1、校園文創(chuàng)策劃書范文校園文創(chuàng)策劃書范文（一）活動名稱： xx 學院第屆“文化藝術節(jié)” 。活動時間： xx 年 x 月 xx 日 xx 年 x 月 xx 日。參賽對象： xx 大學 xx 學院全體學生。活動地點：南校區(qū)x 區(qū)和 x 區(qū)前空地。主辦單位： xx 學院。承辦單位： xx 院分團委宣傳部和xx 系。贊助單位：南校區(qū)xx 校園專賣店、學生xx 網。助陣嘉賓： x 校區(qū) xx 社。一 活動目的x為了讓全校同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚國粹，提高同學們的審美素質，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，促進我們在大學期間更加積極

2、地學習專業(yè)，提高創(chuàng)造能力，建設學校的優(yōu)良學風。我院特舉辦此次文化藝術節(jié)，豐富同學們的課余生活。并且展現(xiàn)建筑工程學院的專業(yè)特色二 活動背景伴隨著 xx 年亞歐博覽會在疆的成功舉辦，弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富中國文化內涵。三 活動形式1 、向全院師生征集書法，繪畫（如素描，水粉，國畫，油畫等），攝影，手工制作，建筑模型，專業(yè)結構設計，漫畫等與藝術文化相關的各種作品（詳見文化藝術節(jié)參賽須知）。2 、邀請本院領導老師及各學院代表到場觀看。3 、活動開幕式進行文藝表演（街舞社或動漫社助演準備中）。4 、相關專業(yè)學生的書畫作品展覽為主題。5 、在南校區(qū) e 區(qū)和 f 區(qū)前面空地進行展出。6 、對征集的作品進

3、行群眾評比、設意見簿等，凡參觀者均有機會投票抽獎。7 、頒獎典禮（待定） 。四、展覽板塊會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。展覽區(qū)：包括書畫手工制作展和專業(yè)構圖模型展，主要展覽學院老師及同學提供的高水平藝術作品，包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品，手工制作，專業(yè)構圖等。評比區(qū)：主要用于觀眾對展出作品投票及留言，同時設立專區(qū)供學院領導、老師、學生以及兄弟學院代表投票，并設抽獎箱。宣傳助演區(qū)：主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。五 現(xiàn)場板塊1 、展覽地點布置：在場區(qū)放置若干畫架，利用地理位置的優(yōu)勢，在畫架和樹中間用尼龍繩連接，掛上白色幕布為背景，除建筑模型和手工制作的作品以外

4、剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天，建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e 區(qū)。2 、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣，而后由宣傳部部員和動漫社成員，引導大家對各展區(qū)進行參觀，并由建筑系同學對各建筑模型進行講解。3 、現(xiàn)場設立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱，便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。4 、每日活動結束后，派工作人員負責收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。六、宣傳及準備工作1 、擬定初步策劃方案 x 月 x 日之前完成，并獲得院校領導的同意與支持。2、向學校申請場地（南校區(qū)e 區(qū)和 f 區(qū)前面空地）， x月 x 日之前完成。3、通過各班團支書在院內

5、征集作品， x 月 x 日前征集完。4、通過校廣播站廣播，教學樓e 區(qū)二樓、 a 區(qū)大廳、二號樓大廳、超市樓旁公示欄張貼相關海報或展板進行宣傳5 、通過院團委對各個系、班級進行動員工作，傳達文化藝術節(jié)的宗旨。6 、向學校所有學院發(fā)活動請柬，邀請兄弟學院前來參加（待定）。七 活動總結及表彰1 、對南區(qū)活動現(xiàn)場獲得的觀眾選票進行統(tǒng)計選出部分優(yōu)秀作品，再將這些作品邀請學院相關專業(yè)老師對作品進行專業(yè)評比出優(yōu)秀作品。2 、在評比結果出來后開藝術節(jié)表彰大會，邀請學院領導、學辦負責老師以及分團委副書記到場頒獎（待定，時間地點待定）3 、我部秘書及主要負責人撰寫活動總結并出簡報、團學動態(tài)、更新博客微博及時報道

6、宣傳。校園文創(chuàng)產品策劃書范文（二）參賽對象： xx 學院全體學生。參賽方式：各院（系）選出三人的代表隊參賽。參賽形式： 19 支代表隊進行現(xiàn)場答辯。比賽程序一、比賽開始（賽前已通過抽簽將19 支代表隊編號1 19 號，各隊隊員也已編號1、 2、 3）1、必答題環(huán)節(jié)步步為營共六輪，每位選手必須選擇一題作答，答對加100 分，答錯不扣分。本環(huán)節(jié)將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民 - 國史、世界古代史、世界近代史、世界現(xiàn)代史六大版塊，第一輪按代表隊 1 19 的順序有各對 1 號隊員選擇題目類型作答，其他選手不可代答，二輪三輪則分別由各隊的2 號 3 號作答，到 46 輪則按代表隊191 的順

7、序且隊員按3、 2、 1 的順序作答，以示公平。每個版塊設置八道題，若某版塊中題目被選完，則只能選擇其它版塊的題目。本環(huán)節(jié)每隊各有一次向觀眾求助的機會，求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾，以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對，該隊加 100 分，答錯不扣分。2 、搶答題環(huán)節(jié)我們都是快槍手此環(huán)節(jié)為搶答形式，但不記分，旨在讓選手適應搶答環(huán)境。必答題結束，搶答題將開始，此時通過考官出題（一般關于時間或重要事件的名稱） ，要求選手進行搶答，由各隊誰先舉手為準搶答。二、比賽結束若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成，可對并列的代表隊進行加賽；若已經形成一、 二、三等獎，則有請嘉賓對

8、本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍后揭曉。三、頒獎主持人宣布獲獎結果，并由嘉賓頒獎。各代表隊頒發(fā)團體獎，個人頒發(fā)榮譽證書。四、抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾，觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品五、主持人宣布活動結束六、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀獎項設置一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。各代表隊頒發(fā)團體獎狀，個人頒發(fā)榮譽證書。獎品如下：一等獎（一隊）：獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發(fā)放一套毯子；二等獎（一隊）：獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品；三等獎（一隊）：獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗發(fā)水一瓶；優(yōu)勝獎（四隊）：獲得優(yōu)勝獎獎狀。七、費用合計1 、毯子一個 150 元（

9、3 套 450 元）2 、套洗漱用品 80 元（ 3 套 240 元）3 、洗發(fā)水一瓶 30 元4 、4 個獎狀 100 元八、合計820 元整校園文創(chuàng)產品策劃書范文（三）為進一步營造我校濃厚的校園學術和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團委組織擬定于xx 年 x 月 x 日至 x 月下旬舉辦 xx 大學可口可樂杯企業(yè)文化創(chuàng)意設計大賽.一、活動名稱集美大學“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設計大賽。二、主辦單位校團委。承辦單位：各學院分團委、校學生會、校學生社團聯(lián)合會、 xx 大學 KAB大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部。協(xié)辦單位： xx 市 xx 可口可樂飲料有限公司。三、參賽對象以學院為單位組隊參賽，各學院至少組一隊（共5 人，其中指導老師1 人，組長 1 人，參賽組員3 人），共四十隊。四、活動主題創(chuàng)意讓生活更精彩。五、活動方式分為初賽、培訓和決賽三個階段。六、活動流程1 、前期宣傳以及報名： x 月 x 日至 x 月 x 日。2 、啟動儀式： x 月 x 日晚 xx 啟動儀式暨首場輔導講座。3 、初賽： x 月 x 日。4 、決賽前期培訓（ x 月 x 日 x 月 x 日）：校團委組織對 15 支優(yōu)勝隊進行培訓，包括輔導講座和參