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文檔簡(jiǎn)介

1、家長(zhǎng)課堂,一起玩轉(zhuǎn)科學(xué)吧 明道小學(xué)三年級(jí)部科技節(jié)活動(dòng)報(bào)道12月4日下午,明道小學(xué)三年級(jí)部迎來(lái)了十多位特殊的“老師”,他們來(lái)做什么的?快跟隨小編一起去看看吧!瞧,4班雙胞胎的爸比準(zhǔn)備得還真是充分呢!瓶瓶罐罐里裝的是啥?拭目以待吧!咦,小紙片變色了,真是奇妙!就用這個(gè)方法,一起寫個(gè)生日祝福也不錯(cuò)! 7班教室里在做什么實(shí)驗(yàn)?原來(lái)媽咪老師正在用試紙教學(xué)生來(lái)區(qū)別各種無(wú)色液體,它們看上去和水差不多,實(shí)際上卻和水有很大的差別哦!這下大家懂了,不能單純從顏色來(lái)判斷液體,遇到陌生人給的東西,可不能隨隨便便就吃、喝、聞的!孩子們還親手體驗(yàn)各種液體相互混合后顏色的變化,親身體驗(yàn)了科學(xué)的奇妙!5班的管爸爸用心良苦呢,

2、不僅精心制作了ppt,還在家和兒子一起做實(shí)驗(yàn)拍視頻帶給孩子們看。2班的科技競(jìng)答正在如火如荼地進(jìn)行著。 6班早已經(jīng)樂(lè)翻天了,他們?cè)诟缮叮吭瓉?lái)家長(zhǎng)帶來(lái)了萬(wàn)花筒,一轉(zhuǎn)一個(gè)花樣,真有趣! 看孩子們多樂(lè),小編都忍不住莫名想起自己童年時(shí)的那個(gè)自制萬(wàn)花筒了。后面那位,說(shuō)你呢,等得脖子都伸長(zhǎng)了吧。別急,馬上就輪到你了!看完萬(wàn)花筒,大家又做起來(lái)小實(shí)驗(yàn):沒(méi)有膠水,兩根火柴粘一起了;沒(méi)有蓋子,倒置的杯子不流水了再到1班教室里去看看,辣椒粉和鹽混在一起了,怎么分?黃媽媽有好辦法,她用塑料勺子在大衣上摩擦了幾下,然后將勺子靠近混合物,辣椒粉就吸附到勺子上了。哈哈,原來(lái)是靜電君在幫忙啊!8班也在做實(shí)驗(yàn)。哇塞!家長(zhǎng)真是有心

3、了,給每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)器材,邊聽(tīng)就可以邊動(dòng)手做!你看,這位媽媽講起課來(lái)真是如沐春風(fēng),難怪孩子們神情那么專注。3班來(lái)上課的是媽媽團(tuán),都說(shuō)三個(gè)女人一臺(tái)戲,看來(lái)三位媽媽今天可要給孩子帶來(lái)一臺(tái)大戲了。好戲開(kāi)場(chǎng)了!第一幕,演繹靜電。看!孩子們個(gè)個(gè)賣力地拿直尺摩擦自己的頭發(fā),去逗引那一桌的碎紙屑,有趣! 第二幕,第二幕,大肺王。用紙卷成漏斗狀,你猜怎么吹能把蠟燭吹滅。孩子們分成兩隊(duì),一個(gè)個(gè)來(lái)吹,憋足氣試了又試,原來(lái)氣流集中吹才是省力又省心啊!第三幕,隱形的字。檸檬、大蒜能寫字?沒(méi)見(jiàn)過(guò)?跟隨小編見(jiàn)證奇跡吧!先用檸檬汁、大蒜汁在白紙上寫下字,再用火烤一烤,你寫的字就出現(xiàn)了。怎么樣,用這個(gè)方法寫一封“密信”吧!第四幕,聽(tīng)診器。用用聽(tīng)診器,

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