時間： _1 / 3教學目標： 1. 通過圖片，認識小烏龜的外形和特征，知道烏龜是爬行動物。 2. 引導幼兒用剪，畫的方式制作小烏龜。3. 在活動過程中，激發幼兒對美術的熱愛以及感受活動的樂趣。活動準備： 1. 剪刀。 2. 紙杯。3. 油畫棒。活動過程：一、提問導入1. 引入烏龜師：“小朋友，有沒有聽過龜兔賽跑的故事呀?小兔子和小烏龜是跑得快呀”師：“小烏龜呀和小兔子比賽，雖然呀，小兔子跑的快，但是由于小兔子偷懶，小大樹下睡大覺，以至于呀，小烏龜敢上了小兔子，最終呀，小烏龜獲得了勝利。”2. 認識烏龜師：“小朋友知道不知道烏龜

2、張什么樣子呢?有沒有小朋友看過或者養過小烏龜的啊 ?”請小朋友根據過往去動物園，看電視或者親自養小烏龜的經驗進行自由回答。師出示小烏龜的若干張圖片。總結：烏龜有一個堅硬的烏龜殼，有一個小腦袋，還可以縮回烏龜殼里的，烏龜有四條腿，還有一個短小的尾巴。烏龜是一種爬行動物。2 / 3二、新授1. 引導幼兒先將拿到的紙杯先剪小至一半2. 示范先剪出一個圓圓的小頭，在頭的另一端剪出一個小三角，形成烏龜的尾巴。3. 在頭和尾巴的兩側，分別剪出兩條小腿，在腿部剪出一排小三角形，形成烏龜的小爪子。4. 請幼兒用油畫棒為烏龜填上眼睛，在背部 ( 紙杯底 ) 添上美麗的烏龜殼花紋。三、總結評價1. 分享成果：請每個小朋友將作品，放于桌子中間，小朋友之間相互之間欣賞作品。2.

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