1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上關(guān)于中產(chǎn)折紙船教學(xué)計(jì)劃的思考中班主題折紙船教學(xué)計(jì)劃的反思主要包括活動(dòng)目標(biāo),關(guān)鍵難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,掌握紙船的折疊方法,發(fā)展兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,并能均勻地在左右兩側(cè)打印.該方向?qū)φ?適合幼兒園老師參加中班主題活動(dòng)課.快來(lái)看看折紙船課程計(jì)劃.活動(dòng)目標(biāo)1.掌握紙船的折疊方法.2.增強(qiáng)兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,可以使紙張?jiān)趦蓚€(gè)方向上均勻,均勻地折疊.3.通過(guò)活動(dòng),老師示范,兒童動(dòng)手操作和游戲來(lái)完成教學(xué)任務(wù).4.培養(yǎng)幼兒的審美觀,提高他們協(xié)調(diào)手眼的能力.5.激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和好奇心.6.培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和集體合作精神.主要困難教學(xué)重點(diǎn)：紙船折疊的步驟.教學(xué)困

2、難：折疊紙船的方法.活動(dòng)準(zhǔn)備船上的玩具,圖片,紙船樣本,一些矩形紙,布置在面板池中,音樂(lè)片段.活動(dòng)程序1.多媒體提出了各種各樣的船來(lái)激發(fā)幼兒的好奇心.啟發(fā)引導(dǎo)兒童觀看并總結(jié)船的形狀特征.2.展示示例,指導(dǎo)孩子觀察示例中紙船的折疊方法.3.老師逐步演示折疊方法,最后集中討論紙船的折疊和成型.4.鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試,由老師進(jìn)行指導(dǎo)和指導(dǎo),幫助幼兒掌握要點(diǎn),體驗(yàn)成功感.5,游戲劃龍船6.引導(dǎo)孩子將“紙船”放入“池塘”7.老師口頭上幫助孩子復(fù)習(xí)紙船的折疊方法,然后引導(dǎo)孩子發(fā)表評(píng)論.8.活動(dòng)結(jié)束.活動(dòng)擴(kuò)展：要求孩子們回家教折紙船玩游戲,既要復(fù)習(xí)又要關(guān)愛(ài)家人.教學(xué)反思1.在教學(xué)過(guò)程中,可以動(dòng)員幼兒的積極參與.每個(gè)孩子都可以完成手工制作的作品.2.孩子們可以互相合作,并培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)和合作的精神.3,在準(zhǔn)備教學(xué),孩子動(dòng)手操作等方面,考慮比較周到,但是解釋紙船折疊方法步驟的過(guò)程太快,有些孩子看不清.4.由于我是一名幼兒園老師,剛剛轉(zhuǎn)到小學(xué)任教,因此教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少,教學(xué)鏈接的過(guò)渡不夠自然.5.通過(guò)本課,我意識(shí)到,在未來(lái)的教學(xué)中,我們不僅要重視知識(shí)和學(xué)習(xí)方法的教學(xué),還要不斷學(xué)習(xí)和探索創(chuàng)新,不斷