1、政教處主任個人德育工作總結政教處主任個人德育工作總結 歲月不居，時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的 具體指導下，學校各部門的積極配合下，在全體班主任老師 的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下，我們 已經圓滿、順利地走過 XX-XX 學年度第一學期。回首本學期 工作，其中充滿著太多的艱辛和不易，但更預示著美好的希 望和前景。一、以養成教育為基礎，加強班集體建設，強化常規教 育管理（ 一 ） 開展新生軍訓活動 組織開展新生的軍訓活動，使新生盡快適應中學的學習 生活， 在軍訓活動中， 組織各班學習 中學生日常行為規范 及我校規章制度，從養成教育入手，強化日常生活中良好行 為習慣的訓練，

2、通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊 抓，使各班學生在進退場秩序，做操動作，站立行等方面有 了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了，幫助和引 導學生養成良好的道德品質和遵守中學生行為規范的意識， 文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎。（ 二 ） 召開新生開學典禮 本學期我校召開了新生開學典禮，向新生介紹我校的領 導班子及我校的光榮傳統，匯報了我校中考中取得的可喜成 績，表彰了一大批先進教師和學生，鼓勵新生在我校要有一 個嶄新的開始，希望他們認真遵守學校的各項規章制度，勤 奮努力、積極開拓，為自己開創一個美好的未來。（ 三 ） 定期召開班主任例會及班主任培訓會 政教處工作離不開班主任老

3、師的大力配合。本學期的班 主任例會，側重加強了對班主任日常管理工作的指導。定期 召開的班主任培訓會，向班主任介紹新的班級管理理念及班 級管理方法，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠 結合本班級實際情況開展工作，工作的獨立性大大增強，工 作也各有特色。（ 四 ） 將晨會制度落到實處晨會是每個班主任重要日程中的重要工作， “工欲善其 事，必先利其器” ，晨會做的就是“利其器”的工作，認真 設計好晨會的主題，改變以前枯燥的說教、批評總結，開得 隨意、效果如何，班主任根本不在意，那么，許多學生感受 不到晨會的樂趣和收獲，學生為“一人有病大家吃藥”的現 象郁悶煩惱。現在每個班級能夠按活動方案認真實

4、施，形成 每個班級各自的形式和風格，學生就自己班級情況設計自己 的三會形式 : 唱歌、小品、朗誦、講故事、辯論、思想交流 等，學生從中得到很多閃光的思維和精華，得到了很多有益 的人生啟迪，從而促進班級取得優異的學習成績，成為一個 優秀的班集體。（ 五 ） 認真開好主題班團會 主題班團會可說是老生常談，但一直以來真正開好班團 會，收到實效的班級卻寥寥無幾。學期初我們制定了主題班 會實施方案，并印發各年組。要求學生“書一篇心得” ，“寫 一份感受”。一至十六周的班團會題目由學校統一規定，每 次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段， 班團會題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定。其

5、中通過召開班會“以熱愛祖國為榮” ，使同學們熱愛祖國的 情感得到激發，紛紛寫出班會感受，抒發自己對祖國、對家 鄉的強烈熱愛之情，政教處選出文筆優美、字跡工整的優秀 文章裝訂成冊，作為我校學生永久的文字記錄。（ 六 ） 進一步抓實兩操和升國旗工作。兩操、升旗管理是 團隊精神的最好體現。1、升旗對學生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式，是雷打不動的，我們開展了七個一 、三有三 為、國慶六十周年征文活動，使學生懂得了升國旗、奏 國歌是一個很莊嚴肅穆的行為，我們今天的幸福生活來之不 易，感受至深。2、團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數量大，狠 抓團員的帶頭作用，對促進良好風氣的形成至關重要。

6、3、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上 的放松，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步 適時轟轟烈烈的開展起來了，制定了課間操（ 跑步）活動方案及檢查評比細則，檢查結果記入班級量化考核。學期初制定并下發了“兩操”制度，針對我校學生近視 眼比例較高的現狀，政教處的當務之急是保證護眼保健操的 實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證：所有任課 教師不得以任何理由占用眼操時間。 第二，眼操音樂響起后， 所有學生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動，坐正、挺 胸專心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實 記錄，每天利用黑板公布。眼操在我校已經深入學生心中， 可說是“雷打不動”

7、，初三學生面臨中考，經常有分班上課的情況，在本班的學生哪怕只有一人也堅持做護眼保健操提高學校廣播操的質量，不是憑一時的熱情，而是要明 晰目標、明確職責、目標特別是狠抓落實。因此我校形成了 由主管校長掛帥，政教處、體育組、班主任層層落實的管理 模式。學校領導層從貫徹執行學校體育工作條例的高度 出發，把課間操質量的目標要求納入工作計劃， 明確班主任、 體育教師及相關部門的職責，并要求認真落實。與每年的校 內廣播操比賽、軍訓活動、實踐活動相結合，來強化課間操 的質量，并把課間操質量管理列入班級考核內容1、課間操管理制度化 一是制定課間操管理制度 ; 二是課間操班主任跟班制度 三是值周教師、值周生檢查

8、制度 ; 四是體育教師協調配合制 度。每次課間操，各相關人員必須到指定班級指定位置發揮 好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃 策，齊抓共管，再加上班主任的密切配合，形成聯動使我們 在愉快而和諧的氛圍下，扎扎實實地工作著，使這學期的大 課間開展得有聲有色，進步很大。2、課間操管理分工化(1) ：主管領導進行管理：隨時跟蹤，指揮大課間的開展，了解各班活動情況(2) 、體育教師進行管理：體育教師主抓課間操的開展， 學生的站隊、動作的糾正、走步的姿勢都需要他們來引導與 管理。(3) 、班主任進行管理：班主任跟班，隨時了解本班動 態，配合體育教師抓好本班課間操的質量。(4) 、值周生進行

9、管理：值周生每天記載各班大課間的 出缺席人數，未穿校服人數等出操情況，之后納入班級及班 主任考核當中。( 七 ) 做好校園環境衛生工作 本學期繼續狠抓室內外衛生，以建設綠色校園為主旨。“有了熱愛生活的心，才能召喚翠綠的情” ，全校師生經過 堅持不懈的努力，六中校園內處處整潔、時時清新。美麗的 環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地 養成，優美文明的環境背后有我們全校師生灑下的辛勤汗 水：每日進行四次室內外徹底清掃，室內、走廊一塵不染， 墻圍、樓梯扶手干凈整潔，校內園林小區整齊、規范，學校 環境清爽明快，窗明幾凈。我們的學生不隨地吐痰，看見地 面和墻壁上有污垢自覺清理。 六中校園要

10、永遠跟 “衛生死角' 說再見，保證了我們的同學能在一個清潔、舒適的環境中愉 快的學習，健康地成長。我校的衛生環境在多次的迎檢工作 中得到領導的好評。（ 八 ） 狠抓課間紀律 丟棄了紀律準則的學校只會是一盤散沙。我們從學生的 養成教育入手，以“文明禮儀”教育為切入點，提出“天天 環保，日日文明”的要求。首先從語言文明做起，我校學生 不僅要向來訪的客人問好，與任課教師之間也要互相問候致 意。學生要尊敬自己的老師，向辛勤工作的老師道聲辛苦， 老師也要向學生問好，師生之間互尊互愛 ; 其次是行為文明， 不隨地亂扔瓜果皮屑，不隨地吐痰，不與同學打鬧，開玩笑 要適度，在教學樓內要靠右側單排行走，值

11、周生和政教處在 巡查過程中看到不文明行為及時制止，并與班級量化考核掛 鉤。課間紀律是校園軟環境建設的重中之重，主管德育的李 校長與我們政教處全體工作人員、班主任老師齊抓共管，堅 持值周生、值周教師、政教處和德育主管領導時時巡查、隨 時記錄違紀學生，經過兩個多月的強化、檢查，走廊內秩序 井然，學生在樓內都能做到右側通行，課間無喧嘩、打鬧現 象。經過一系列措施的實行，學生在各方面的表現都有很大程度的轉變，工作成效顯著，充分體現了和諧校園、綠色校 園的理念。( 九 ) 重視安全教育1、開展安全宣傳教育。為切實消除校園安全故事的發生，積極開展安全教育工 作，根據我校實際，剛開學，就向全校學生提出要求，

12、還布 置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報，在班 級內布置安全板報。2、開展安全督查，樹立安全意識。安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作， 把它作為學校德育工作的首要大事，學校的每一個地方，學 生在校的每一個時間都有老師值勤，在課間時間督查，在樓 梯處疏導，在放學時整隊。由于措施得力，本學期事故率為J | A零。3、開展安全活動我校連續幾年一直在開展各種安全教育活動。本學期， 我們通過法制副校長的報告、圖版的展示、主題班團會、黑 板報、櫥窗展示、疏散逃生演練、節假日安全教育 ( 致家長 的一封信 ) 等形式，進一步教育學生、影響學生，讓學生掌 握安全自救的方法。4、做好安全檢查 做好安全檢查工作是教育教學工作的前提和保證。我們 政教處積極配合學校的相關部門做好安全檢查工作，特別是 安全隱患排查，包括學生的課間活動，以及學生的活動場所 等。在上級布置的 “校園周邊治安綜合治理” 、“校園安全月” 活動中，都是由我們政教處擬訂方案、總結，并進行嚴密的 過程組織和檢查，取得了優異的效果