1、江蘇版 2019-2020 學年五年級下學期語文期末考試試卷B 卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累·回顧（ 16 分） ( 共 5 題；共 19 分)1. （2 分） 連一連，組成新字。日 _衣米 _至巾 _西女 _且壯 _凡尸 _少2. （8 分） 根據意思，補全詞語。城市外面的地方（對某一城市說） 。 _外（歌聲、鳥鳴聲等）抑揚動聽。_抬著頭向上看。_望歡樂輕快。_環繞著中心的部分。周_（氣候）極冷。_寒自己跟自己說話；獨自低聲說話。_言 _語令人惋惜。_惜形容健康、活潑、生命力旺盛。歡_亂 _言

2、行跟內心思想一致（指好的思想行為）；不虛假。 _實3.（3 分）我會填。第1頁共8頁（ 1） _ ，海上明月共潮生。（ 2） 日出江花紅勝火， _。（ 3） _ ，白銀盤里一青螺。（ 4） 相看兩不厭， _。（ 5） _ ，長河落日圓。（ 6） _ ，勿施于人。（ 7） _ ，人恒愛之； _，人恒敬之。（ 8） 精誠所加， _。（ 9） _ ，行必果。4. （3 分） 連一連。黃黃的 _辣椒紅紅的 _天空藍藍的 _雪花綠綠的 _南瓜白白的 _小草5. （3 分） 默寫古詩。絕句（唐）杜甫_， _。_， _。二、 語言·運用（ 10 分） ( 共 3 題；共 12 分)第2頁共8頁6.

3、 （4 分） (2019 一上·龍華期末 ) 選擇不同類的一項。_哥哥奶奶老師伯伯妹妹_春天夏天秋天冬天晴天_橡皮尺子鉛筆國旗轉筆刀_工人學校醫院工廠軍隊7. （4 分） (2019 五上·韶關期末 ) 把下列句子補充完整。（ 1） 李老師經常用“ _”這句名言教育我們要講誠信。（ 2） 在來到四川紅原，看到滿山紅似火的楓葉，我不由得吟誦起杜牧的詩句：_， _。（ 3） 如果你班上有同學不喜歡讀書，你會用_這句名言來勸說他。（ 4） 請選擇一副你收集的對聯寫下來：_。（ 5） 方軍拿了一道六年級的數學競賽題給讀二年級的弟弟做，我在一旁對方軍說：“你這明擺著是_嘛！”（填寫歇

4、后語）8. （4 分） 按要求改寫句子。（ 1） 小溪從山上流下來。 （寫擬人句）（ 2） 居里夫人那種樂于奉獻的精神值得我們學習。（改為反問句）（ 3） 人生的意義在于奉獻而不在于索取，如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是_，就_；如果你是 _，就 _。（寫排比句）三、 綜合·應用（ 7 分） ( 共 2 題；共 7 分)9. （3 分） 根據材料，完成練習。材料一：微博是一種網絡技術應用。它篇幅短小，每條不超過140 個字，甚至可以三言兩語。它代表了個人最真實的即時言論，人們可以用微博發布信息，發表評論，討論問題，轉發跟帖。無論是用電腦還是用手機，只要能上網，人們就可以像發

5、短信一樣發微博，非常方便。第3頁共8頁材料二：教育部、國家語委在向社會發布 2010 年中國語言生活狀況報告時，稱 2010 年是中國的“微博元年”。在微博上“人人都有麥克風”，普通人用微博維權，用微博問政; 政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進社會生活各個領域發生變革的巨大潛能。（ 1） 從材料一中摘錄出 4 個能概括“微博”主要特點的詞語。（ 2） 結合兩則材料的內容，寫出這幅畫的寓意。10. （4 分） 用下劃線的詞語寫一句話。（ 1） 傣族人民特別高興。（ 2） 傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福她健康長壽。四、 閱讀·感悟（ 35 分） ( 共 3 題；共 3

6、2 分)11. （8 分） 課外閱讀。破陣子晏殊燕子來時新社，梨花落后清明。池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎。疑怪昨宵春夢好，元是今朝斗草贏。笑從雙臉生。( 選自珠玉詞)（ 1）第4頁共8頁下列對這首詞的理解有誤的一項是（）。A .這是一首清新活潑的作品，具有淳樸的鄉間泥土芬芳。B .這首詞的詞牌名是“破陣子”，押的韻是“ng ”。C .這首詩也揭示了女子的心靈純潔，給予人一種美好的遐想。D .這首詩描繪了早春美景，“日長飛絮輕”一句表明季節已開始變化，多少有點惜春的意味。（ 2）這首詞前幾句寫_，后幾句寫 _。12. （11.0 分） 閱讀下文，回答問題

7、一個春天的傍晚，媽媽牽著妹妹，爸爸牽著我，一起到郊外去散步。我們沿著一條小河走。河水碧綠碧綠的，微風吹過，泛起層層波紋。河岸上垂下來的柳葉，拂過媽媽和爸爸的頭發，我和妹妹看著都笑了。路的一邊是田野，蔥蔥綠綠的，非常可愛，像一片柔軟的綠毯。春天的郊外，景色異常美麗。我們一邊看，一邊走，路已經走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。（ 1） 時間是 _，人物有 _。（ 2） 照樣子寫詞語。例：碧綠碧綠：_、 _例：層層波紋：_、 _例：蔥蔥綠綠：_、 _（ 3） 寫出下面詞語的近義詞。拂過 _可愛 _（ 4） 用“一邊一邊”造句。13.（13.0 分）課外閱讀。第5頁共8頁見雞行事從前有一個地主，很愛吃

8、雞。佃戶租種他家的田，光交租不行，還得先送一只雞給他。有一個叫張三的佃戶，年終去給地主交租，并佃第二年的田。去時，他把一只雞裝在袋子里，交完租，便向地主說起第二年佃田的事。地主見他兩手空空，便兩眼朝天說：“此田不予張三種。”張三明白這句話的意思，立刻從袋子里把雞拿了出來。地主見了雞，馬上改口說：“不予張三卻予誰？”張三說： “你的話變得好快啊！ ”地主答道： “方才那句話是無稽 （雞）之談， 此刻這句話是見機 （雞）行事。”（ 1） 寫出下面下劃線字及兩句話的意思。此田不予張三種。不予張三卻予誰？（ 2） 解釋下列詞語。“無雞之談”與“無稽之談”無雞之談： _無稽之談： _“見雞行事”與“見機行事”見雞行事： _見機行事： _五、 習作（30分） ( 共 1題；共 30分)14. （ 30 分） (2019 五下·沂源期末 ) 以“感恩”為主題寫一篇習作，寫寫你最想感謝的人，說清楚你為什么感謝他（她） ，語句要通順，書寫要認真，題目自定，字數350 字以上。第6頁共8頁參考答案一、 積累·回顧（ 16 分） ( 共 5 題；共 19 分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 語言·運用（ 10 分） ( 共 3 題；共 12 分)6、答案：略7、答案：略8、答案：略三、 綜合&#