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文檔簡介

1、Word文檔淺談創建學習型機關 淺談創建學習型機關 黨的十六大報告指出:要“形成全民學習、終身學習的學習型社會,促進人的全面進展”。美國財寶雜志指出:“將來最勝利的公司,將是那些基于學習型組織的公司?!逼髽I將來唯一長久的競爭優勢,就是具備比競爭對手更快速的學習力量。由此可見,這一結論已得到當今社會的普遍認同。 我公司作為一家火電施工企業,在學問經濟時代,在激烈的市場競爭形勢下,如何加速提高企業的組織學習力量,是事關企業將來生存進展的重要課題。學習型組織是企業將來進展的趨勢,一個企業只有當它成為學習型組織的時候,才能保證有源源不斷的創新消失,才能具備快速應變市場的力量,才能充分發揮員工人力資本和

2、學問資本的作用,也才能實現企業滿足、顧客滿足、員工滿足、投資者和社會滿足的最終目標。 筆者認為,創建學習型企業,首先要把創建學習型機關放在首位。 一、創建學習型機關的意義 這不僅是時展、改革進展、提高企業核心競爭力的必定要求,更重要的是,管理機關是公司決策層,是干部集中的所在,培育擅長學習,勇于創新,追求超越的德才兼備的高素養干部隊伍,創建學習型機關是提高機關干部隊伍綜合素養的需要。 隨著競爭的加劇,企業內部、企業之間進行合作將變得日益普遍,競爭者們將共同開拓和培育市場,進行多層次、多形式的合作,在合作基礎上建立戰略同盟將成為一種競爭手段和生存方式。建立戰略聯盟就是為了向對方學習,學習不僅是合

3、作的重要目的,而且是合作取得勝利的重要條件。 隨著改革開放的不斷深化,我們面對越來越多的新狀況、新問題,而要解決這些問題,就必需從集體層次、從組織、群體和社會層次上來思索,轉變傳統的思維模式,采納系統思索的方法。而系統思索,正是學習型組織的核心特征。建立學習型機關,有利于推動機關的工作創新,更好地、更有效地解決改革和進展過程中面臨的諸多簡單問題和現實問題??梢?,提高機關工作綜合素養的鑰匙就是創建學習型機關。 二、創建學習型機關的現狀 近兩年來,公司通過學習先進管理理論并投入樂觀實踐,學習型組織理論在全公司已有肯定的影響力,但是,在建立學習型組織上進展不夠大。筆者認為主要存在以下一些緣由: 1、

4、思想觀念滯后,創新意識相對缺乏。機關人員按部就班,服務意識不強。雖然對機關中層干部實行了競聘和相應培訓,但是優勝劣汰的機制還沒有形成,創新求變的內在動力不足,效益觀念不強。 2、對把公司建成學習型企業,把機關建設成為學習型機關的熟悉不夠。大多數職工對學習型組織理論學習還沒有達到肯定的深度,根據學習型組織理論要求的學習理念、創新理念、系統思索的理念在機關干部中還沒有形成肯定的共識,對學習型組織理論的內涵理解還不到位。也由于理論尚未普及,理論本身還處在探究完善階段,在國內勝利閱歷不多。 3、公司企業文化需要重新整合,沖突不少,狀況簡單,改革難度大,建立學習型組織制約因素多。 4、機制不活,缺乏有效

5、地激勵和約束機制。 當然,建設學習型組織對機關來說也有不少有利條件: 首先,建設學習型組織在公司高層已形成了共識,并引起了廣闊員工的共鳴。機關干部具有較高的文化層次,具有較強的綜合素養,有利于學習型組織的建立。 二是公司總體持續正常的生產經營,穩定的內外部環境,極其有利于建立學習型組織。 三是地處省會,又與省公司聯網、與因特網互聯,信息來源較廣,具有建立學習型機關的資源基礎。 四是目前企業面臨的競爭激烈的市場環境,使機關干部產生了肯定的變革圖強的外在壓力和內在動力。 五是公司一系列改革的重大舉措的相繼提出,以及企業規劃目標,精細管理理念的深化人心,做精做強戰略的全面實施,奠定了建設學習型企業的基礎。 三、創建學習型機關必需有嚴格的運行機制 一種新的理念從形成到實施,必需有一套完整的運行機制作保障。 1、特地建立領導機構和組織機構,制訂工作職責,明確建設學習型機關的基本原則、基本內容、學習形式、階段目標和中長期規劃。 2、建立健全政治業務學習制度,進一步明確學習內容、考評方式、獎懲等內容。 3、學習筆記制度。要

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