1、教師自我介紹假期過后新學(xué)期很快就要開始了，對于教師人員來說，尤其是新入職的教 師，怎么準(zhǔn)備好自我介紹來向新學(xué)生介紹自己呢 ？良好的第一印象，大大有利于 日后教育工作的開展。那么，新教師自我介紹怎么說？首先，自我介紹是對自己在政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn) 行的評價(jià)或總結(jié)，突出自我特長，在自我介紹的過程中，不需要長篇大論，最好 的語言是具有概括性，簡潔扼要，并能吸引學(xué)生對新教師產(chǎn)生好感。推薦，新教師自我介紹范文范例一同學(xué)們，大家好！這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)、 語文課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作， 同時(shí)我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

2、我的名字叫王蕾，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同 學(xué)的老師。我很年輕，在學(xué)校你們叫我王老師，在校外我就是你們的大姐姐，生 活上遇到什么困難都可以找我，我的上課風(fēng)格不是枯燥的，我希望我能把枯燥的 數(shù)學(xué)、語文課變得更有趣味性，讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。希望大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂， 我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及 能力，和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步，開創(chuàng)一個(gè)新局面 ！范例二親愛的同學(xué)們：大家好!我的名字叫孫菲，學(xué)歷本科教育專業(yè)畢業(yè)，這學(xué)期由我擔(dān)任你們的 新班

3、主任老師。讓我們一起度過人生美好的學(xué)習(xí)時(shí)光， 這是一種緣分，更是一種 福分，希望我能成為你們的朋友，也請你們多多關(guān)照 ！我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一 樣具備趣味性。另外，在大學(xué)期間我還進(jìn)修了學(xué)音樂跳舞， 所以我把咱們班的班 級特色定為“德藝雙馨”，即講文明有才藝，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)，成為年級組的 模范班級。最后，我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會學(xué)到如何做好一位教師的經(jīng) 驗(yàn)以及能力，你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。范例三大家好！估計(jì)沒上課之前，同學(xué)們會對新老師有很多期待，現(xiàn)在看到我了， 不知道同學(xué)們會有什么感覺，第一印象很重要，不管大家對我的評價(jià)怎樣

4、，首先 請?jiān)试S我來個(gè)自我介紹吧。我是新來咱們學(xué)校的老師，姓劉，大家可以叫我劉老師。我畢業(yè)于湖南省 第二大城市衡陽市的一所師范院校一一衡陽師范學(xué)院。 我在衡陽市一中初中部帶 了一年的初一地理課程，我之前的學(xué)生和你們一樣大，也是這學(xué)期剛好進(jìn)入初二。 身在他鄉(xiāng)為異客。因?yàn)榧亦l(xiāng)在龍山縣，和衡陽相比，我更加喜歡吉首的生活，所 以我回來了。作為一名教師，能夠有緣和在座的各位朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們相識， 我感到非常的幸運(yùn)。我會經(jīng)心盡力的把我知道的知識奉獻(xiàn)給大家。當(dāng)然不同的同學(xué)會有不同的學(xué)習(xí)方法，我也會總結(jié)不同的教學(xué)方法，盡可 能讓每一位同學(xué)都出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 當(dāng)然，這需要大家的配合，希望我們像 朋友

5、一樣的共同努力，大家可以隨時(shí)上我辦公室問問題， 把不會的知識弄懂，我 覺得我們要一起努力。范例四親愛的同學(xué)們：大家好！我是各位新的數(shù)學(xué)老師，以后負(fù)責(zé)大家的數(shù)學(xué)課。 雖然現(xiàn)在大家彼此還不熟悉交流比較少， 但是我希望在以后的課堂交流中大家能 積極踴躍的回答問題，提出疑問，這不僅是支持我的工作，也是讓我們共同學(xué)習(xí) 共同進(jìn)步，為我們的班級建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。下面我進(jìn)行一下自我介紹我叫hao ord ,就讀于河北師范大學(xué)匯華學(xué)院思 想政治教育專業(yè)，是一名真真正正的思想政治教育接班人。初次來到蔚縣來到蔚 縣二中我感到十分的親切，因?yàn)樯觞N呢，因?yàn)槲腋惺艿搅四銈兊臒崆椤⒛銈兊奶?真、你們的勤奮。雖說是初次來到

6、蔚縣，但是我對張家口并不陌生因?yàn)槲疫@是第 二次來到張家口，第一次是去赤城玩，在那里我領(lǐng)略到了張家口的美好風(fēng)景， 名 山大川。但是說起我的家鄉(xiāng)我也是十分的自豪， 我出生于有著“孔孟之鄉(xiāng)，運(yùn)河 之都”美稱的山東省濟(jì)寧市，有著“佛都”之稱的汶上縣。“至圣先師”孔子就 在我們那的曲阜，亞圣孟子，復(fù)圣顏?zhàn)樱谑ピ右捕颊Q生于此，古代文化氣息 相當(dāng)?shù)臐夂瘢瑲g迎大家有時(shí)間去參觀感受一下。說起我的愛好平時(shí)喜歡看看書籍特別是關(guān)于勵(lì)志、金融方面的較多。先人 說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”嘛古人誠不我欺也曠讀的多了，自己的見識就會隨之增長，自己的氣質(zhì)也會提高，“腹中有書氣自華”希望同學(xué)們也 多多讀些自己喜歡

7、的對自己有益的書籍，養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習(xí)慣。其次，我還喜歡玩輪滑。因?yàn)槲蚁矚g穿上鞋那種自由自在的感覺，特別是 那種經(jīng)過自己的努力飛速滑跑的飛翔， 還有就是練成一個(gè)花樣動(dòng)作的成就感， 那 種成就感是非常美妙的，不不僅練習(xí)了自己的輪滑動(dòng)作，自己身體的柔韌性，最 主要的是它能給你帶來精神上的成就感， 讓自己的自信心不斷增強(qiáng)。也希望同學(xué) 們能找到自己的愛好不斷發(fā)揮，提高自己各方面的能力，增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)， 當(dāng)然了，雖然我學(xué)的還不是很全面，但是如果有人想學(xué)習(xí)輪滑需要我的幫助我還 是會十分樂意的。作為一名新的老師，經(jīng)驗(yàn)不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情和 激情，擁有充實(shí)自己的決心我會嚴(yán)格要求

8、自己時(shí)刻銘記自己的責(zé)任為同學(xué)們服好 務(wù)，做好事，也希望同學(xué)們積極配合，共創(chuàng)佳績，讓我們的未來會更好。謝謝大家。新學(xué)期各科教師開場白新的學(xué)期已經(jīng)開始一周了，我們和所有的老師都見了面，下面是主課的自 我介紹。英語老師：my famly name ishao ord ,下面的我就基本聽不懂了，因?yàn)樗?說話的語速實(shí)在是太快了 .語文老師：我姓郭，是你們的語文老師，我的上課風(fēng)格是心直口快，有什 么就說什么，下面我們就來上課吧，這位老師的說話方式就是這樣的， 還有的時(shí) 候說成語會說反，使得學(xué)生們要反應(yīng)很長時(shí)間才能知道其中的意思啊.物理老師：我姓xxx,物理是人類基礎(chǔ)科學(xué)，他也為其他學(xué)科做出了重大 貢獻(xiàn)比如

9、，數(shù)學(xué)的微積分就是大物理學(xué)家牛頓發(fā)明的 .物理了不起吧，所以我們 應(yīng)該學(xué)習(xí)并學(xué)好物理，回去請你們就”為何要學(xué)高中物理”寫一篇1000字以上的文章，全班嘩然.不知這是物理課還是語文課啊！化學(xué)老師的介紹是最簡練的了：我姓#是你們的化學(xué)老師，高中化學(xué)十分難 希望你們好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在開始上課.數(shù)學(xué)老師：這節(jié)課是在周董的歌中開始的，老師說："我姓*不知道咱班有 沒有與我同姓的，我的愛好十分的廣泛，一切體育運(yùn)動(dòng)，英超喜歡曼聯(lián)，可惜現(xiàn) 在不能看了，而且魯尼傷了，不能上了 .喜歡不少音樂，最喜歡的是小熊維尼， 以后如果不知道哪個(gè)是咱班的卷子拿小熊維尼的就行準(zhǔn)是咱班的，找我的桌子也很容易找小熊維尼就行了

10、，下面我們隨著周董的這首歌開始介紹數(shù)學(xué)的發(fā)展史 吧這就是我們老師的介紹詞，不知是否夠的上個(gè)性一詞啊 ？我和藹可親，性格開朗，樂于交友，酷愛音樂，愛好體育鍛煉，追求積極 健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)道德修 養(yǎng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，用自己的人格魅力教育我的學(xué)生，搞好我的教學(xué)工作。我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí)，還要遵守紀(jì)律。否則，我會單獨(dú)交流溝通，根 據(jù)具體情況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生，并且嚴(yán)格要求，我認(rèn)為嚴(yán)是愛，松是害。 學(xué)生畢竟是活生生的人不是物，總是有個(gè)體差異的，對他們不能偏愛和放棄任何 一個(gè)。

11、教育雖然不是萬能的，但不教育是萬萬不能的，教育每個(gè)學(xué)生是不可推卸 的責(zé)任。我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱，一起快步的走，并 且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力，有時(shí)說話幽默， 我的笑聲感染了我的周圍的同事，我想快樂要和大家一起分享，讓生活充滿和諧， 讓人生有更多的陽光照耀，使身心健康舒暢。我注重我的形象美。我知道教師為人師表，不光要有知識，還要有人格的 魅力，具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德， 塑造良好的個(gè)人氣質(zhì)和外在的美，使教育在近其師，親其道的樂融融的氣氛中進(jìn) 行，達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的， 使受教育者的生命質(zhì)

12、量不斷得到 提升。我態(tài)度溫和，平易近人，從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話， 我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群，就像魚離開了水，失去生命的活力。我對待學(xué)生堅(jiān)持公平公正的原則，善于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐 心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識，更重要的是做人，因此，我把做好學(xué)生的思想工作 放在首位。我有時(shí)冷酷無情，批評時(shí)總很嚴(yán)厲，不留情面，要讓對方知道他為什么錯(cuò) 了，今后應(yīng)該怎么辦的道理，我才肯善罷甘休。這就是我，我喜歡我，雖然我并不完美，可我會不斷學(xué)習(xí)與交流，發(fā)現(xiàn)自 己的缺點(diǎn)和不足，揚(yáng)長避短，超越自我。我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)。成績只能代表過去，今 后我會不斷努力，在自己的工作崗位上

13、，兢兢業(yè)業(yè)，不斷創(chuàng)新，盡快適應(yīng)，盡職 盡責(zé)，全力投入工作，爭取取得更大的成績。我非常熱愛自己的專業(yè)，多年的專業(yè)學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐積累讓我具備了較好 的交際能力，協(xié)調(diào)能力和教授能力。本人有良好的道德素養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，積極擁護(hù)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)。大一的時(shí)候我向黨組織遞交了入黨申請書， 并在各方面嚴(yán)格要求自己，以黨員的 標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在20xx年x月xx日成為了一名正式黨員。本人刻苦學(xué)習(xí)，專業(yè)知識扎實(shí)。在三年的綜合測評中，我居于年級的前列， 并多次獲得校級獎(jiǎng)學(xué)金。此外，我還注重教師技能的培養(yǎng)，積極參加各種教學(xué)實(shí) 踐活動(dòng)。在大一和大二的暑假我先后參加了 2次社會實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)，在大三期間,我參加了湛江

14、市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)， 在大四第一學(xué)期，我到湛江師 范學(xué)院附屬中學(xué)見習(xí)了十周；止匕外，在大學(xué)四年里，我還利用課余時(shí)間兼職了家 教。通過實(shí)踐，我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解，而且從中學(xué)到了不少教師技能，如怎樣掌控課堂，如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。另外，多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里，我曾 擔(dān)任了一年的副班長，2年的舍長，1年的英語教師技能協(xié)會副會長，1年的新 生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記。因工作突出，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干 部”和“優(yōu)秀舍長”。我覺得，作為一名中國教師，必須具備以下這些精神：思想積極，要求進(jìn) 步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)

15、，無私奉獻(xiàn)。我在 92年任教以來，一直以 愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心“三心”為動(dòng)力，全身心投入教育教學(xué)工作，以良好的 師德形象，獨(dú)具特色的教育教學(xué)方法，在廣大師生中贏得了良好的聲譽(yù)。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提 高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的 科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效 益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕 學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入 鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上， 特別是認(rèn)

16、真研 究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識， 并促使學(xué)生最 快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清 教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué) 得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì) 量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理 分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。先后擔(dān)任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng) 純正，學(xué)風(fēng)較端正。倡導(dǎo)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師 德，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時(shí)代青年

17、。 愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差 的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵(lì)和幫助，日常通過班會、團(tuán)活、升旗、宣傳欄等形 式開展活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、 人生觀、價(jià)值觀，鼓勵(lì)學(xué)生競選學(xué)生 干部，樹立起自強(qiáng)自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生 的自覺行動(dòng)。我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授 課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存，活躍了課堂氣氛。我運(yùn)用錄音、錄像投影等現(xiàn)代化手段，增強(qiáng)了教學(xué)直觀性、趣味性，受到學(xué)生的普遍歡迎。組織 學(xué)生開展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐報(bào)告、小論文，在提高應(yīng)用能力方面 作出了可貴的探

18、索。學(xué)習(xí)是手段，創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力， 發(fā)展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口，以地理課堂教學(xué)為主陣地，以地理課外活動(dòng)和社會實(shí)踐活動(dòng)為兩翼， 全面滲透創(chuàng)造力培 養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略，在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律， 開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng) 造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力； 二是提高學(xué)生的參與意識；三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、 勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。下面就一起來欣賞以下這一份關(guān)于美術(shù)專業(yè)教師的自我介紹范文，僅供大 家來參考一下。尊敬的各位考官、各位評委老師：通過考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對我來說，這 次機(jī)會顯得尤為珍貴。我叫* ,今年xx歲。xxxx年x月我從*師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自 費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的 職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān) 任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍 在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張 張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正， 只要學(xué)校需要，