1、職工食堂安全工作總結最近發表了一篇名為職工食堂安全工作總結的范文，覺得有用就收藏了，重新編輯了一下發到。篇一：職工食堂上半年安全工作總結職工食堂上半年安全工作總結根據紅安卷煙廠關于開展安全生產活動要求，結合職工食堂實際情況，緊緊圍繞“安全責任、重在落實”這一活動主題開展活動。加強領導，精心組織，分工負責，分口把關，明確責任，狠抓落實。召開會議，進行宣傳發動，制定工作措施，明確目標、責任和任務。同時還成立了活動小組，由張彬經理任組長，吳華先、黃忠良、祝小紅為組員。活動講求實際，注重落實，張彬經理親自抓組員，組員抓勞務承包人，勞務承包人抓所聘員工，做到一級抓一級，一級對一級負責，從而保證了安全生產

2、活動的順利進行。1、宣傳發動，讓安全深入人心。職工食堂以會議的形式組織所有員工學習中煙關于積極開展20XX年安全生產活動的文件精神， 結合廠領導關于安全生產活動的要求，制定了職工食堂20XX年零事故的安全目標，圍繞這一目標，對職工食堂所有員提出了具體的要求，并以安全責任書的形式將責任層層分解。責任書以“飲食衛生安全”和“生產安全”兩大塊為依據，逐月對責任人進行考核，與責任人的安全風險金、月獎掛鉤，與勞務承包人的承包費掛鉤，真正做到讓安全長駐心中， 力戒讓安全成為口號。2、以安全為契機，落實隱患整改，思想匯報專題注重效果。為了將本次活動落實到實處，使活動的開展有成效，首先職工食堂以張彬經理牽頭，

3、帶領安全員、班長、保管、勞務承包人每天進入操作間、就餐大廳等地巡查，查找職工食堂內存在的安全隱患，聽取員工的反映意見，逐一記錄，逐一整改。其次，抓好現場管理。對于員工現場工作中的不安全行為積予以指正， 陳述利害， 并責令其改正。 對于拒不按安全操作流程辦事的員工進行從重處罰， 這樣解決了在執行各項規章制度、 自主保安全過程中存在的問題。3、積極配合安全開展一系列的活動。6 月 12 日午餐后，職工食堂召集白班、夜班所有人員在就餐大廳進行安全知識自培，知識點涉及滅火器的使用、 如何處理油鍋起火、 電源短路后如何操作、食品的安全存放、 食品的鑒別使用等等， 并再次強調了各種炊具、 電器設施的安全操

4、作流程。6 月是一個多雨的季節， 職工食堂包括經理在內， 管理人員實行值日制， 除了負責每天環境衛生監督檢查外， 還必須負責下班后的巡查， 例如：門窗水電汽是否關好、房屋是否漏雨、地溝是否通暢等。衛生始終作為職工食堂重中之重，宣傳發動會議后連續一個星期，職工食堂工作人員利用午休時間大搞衛生，上至天花板，下至地面，點到死角，面及門口周圍，真正做到了一塵不染、窗明幾亮，并要求在以后的工作中以此為標準，每天下班后打掃衛生，每周大搞一次衛生，以制度的形式落實了下來。職工食堂通過安全活動，收獲頗豐，活動中涌現了一批安全工作做得好的個人和班組， 全員整體安全意識得到了極大的提高。 但是，我們還是要求全體工

5、作人員戒驕戒躁、 居安思危，繼續尋找自己工作中的不足， 以便在今后的工作中取長補短，更好地為紅安煙廠安全生產作出貢獻。篇二：職工食堂20XX年工作總結職工食堂 20XX年工作總結一、五年工作亮點回顧“創新”是職工食堂近幾年來的重點工作，通過努力，我們在產品、服務及管理方面了進行了一系列創新。產品創新方面：包括蕎面饅頭、玉米包子、蒸餃、藿香美回魚、藤椒系列、曲奇餅干、椰酥香香卷等。去年六月，職工食堂增加了無抗肉的制作與銷售，并進行了推廣，得到了廣大職工的好評。服務創新方面：變革了門市白案產品的銷售模式及糕點門市的銷售模式，使門市的環境得到很大的改善； 增加了特色早餐的供應， 對一樓展臺的特色早餐

6、進行推廣，增加了早餐供應的品種，如鮮榨豆漿、特色糕點、小籠包子、特色小吃及小菜、稀飯、煎蛋等，優化了早餐的營養搭配。管理創新方面：內部管理上增加了部分統計表格，如：職工食堂每日三餐就餐人數統計表、小吃小炒銷售統計表、范文 TOP100職工食堂白案產品銷售數量統計表、職工食堂無抗豬肉每日用量情況登記表、職工食堂每日晨檢記錄表等，通過對各種數據的收集整理，分析問題，解決問題。以上表格的制作，在很大程度上指導了職工食堂的日常工作，規范了日常管理， 取得了良好效果。今年六月，公司舉辦了食品安全衛生月的活動，通過本次活動，職工食堂在食品衛生、環境衛生、設施設備衛生、個人衛生等方面做了全面的更新工作：?清

7、理了食堂所有的衛生死角、消防通道等。?建立了員工晨檢制度。?規范了食品儲存，添置了食品留樣柜。?對食品來源及餐廚垃圾進行信息公示。?其間建立起來的各種規范、制度及標準，補充了職工食堂現行管理體系的不足，對今后的工作起到積極的推動作用。本次食品安全衛生月活動，職工食堂所取得的成績，得到了所內領導及公司領導的好評。二、 20XX年工作目標完成情況經濟目標完成情況：預計到今年 12 月 15 日，銷售收入將達到540 萬，去年的銷售收入為438萬。質量目標完成情況：?顧客滿意率為 %（去年為 %）；?有效投訴處理率為100%；?主要公共配套設施設備完好率為100%；?安全事故及時處理率為100%；?

8、培訓合格率為 100%；?前三季度的費用收繳率為100%。三、圍繞“政策牽引，強化執行”管理主題所開展的工作內部管理1、標準的學習今年的管理主題是“政策牽引，強化執行”，就是依據現有政策，制定及更新標準，并且強化標準的“執行力”。職工食堂從食品原料、食品加工過程、食品儲存及防護、環境衛生消殺、范文寫作餐具及盛具衛生消毒、 服務過程衛生、設施設備衛生、個人衛生等都有嚴格的操作標準和規范。2、內部溝通職工食堂堅持每月一次的部門例會，傳達公司例會精神，總結上月本部門的工作情況， 安排本月相關工作， 協調班組之間的相互協作， 解決工作中出現的各種問題及矛盾。另外，組織員工的各種活動，比如：春游、秋游、

9、公司舉辦的紅歌會、食品安全知識搶答及相關部門之間的技術交流等， 加強了我部門員工間及與其他部門員工之間的溝通與交流， 增強了員工的團隊意識與凝聚力， 為職工食堂工作的順利進行奠定了良好的基礎。3、內部培訓按照年初制定的培訓計劃，職工食堂完成了每月相關的內部培訓，如：公司的規章制度、安全保密、紅 ( 白) 案專業技能等，培訓合格率 100%，員工持證上崗率 100%。培訓采用了講授、討論及現場演示等的多種形式，加強了員工之間的互動，提高了員工的學習能力。 通過培訓，使員工的各種意識及專業技能得到大幅提升，起到了良好的培訓效果。4、最全面的范文參考寫作網站文件管理通過每年的質量體系內審與外審，職工

10、食堂逐步完善了質量體系的相關文件，各類質量記錄按相關要求填寫， 保證了餐飲活動過程的可追溯性， 對各類文件及記錄進行整理并及時歸檔， 標識明確，充分保證了文件和記錄的規范性及完整性。顧客溝通1、與顧客溝通的形式職工食堂與顧客溝通的形式主要有：問卷調查、與職工代表座談及面對面的交流與溝通等。通過交流與溝通，了解顧客的需求，滿足顧客的合理化建議，對顧客提出的問題及疑問進行逐一解答， 對顧客不滿意的工作情況及狀態進行及時的整改，體現了職工食堂“精細化服務”的理念，得到了廣大客戶的好評。2、意見及反饋今年 10 月 18 日，職工食堂進行了顧客滿意率調查，按要求發放了所內8個部門共計 80 份問卷，涵

11、蓋了所內機關、科研、生產等幾大片區，樣本采集合理、完整，保證了調查的隨機性、公開性和真實性。據統計，本次調查顧客總滿意率為 %，分項統計：菜品質量為 %、餐廳衛生為 %、餐具衛生為 %、服務態度為90%、顧客溝通為 %。通過調查，收集了顧客提出的意見及合理化建議，針對意見和建議，職工食堂及時的進行了整改和改進， 并于月底在食堂的信息公示欄內進行了意見反饋，得到了廣大職工的理解與支持。服務過程控制1、職工食堂服務提供的情況職工食堂的服務提供有兩種，一種是有形的產品提供，另一種是無形的服務提供。產品提供方面， 依據國家食品衛生相關法規、 職工食堂食品衛生相關操作規范及安全操作規范， 對食品的整個加

12、工流程進行分級控制， 提供合格的產成品。服務提供方面，制定各種衛生及服務標準，嚴格按照標準進行監督檢查，并加大執行力度， 使職工食堂在提供高品質菜品的同時， 也為廣大職工提供優質的服務。2、設施設備的使用及養護職工食堂的設施設備較多，有大型的炒灶、各類機器、抽油煙系統、消防系統、制冷設備、升降電梯等，職工食堂的抽油煙系統的養護是外包給清潔公司，一年兩次；升降電梯的養護是廠家定期進行，其余的設施設備等，都是定人，按職工食堂設施設備的維護程序及衛生標準去操作，避免由于設施設備操作不當或不潔而污染食品， 造成安全事故的發生。 由于對設施設備的良好養護， 因此，今年職工食堂的主要公共配套設施設備完好率

13、為 100%，安全事故及時處理率為 100%。3、供貨商評審職工食堂配合公司相關部門對供應商進行每年一次的資質評審。供貨商取得相應資質成為合格供方后， 才能為我方供貨。 我們的豬肉類食品原料是金忠肉業；無抗肉是微牧食品有限公司；面粉是大西南面粉廠；米、油及部分干雜等是由麥德龍提供； 其余菜品原料是由滿地春配送公司配送。各供貨商所供食品原料都有標準，比如：豬肉類的后腿肉，我們要求是凈后腿肉，沒有一點肥肉；下五花的要求是把上邊的一塊肥肉去掉；制做大排的排骨要求帶完整的里脊肉等等。通過對供應商的評審，充分保證了食品原料的品質，有效降低了食品安全風險。4、新菜品設計和開發今年，職工食堂規范了新菜品設計

14、和開發的流程，根據相關流程，成功開發了新產品蔬菜饅頭及雜糧饅頭等，但由于設備的原因，暫時未進行推廣。現場管理1、監督檢查職工食堂管理團隊對加工現場進行嚴格管理，規范食品原料的加工程序與標準，制定食品原料或加工半成品的存儲標準、 加工現場各區域的衛生標準、 加工設施設備及工、 器具等的衛生標準， 并設立安全監督員， 對加工現場的各項流程及工作標準進行監督檢查， 管理團隊的成員也每日不定期地對員工的工作情況及工作質量進行抽查，充分保證了整個過程的順利實施。2、不合格服務的處置對于服務提供過程中的不合格項，我們的要求是立即整改，現場處理，并作相應的記錄，與當月績效考核掛鉤。對于顧客的有效投訴，我們一

15、經查實，立即對當事人進行處理， 并將處理信息及時進行反饋，建立糾正預防措施， 及時溝通，尋求諒解。由于今年員工們的共同努力及有效溝通，到目前為止，職工食堂尚未接到一起有效投訴，有效投訴處理率為100%。統計分析今年，職工食堂加強了對數據的收集、統計及分析，如： 職工食堂每日三餐就餐人數統計表、無抗豬肉每日用量情況登記表 等，通過數據的統計和分析，有效地指導了職工食堂的日常工作，降低運行成本，提高產品及服務質量。四、存在的問題及改進措施1、存在的不足?員工創新能力有待提升。?部分設施設備陳舊老化，有待更新。?員工對突發安全事故的應變能力不足，如，去年年底食堂配電柜短路起火，部分員工不知所措。2、

16、改進措施?增加員工的技能培訓和外出學習交流的次數，提升創新能力，推出新菜品，以增強顧客滿意。?已申請明年的設施設備綜合計劃，新添設備，滿足使用需求。?每年進行兩次應急預案演練，提高員工應對突發事件的能力。五、未來五年工作規劃繼續強化食品衛生與安全工作。加強人才培養及部門之間的交流，強調員工的一專多能。加強成本控制，應對食品原料的漲價。加強員工的素質教育，規范員工行為。加強員工安全操作的培訓力度，保證職工食堂零安全事故的發生。加大員工考核力度，加強工作量化，合理分配，強化執行。加大機械化設備的投入及新產品的研究與開發。職工食堂篇三：食堂安全工作小結堇山小學創建于20XX年 3 月，是鄞州中心城區

17、新開辦的一所全日制公立小學。學校地處鄞州中心城區核心地帶，位于堇山中路與天童北路交叉路口。占地 24079 平方米，建筑面積 21559 平方米，總建設資金約億元，設計規模 30 個教學班，可容納 1225 余名學生。學校校園環境優美，教育教學設施先進。校區按浙江省一類學校的標準要求設計和建造，建有圖書資料中心、科學實驗中心、多媒體教學中心、藝術體育中心、健康教育中心等“五大教育中心”。配備現代化集成控制系統、 有線廣播系統、閉路電視系統、程控電話系統、校園網絡系統、辦公管理系統等“六大智能系統”。新校區將于20XX年秋季正式建成投入使用。學校現有一年級8 個二年級 5 個教學班， 545 名

18、學生， 34 名專任教師。其中 2 位教師是高級教師職稱； 有 5 名教師獲得市區骨干教師稱號， 十余名教師榮獲過省、市、區級教壇新秀稱號。 80%教師具有本科學歷， 3 名教師具有研究生學歷。學校還分別從華東師范大學、 陜西師范大學、 浙江師范大學公開招聘多名碩士研究生、本科生。用愛心、誠心、細心和耐心換取家長的放心，用高尚的師德、精湛的師技、 博大的師愛換取學生們的快樂成長， 已成為堇山每一位教師永恒的追求。這支師德高尚，業務精良的教師團隊正帶動著學校教育教學工作向著既定發展目標快速前進。年輕的堇山小學，秉承“尊重關注每一個，多元發展每一個，好習慣滋潤每一個”的辦學理念； 確定了“把學校辦

19、成品質一流、外語教學特色鮮明的高品位小學”的辦學目標；確立了“求知、向善”的校訓，“博學明禮、修身健體”的校風，“尊重關注、樂教善教”的教風，“樂學善思、自主合作”的學風；堇山人以“人文校園、英語學園、書香校園、個性樂園、幸福家園”的特色校園思路來規劃學校未來的發展。 努力實現“建設有文化有品位的校園、塑造有思想有風格的教師、培養有特長有個性的學生、 創辦有特色有品位的學校”的四大目標。學校是一個特殊的單位，學生又是一個特殊的消費群體，學校食堂管理工作，學生的衛生飲食安全問題關系到學生的身體健康， 關系到學校的聲譽， 關系到教學質量的提高，關系到學校的發展，關系到社會的穩定。因此，食堂管理工作

20、，學生關心、家長關心、社會關心，上級領導更關心。我們學校也因此從校長到所有行政領導思想重視， 工作上支持， 資金上保證。 開學初我校就以高標準通過了 “B”級食堂管理驗收。 我們從事食堂工作的全體人員， 深感責任重大， 工作重要性認識到位， 有責任心、事業心、工作主動。下面就以下幾點作簡單匯報：一、建立食堂管理網絡機構。學校的食堂由我們后勤管理處全面負責， 一名副主任專門具體抓日常工作，膳管會實行食堂的質量評議及財務監督， 膳管會由工會、 教師代表，學生家長代表，直接對校長室或后勤管理處提出伙食的質量評價。 學校食堂工作人員成立班組，分別由學校的負責人為組長，分工到人，明確職責，層層簽定安全責

21、任狀，互相監督、考核。二、完善制度，措施到位我們后勤管理處每月對食堂工作人員召開一次專項會議，并聘請區市安監局，藥監局等同志定期指導食堂工作的開展， 在會議上， 集中學習和討論各項規章制度的落實和安全教育工作等。 從開學初年起就制定了 學校后勤管理制度、食堂衛生安全公約、食堂工作人員職責、堇山小學食堂衛生基本要求 、堇山小學食堂安全責任狀 、后勤人員考核制度、餐具清洗消毒制度、食品中毒應急處理及疫情報告制度 、食堂食品貯存庫房制度 ，食堂工作人員健康及個人衛生制度，以及認真學習中華人民共和國食品衛生法 、浙江省食品衛生條例等內容，做到制度健全，措施到位，管理嚴格，誰出問題誰負責，為防止各項管理

22、制度流于形式， 把制度落到實處。 一方面，食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上，對全體員工進行技能強化培訓，今年我們進行了模擬滅火演習，還針對部門不同崗位的要求，對個人技能實施了多次演練，另一方面，加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監督和現場教育的力度，以扭轉操作人員在整個餐飲行業中普通存在著的不良習慣，通過采取一系列行之有效的措施，從而把管理制度措施逐漸推向了落實。三、食堂管理形式現學校食堂的嚴格按照五常法來進行操作，做到了每周菜單公布，每天菜品由學校負責人開出菜單， 經后勤管理處審核， 再由定點單位送貨， 由后勤管理處處委派的專人負責驗收、 審核，然后由后勤管理處主任審批，

23、 整個過程由學校監督衛生，不定期抽查相結合。 學校現有 600 人左右用餐。 要求食堂不斷調整完善飲食結構。 早餐做到每日不重復， 中餐做到四周不重復， 并采取每天三菜一湯的方式來適合學生的口味。 所有菜價由區菜籃子配送公司公開制定。 做到資金全部用于學生伙食中。四、實施定點采購制，杜絕安全隱患。食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放，餐具的清洗消毒，食堂工作人員本身等幾個主要環節。 學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識，制度措施，規范程序，食用油和大米在區糧油公司統一采購，平時肉類等堅持在質量第一， 價格第二的原則下， 由資質齊全的菜籃子配送單位提供。 并堅持索證制度，索取食品

24、衛生檢驗合格證、化驗單、營業執照以及相關證照，由后勤管理處驗收， 切實把握好進貨驗收關。 從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位，分工到人，明確職責，及時記載，后勤管理處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育，加強政治理論學習，樹立為教育服務、 為師生服務的思想， 切實關心食堂工作人員的生活，解決其困難，使其一心一意為食堂工作，無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員，每學期進行一次健康檢查， 每月一次的安全例會和每天的衛生檢查，隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛生，穿戴統一的工作服、工作帽。四、存在問題在自查自糾的過程中，還有些問題：必須進一步

25、加強食品采購的質量，建立更可行的規章制度， 使更多的學生家長加入到學校食堂管理工作中來， 從而做好家長、社會的宣傳教育，平時要加強對后勤管理處的監督、檢查工作等。學校的食堂是工作中的重中之重，如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全，是我們學校今后始終要思考的問題。20XX 019學年度第一學期生物教研組工作計劃指導思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索

26、符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。主要工作一、教研組建設方面：、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。、以七年級新教材為“切入點”，強 化理論學習和教學實踐。、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。（）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。（）上課關。（）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫 。（）考試關。以確保給學生一

27、個公正、公平的評價環境。（）質量關。、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規教學方面：加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別 要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。、教研組要加強集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于 20節，青年教師不少于節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟

28、學校的交流 。我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。校內公開課活動計劃表日期周次星期節次開課人員擬開課內容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動物的行為12月 114五趙夕珍生態系統的調節12月 2818 四朱光祥動物的生殖鎮江新區大港中學生物教研組xx-20X下學期生物教研組工作計劃范文20X年秋季生物教研組工作計劃化學生物教研組的工作計劃生物教研組工作計劃下學期生物教研組工作計劃年下學期生物教研組工作計劃20X年化學生物教研組計劃20X年化學生物教研組計劃中學生物教研組工作計劃第一學期生物教研組工作計

29、劃20XX 019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃XXXX 學年度第二學期高中英語教研組工作計劃一指導思想：本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新 課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英二主要工作及活動：加強理論學習，推進新課程改革。組織本組教師學習普通高中英語課程標準及課標解度，積極實踐高

30、中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并

31、在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。三月份：、組織理論學習。、高一英語教學研討活動。、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。四月份：、組織好高三英語口語測試。、高三英語復習研討會。五月份：、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。、協助開展好我校的區級公開課。六月份：、組織好高考的復習迎考工作。、收集課題活動材料。20 19學年春季學期小學語文組教研計劃一、指導思想堅持以基礎教育課程改革綱要為指導，認真學習貫徹課程改

32、革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目 標，全面實施素質教育。本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。二、工作目標、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。、進一步加強語文教師隊伍

33、建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動 ，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務 ，提高教師的素質服務。、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學 生學習語文的 興趣，在自主活動中提高學生的綜

34、合實踐能力，促進個性和諧發展。、加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式 ”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。、為了提 高教學質

35、量，促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學 期上堂模仿 課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。20 19年高二歷史第二學期 教學工作計劃范文 1一、指導思想高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知

36、識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念 。教師要認真學習和研究教材 轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏 。按照教學大綱和考試說明的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學 生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學依據和教材使用全班共40 人，其中男生15人，女生人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有

37、人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟 上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有二、教材分析本冊的教學內容：（）混合運算和應用題；（）整數和整數四則運算；（）量的計量；（）小數的意義和性質；（）小數的加法和減法；（）平行四邊形和梯形本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數

38、量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概三、教學目標（一）知識與技能：、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗

39、的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質（）教學目標：總體目標：建立“健康第一”的理 念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證具體目標：運動參與：養成良好的練武的鍛煉習慣。根據科學鍛煉的原則，制定并實

40、施個人鍛煉計劃。 學會評價體育鍛煉效果的主要方法。運動技能：認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。 學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。身體健康：能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康：自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。社會適應：在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。（）教學措施：采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式