1、感覺與知覺1一、單項選擇題 1.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的各種屬性的整體反映是(B) A.感覺 B.知覺 C.感受性 D.表象 2.人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個別屬性的反映叫做(C) A.反映B.知覺C.感覺D.直覺 3.聞到蘋果香味，看到蘋果紅色外蠢，觸摸蘋果光滑的果皮等所引起的心理活動是(A) A.感覺 B.知覺C.感受性D.感覺閾限 4.能夠把外界刺激的能量轉換為神經沖動，即將感覺器官接受的各種適宜刺激能量轉換為生物電能的器官是(C)A.感覺B.感覺器官C.感受器D.感受性 5.人感到某個刺激的存在或刺激變化的強度或強度變化所需要的量的臨界值是(C) A.感覺B.感受

2、性C.感覺閾限D.心理量 6.剛剛能夠引起感覺的最小刺激量是(D) A.絕對感受性B. 差別感受性C.差別感覺閾限D.絕對感覺閾限 7.剛剛能引起差別感覺的兩個同類刺激物之間的最小差別量是(C) A.絕對感覺閾限B.差別感受性C.差別感覺閾限D.差別感覺能力 8.同一感受器在刺激物的持續作用下所發生的感受性的變化現象是(A) A.感覺適應 B.感覺對比C.感覺相互作用D.聯覺 9.看見一株玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是(B) A.色覺B.知覺 C.感覺D.統覺 10.人把直接作用于感官的客觀事物的各種屬性或各個部分作為整體反映的知覺特征是(A) A.知覺整體性B .知覺選擇性C.知覺理解性

3、D.知覺恒常性 11.人以知識經驗為基礎對感知的事物加以處理并作出解釋或判斷的組織加工過程是(C) A.知覺整體性B.知覺選擇性C.知覺理解性D.知覺恒常性 12.在一定范圍內，人不隨知覺條件的變化而保持對客觀事物相對穩定的映像不變的特性 ，這是(D) A.知覺整體性B.知覺選擇性C.知覺理解性D.知覺恒常性 13.看同樣一個人，由于距離遠近不同在視網膜上視像大小相差很大，但我們總認為他并沒有什么變化，這是(D)A.知覺整體性B.知覺選擇性C.知覺理解性D.知覺恒常性 14 .用紅筆劃出書中重點是利用了知覺的(B) A.整體性B.選擇性C.理解性D.恒常性 15.當認知者對一個人某種性格特征形

4、成好或壞的印象之后，往往傾向于據此推論該人其他方面的特性。這種社會知覺偏差稱為(C) A.首因效應B.定勢作用C.暈輪效應D.刻板印象 16.古人日：“人芝蘭之室，久而不聞其香;入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這種現象在心理學上叫做(B) A.實踐活動的影響B.感覺適應 C.感覺對比D.感覺的相互作用 17.電影開映后，走進電影院起初什么也看不清，等一段時間后慢慢能看清了，這種現象叫視覺的(B) A.明適應B.暗適應C.感受性D.恒常性 18.人們對暗的適應，是視覺感受性的(C) A.順應B.選擇C.提高 D.降低 19.有的人聽覺能力特別好，能夠聽出遠處的輕微聲音，這說明他的聽覺(C)、 A.差

5、別閾限高B.差別閾限低C.絕對閾限低D.絕對閾限高 20.常看到有人對老年人講話要放大聲音，這說明老人的聽覺的(D) A.差別閾限高B.差別閾限低C .絕對閾限低D.絕對閾限高 21.感覺閾限和感受性成(B) A.正比B.反比C.沒有關系D.平行關系 22.在視覺后象中，所保持的形象與原有的刺激性質相反時，這種后象被稱作為(B) A.正后象B.負后象C.后象D.遺覺象二、多項選擇題 1.人的感覺根據它獲取信息的來源不同，可以分為(ABC) A.近距離感覺B.內部感覺C.遠距離感覺D.超感知覺E.顏色感覺 2.檢驗感受性大小的基本指標稱感覺閾限，是個臨界值。它包括(DE) A.絕對刺激量B.差別

6、刺激量C.絕對感受性D.絕對感覺閾限E.差別感覺閾限 3.視覺的適應現象最常見的有(AB) A.明適應B.暗適應C.大小適應D.形狀適應E.距離適應 4.顏色感覺的屬性有(CDE) A.冷色B.溫色C.色調D.飽和度E.亮度 5.聲音感覺的屬性有(ABC) A.音強B.音高C.音色D .音域E.音量 6.根據在知覺中起主導作用的感覺器官的特性，可把知覺分成(ABCDE) A.視知覺B.聽知覺C.觸知覺D.嗅知覺E.味知覺 7.根據知覺所反應的事物的主觀特性，知覺可分為(ABCD)A.空間知覺B.時間知覺 C.運動知覺D.社會知覺E.顏色知覺 8.知覺的基本特性包括(ABCD) A.整體性B.選

7、擇性C.理解性D.恒常性E.集中性 9.格式塔學派提出的知覺組織原則，也稱格式塔原則，主要包括(ABCDE) A.接近性B.相似性C.連續性D.封閉性E.良好圖形 10.知覺恒常性包括(ABC) A.大小恒常性B.形狀恒常性C .顏色恒常性D.亮度恒常性E.味覺恒常性 11.人們對時間知覺的形式主要表現為(ABCD) A.對時間的分辨B.對時間的確認C.對持續時間的估量D.對時間的預測 E.對時間的回憶 12.形成人的時間知覺的主要線索包括(ABC) A.自然界的周期性現象B.有機體各種節律性的活動C.借助計時工具D.客觀事件的數量和性質E.主觀生活經歷的多少 13.引起人們產生深度知覺的屬于

8、客觀刺激方面的線索有(ABCDE) A.視野中的高度B.物體有無遮擋C.線性透視D.紋理變化E.光照與陰影 14.影響人們時間知覺的因素主要有(ABC)A.感覺通道的性質B.一定時間內事件發生的數量和性質C.個體的興趣和情緒D.經歷豐富還是經歷簡單E.對事件的期待還是厭惡 15.社會知覺就是指個人在社會環境中對他人的心理狀態、行為動機和意向做出推測與判斷的過程。它包括(ABCD)A.對他人的知覺B.對自我的知覺C.對社會事件的知覺D.對人際關系的知覺E.對距離的知覺 16 .人在社會知覺的信息整合過程中會產生(ABCDE) A.首因效應B.近因效應C.暈輪效應D.社會刻板效應E.第一印象效應感

9、覺與知覺2一、填空題1、絕對感受性與絕對感覺閾限成反比關系。2、明適應過程是視網膜上錐狀細胞的光感受性（降低）的過程。3、觀察的品質包括：觀察的目的性、 客觀性 、 精確性 、 敏銳性 。4、運動知覺是指個體對物體空間位移的反應，可分為 真動知覺 和 似動知覺 。5人的每一種感覺都有兩種感受性：絕對感受性 和 差別感受性 。6絕對感受性的客觀指標是 絕對感受閾限；差別感受性的客觀指標是 差別感受閾限 。7暗適應是視覺感受性 提高 的過程；明適應是視覺感受性 降低 的過程。8吃糖后吃橘會覺橘酸，這是 繼時 對比現象；灰紙放在白紙上，顯得比放在黑紙上暗些，這是 同時 對比現象。9深度知覺的生理線索

10、有 雙眼視差 、 雙眼輻合 、水晶體調節和運動視覺。10觀察的品質有觀察的目的性、觀察的客觀性、 觀察的精確性 和 觀察的敏銳性 。二、單項選擇題1、知覺條件在一定的范圍內發生變化，而知覺對象的影響仍然相對不變的特性稱為知覺的（ D）。A選擇性 B整體性 C理解性 D恒常性2、兩個靜態的物體按一定的時間依次出現，使人覺得是一個動態的物體，這種知覺稱為（B）。A真動知覺 B似動知覺 C幻覺 D時間錯覺3、月朗星稀是感覺的（B）現象。A適應現象 B對比 C后象征 D視覺障礙4、胃的劇烈收縮所引起的疼痛屬于（B）。A內受感覺 B本受感覺 C外受感覺 D運動覺5、入芝蘭之室久而不聞其香，屬于感覺的（C

11、）。A繼進對比 B回想 C適應 D繼時對比6、對事物的各種屬性，各個部分以及它們之間的關系的綜合的整體的直接反映稱為（C）。 A思維 B感覺 C知覺 D概括7、個體對同一物體的凹凸或對不同物體的遠近的反應稱為（A）知覺。A深度 B大小 C形狀 D面積8、視覺屬于 （D）。A內受感覺 B本受感覺 C機體覺 D外受感覺9、個體對客觀現象的延續性和順序性的反應是（D）知覺。A運動 B空間 C方位 D時間10、機體位置運動狀態的反應是（C）感覺。A外受 B內受 C本受 D皮膚11、費希納指出符合對數定律的是（A）。A 心理量和物理量的關系 B心理量變化和物理量 C物理量的變化和心理量 D感覺和感覺閾限

12、12、最簡單最低級的心理現象是（A）A 感覺 B知覺 C記憶 D注意13、內臟痛覺屬于（C）A外受感覺B本受感覺C內受感覺D感受性14、從黑暗處到明亮處感受性降低的過程叫（D ）A嗅覺B皮膚覺C暗適應D明適應15、沒有適應現象的感覺是（D）A嗅覺B皮膚溫度覺C觸壓覺D痛覺16人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的整體屬性的反映是( C)： A感覺 B反應 c知覺 D閾限 17人對最小的客觀刺激量的感覺能力是(C)： A感覺閾限 B絕對感覺閾限 C絕對感受性 D差別感受性18聞到蘋果香味，看到蘋果紅色外觀出磨蘋果感到光滑等引起的心理活動是( A)。 A。感覺 B知覺 C感受性 D感覺閾限 19剛剛

13、能夠引起感覺的最小刺激量是(D )。 A感覺閾限 B差別感受性 C.差別感覺閾限D絕對感覺閾限 20剛剛能引起差別感覺的兩個同類刺激物之間的最小差別量是(C)。 A感覺閾限 B差別感受性 c差別感覺閾限D差劇感覺能力 21差別感覺閾限與原來的刺激量的比值是一個常數，公式為(C)。A B cK=I/I D 22同一感受器內，由于刺激對感受器的持續作用而使感受性發生變化的現象是(A) A感覺適應 B感覺對比 C同時對比 D繼時對比23“入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭”這是嗅覺的(C)。 A同時對比 B繼時對比 c適應 D感受性24看見一株玫瑰花并能認識它，這時的心理活動是(B)

14、。 A色覺 B知覺 C統黨 D視覺25個體對物體的形狀、大小、距離、立體、方位等的知覺是( D )。 A形狀知覺 B深度知覺 C方位知覺 D空間知覺26天空有云彩飄動好像月亮在云中穿行，這是哪種運動知覺現象?(C) A真動 B誘導運動 C似動 D自動27人在看書時，用紅筆劃出重點，以便于閱讀，這是利用了知覺的(A)。A選擇性特征 B整體性特征 C理解性特征 D恒常性特征28人的一種有目的、有計劃的知覺形式是(C)。 A知覺理解性 B觀察力 C觀察 D知覺品質三、名詞解釋 1、感應性: 人對刺激物的感受能力2、感覺適應： 同一感受器內，由于刺激物對感受器的持久作用而使感受性發生變化的現象3、感覺

15、對比：感覺的相互作用、相互影響而使感受性發生變化的現象4、差別感受性：對兩個刺激量強度差別的感覺能力5、似動知覺：兩個靜態的物體，按一定時間依次呈現，使人覺得是一個動態的物體，即同一個物體從一個位置移動到另一個位置。 6、觀察：人的一種有目的、有計劃的知覺，是知覺的高級形式7、本受感覺：就是運動覺或動覺，它接受的刺激是人在運動時肌肉的活動情況，本受感覺是對機體位置、運動狀態的反映。四、簡答題1、什么是觀察，主要的觀察品質是有那些？觀察是人的一種有目的、有計劃的知覺，是知覺的高級形式。觀察的品質：目的性、客觀性、敏銳性、精細性2、知覺選擇性及其制約條件。知覺的選擇性，是指人在進行知覺時，從紛繁復

16、雜環境中吧某些事物或現象當做知覺對象，而把另一些事物或現象當做知覺背景。它所受到的制約（1）與當前人們的實踐活動的需要相關，（2）是否形成鮮明的對比。（3）是否具有活動性（4）刺激的強度是否足夠引起注意。3、簡述運動知覺及種類。它是對物體空間位移的反映，（1）真動知覺。是對物體本身真正在空間位移的知覺（2）似動知覺 是兩個靜態的物體按一定的時間依次呈現，使人覺得是一個動態的物體，即同一個物體從一個位置轉移到另一個位置，這種現象叫做似動知覺。4、舉例說明什么是感覺對比現象。感覺對比是指感覺的相互作用，相互影響而使感受性發生變化的現象。對比可分為同時對比，與繼時對比兩種。同時對比是指幾個刺激物同時

17、作用于同一感受器而產生的對比現象，視覺的同時對比比較明顯。刺激物先后作用于同一感受器而產生的對比現象就叫繼時對比，繼時對比在味覺中表現較為明顯。5、簡述知覺的理解性及其影響因素。 知覺的理解性是指人在知覺一些事物或現象時，不僅能形成關于他的知覺形象，還能根據自己有有的知識，經驗和對事物加以解釋或判斷，即從不同方面理解。人的知覺理解性與人的已有的知識經驗有密切關系，知識經驗不同，對知覺對象的理解的程度也不同，知識經驗越豐富，理解越深刻，對事物的知覺也就越完整，精確。詞語在知覺的理解性中起著重要作用，詞語可以喚起人們以往的知識經驗，促進對知覺對象的理解。知覺的理解性對人的知覺既有積極作用，又有消極

18、的作用的一面，教師在從事教學活動時一方面聯系學生已有的知識經驗，促進對知覺的理解，另一方面，要注意已有的知識經驗對當前活動所產生的消極定勢作用。6、 什么是運動知覺及其依賴的線索？運動知覺是指對物體空間位移的反應。它分為真動知覺和似動知覺。它所依賴的知覺因素主要有物體的運動速度，運動物體離觀察者的距離，運動知覺的參照性，觀察者自身的靜止或運動狀態。五、論述題論述知覺的基本特征及其在教學中的應用，（1）知覺的選擇性及影響因素：是指人在進行知覺是從紛繁復雜的環境中把某些事物或現象當作知覺對象，而把另一些事物或對象當作知覺背景，人的知覺選擇性是在實踐中產生并為人的實踐活動所需要的，在學校教育教學中自覺的遵循知覺的這一特性，可促進教育，教育效果的提高，如在課堂教學中有意識的使知覺對象和背景形成鮮明的對比，有意提高知覺對象的活動性.（2）知覺的理解性及影響因素:是指人在知覺一些事物或現象時不僅能形成關于他的知覺形象，還能根據自己已有的知