1、人教版九年級物理練習(xí)卷第一局部選擇題共36分一、選擇題每題2分，共36分每題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個是正確的，請把正確的答案選出來1張亮收看電視直播奧運(yùn)會百米賽跑決賽，看到運(yùn)發(fā)動跑到終點(diǎn)后，不能立即停下來，這是因?yàn)檫\(yùn)發(fā)動a失去了慣性 b具有慣性 c不受力的作用 d慣性大于阻力2自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，人們開始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)，科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型，在二十世紀(jì)上半葉，最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)與下面哪個圖最相似a西紅柿 b西瓜 c面包 d太陽系 3隨著航天技術(shù)的飛速開展，我國已成功實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行在火箭推動飛船上升階段，航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的在這一階段，以下說法正確的選項(xiàng)是a以飛

2、船為參照物，航天員是靜止的 b以地面為參照物，航天員是靜止的c以火箭為參照物，航天員是運(yùn)動的 d以火箭為參照物，飛船是運(yùn)動的4自行車在設(shè)計(jì)上，為了減小摩擦的有 a自行車車輪上的花紋 b自行車腳踏板上的花紋 c用橡膠制作自行車的剎車皮 d自行車輪軸內(nèi)的小滾珠5以下說法正確的選項(xiàng)是a物體運(yùn)動的速度越大，它受到的動力越大，慣性也越大b騎自行車的人上坡前加緊蹬幾下車子，這是為了增大慣性c假設(shè)運(yùn)動的物體不受任何力的作用，它的速度將慢慢變小，最終停下來d速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量ts/m甲乙圖26圖2是甲、乙兩物體的路程和時間的關(guān)系圖像，由圖2可知兩運(yùn)動物體的速度大小關(guān)系是 av甲>v乙 bv甲

3、<v乙cv甲=v乙 d無法確定7質(zhì)量相等的兩只降落傘，甲以3m/s的速度勻速下降，乙以5m/s的速度勻速下降，在下降的過程中 a甲傘受到的阻力大 b乙傘受到的阻力大c兩只傘受到的阻力一樣大 d無法確定8我國沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船.在潛水員持續(xù)下潛的過程中，潛水員a所受浮力變大，壓強(qiáng)變大 b所受浮力變大，壓強(qiáng)變小c所受浮力不變，壓強(qiáng)變大 d所受浮力不變，壓強(qiáng)不變9鉛筆盒靜止在水平桌面上，以下屬于一對平衡力的是a鉛筆盒受到的重力與地面對桌子的支持力 b鉛筆盒受到的重力與鉛筆盒對桌面的壓力c鉛筆盒對桌面的壓力與桌面對鉛筆盒的支持力 d鉛筆盒受到的重力與桌面對鉛筆盒的支持力10把一小球

4、放入盛滿酒精(酒精0.8×103kgm3)的溢水杯中，它漂浮在液面上，從杯中溢出8g酒精；假設(shè)將該小球放入盛滿水的溢水杯中，那么從杯中溢出水的質(zhì)量a等于8g b大于 8g c小于8g d無法判斷11有些轎車的尾部安裝了導(dǎo)流板，如圖3所示它的作用主要是在轎車高速行駛時，增加對地面的壓力，提高車輪的抓地性能那么導(dǎo)流板橫截面的形狀是導(dǎo)流板圖3 圖412如圖4所示，每個鉤碼的質(zhì)量相同，杠桿處于平衡狀態(tài)，下面哪種操作能使杠桿繼續(xù)保持平衡？a在左右兩邊的鉤碼下面分別增加兩個1n的鉤碼b左邊的鉤碼下面增加4個1n的鉤碼，右邊的鉤碼下面增加2個1n的鉤碼c左邊的鉤碼下面增加3個1n的鉤碼，右邊的鉤碼

5、下面增加1個1n的鉤碼d左右兩邊掛鉤碼的位置同時向外移動相同的距離13一個小朋友從滑梯上勻速下滑的過程中，以下說法正確的選項(xiàng)是 a動能減小，重力勢能減小，機(jī)械能減小b動能減小，重力勢能增大，機(jī)械能減小 c動能不變，重力勢力減小，機(jī)械能減小d動能不變，重力勢能減小，機(jī)械能不變14如圖5所示，鋼珠沿豎直平面上的光滑軌道abcd從a點(diǎn)運(yùn)動到d點(diǎn)，鋼珠圖5 a通過d時的速度比通過c時小 b在c點(diǎn)比在b點(diǎn)的重力勢能大 c從a運(yùn)動到b的過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 d從b運(yùn)動到c的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為重力勢能15關(guān)于簡單機(jī)械，以下說法正確的選項(xiàng)是a定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向b使用滑輪組不僅省

6、力、省距離而且省功c做功越多的機(jī)械，其機(jī)械效率就越高d由于額外功的存在，機(jī)械效率總小于1 16如圖6所示是a、b、c三種機(jī)械做功w與時間t的關(guān)系圖象由圖可知，a、b、c三種機(jī)械功率的大小關(guān)系是apa >pb >pc bpb >pa >pc圖6cpc>pb >pa dpc >pa >pba水的重力與質(zhì)量的關(guān)系b水的密度與體積的關(guān)系c浸沒在水中的物體受到的浮力與物體在水中深度的關(guān)系d水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系g/nm/kg-3v/cm3f浮/nh/mp/pah/m17水是人類生存不可缺少的物質(zhì)，能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖像是18如圖7所示，甲、

7、乙、丙三個實(shí)心小球分別在不同的液體中靜止，三個球的體積關(guān)系是v甲 > v乙= v丙，三種液體的密度關(guān)系是1 =2>3. 那么三個球受到的浮力大小關(guān)系為圖7 af甲 > f乙 > f丙 bf甲 = f乙 > f丙 cf甲 > f乙 = f丙 df甲 = f乙 = f丙第二局部 非選擇題共64分二填空題每空1分，共16分圖819小紅發(fā)現(xiàn)扶梯不開動時比平緩的樓梯難上，扶梯相當(dāng)于簡單機(jī)械中的_；假設(shè)小紅站在勻速上行的扶梯上，她以下行的乘客為參照物，小紅是_的選填“靜止或“運(yùn)動；假設(shè)扶梯的速度為1m/s，小紅站著通過10m的路程，需_s，勻速運(yùn)動中，她的動能_選填“增

8、加、“不變或“減少20為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下外表哪個更粗糙，小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下均做勻速直線運(yùn)動，如圖9甲、乙所示：圖9 在甲實(shí)驗(yàn)中，測得拉力f甲4n，在乙實(shí)驗(yàn)中，測得拉力f乙5n 1甲、乙實(shí)驗(yàn)中，將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是 2甲實(shí)驗(yàn)中，鐵塊受到桌面的摩擦力大小為 n，你得出此結(jié)果的物理依據(jù)是 3通過實(shí)驗(yàn)，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是 211運(yùn)發(fā)動踢球時，對球施力的物體是 ，這時 也受到球的作用力圖102據(jù)報道，在動物園，一位物理用一只彈簧測力計(jì)“稱出了一頭大象的質(zhì)量，如圖10所示他動用了吊車、鐵籠和長為10m的硬棒作為輔助工具吊車的吊鉤在棒上的固定

9、處距彈簧測力計(jì)一端的距離為9m，距系鐵籠處的距離為9cm，當(dāng)棒處于水平平衡時彈簧測力計(jì)的示數(shù)為200n，假設(shè)不計(jì)棒及鐵籠的重，那么該大象的重力為 n，質(zhì)量約為 t(g取10n/kg)圖1222重為120n的物體在大小為20n的水平拉力作用下向右作勻速直線運(yùn)動如圖11物體運(yùn)動距離s時間t圖象如圖12所示物體運(yùn)動的速度為 m/s，物體運(yùn)動中受到摩擦力的大小為 n，如果物體運(yùn)動了6m，那么拉力所做的功為 j，拉力的功率為 w圖11三、作圖題2小題，共9分231如圖13所示，簡易杠桿正在吊起重為g的物體，請?jiān)趫D中畫出動力臂l1和阻力臂l2圖 142一根繩子最多能承受300n的拉力，現(xiàn)要用它吊起820n

10、的貨物，請你據(jù)此條件，在圖14中畫出滑輪組的繞線(不計(jì)動滑輪自重和摩擦)圖 13241小強(qiáng)用力踢足球，踢出后的足球在水平地面上越滾越慢，請?jiān)趫D15中畫出足球滾動中受到力的示意圖2如圖16所示，物體a從斜面上勻速滑下，畫出物體a所受力的示意圖圖 15圖 16四、計(jì)算題共15分，要求寫出根據(jù)的主要公式或變形公式，并代入數(shù)字，演算過程及結(jié)果都要在數(shù)字后面寫上正確的單位25如圖17所示是一種起重機(jī)的簡圖，起重機(jī)的效率為60%，用它把質(zhì)量為3×103kg，底面積為1m2的貨物g勻速吊起8m，用了20s取g10n/kg問：圖171當(dāng)貨物靜止于水平地面時，它對地面的壓強(qiáng)是多少？2貨物上升的速度是多

11、少？起重機(jī)對貨物做了多少功？3起重機(jī)的電動機(jī)功率至少多大？26圖18中的甲、乙分別為液體和固體兩種物質(zhì)的m-v圖像，根據(jù)圖像中的信息求：0 1 2 3 4 5 6 1m/g甲乙圖18264351液體和固體的密度2把體積為10-3m3的實(shí)心固體由乙物質(zhì)構(gòu)成放入盛有足夠多甲物質(zhì)液體的容器中，實(shí)心固體靜止時受到 的浮力多大?排開液體的體積多大？v/cm3 五、問答題共5分27陳鋒同學(xué)的家到本是一條在同一水平面上的直路，愛動腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是將從家到的路挖成一個“u字形(如圖19所示)，只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用踩車，等車停下來就可以到達(dá)了請你簡要說明：1陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化

12、過程2陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎？為什么？請根據(jù)有關(guān)物理知識說明圖19六、實(shí)驗(yàn)與探究題共19分281如圖20所示，物體的長度是 cm，彈簧秤的示數(shù)是_n圖 202用調(diào)好的天平測量蠟塊的質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖21所示，蠟塊的質(zhì)量是_g；測量蠟塊體積的過程如圖22所示，蠟塊的體積是_cm3；計(jì)算得到蠟的密度是_kg/m3圖21圖2229如圖23所示，甲圖是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，推動同一木塊b在水平面上移動一段距離乙圖是研究“牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下

13、，在粗糙程度不同的平面上運(yùn)動請答復(fù)以下問題： 甲乙圖231設(shè)計(jì)甲圖實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動能的大小與 的關(guān)系；設(shè)計(jì)乙圖實(shí)驗(yàn)的目的是研究運(yùn)動的小車在水平面移動的距離與所受 的關(guān)系2甲圖實(shí)驗(yàn)是通過比擬被鋼球推動的木塊b移動的 大小，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；乙圖實(shí)驗(yàn)是通過比擬小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動距離的長短，推理得出：在理想情況下，運(yùn)動的物體如果在不受力作用時，將永遠(yuǎn)做 運(yùn)動3假設(shè)還想探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，那么應(yīng)把 的鋼球放在相同高度由靜止?jié)L下，推動同一木塊b在水平面上移動一段距離，比擬木塊移動的距離，說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小圖 2430小明學(xué)過機(jī)械效率后，提出了一個問題：“斜面的傾斜程度與斜面的機(jī)械效率有沒有關(guān)系？針對這個問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實(shí)驗(yàn)，如圖24所示，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面的傾斜程度物體重g/n物體上升高度h/m沿斜面拉力f/n物體移動距離s/