1、20162017 學年度武漢市部分學校九年級調研測試物理化學綜合試卷可能用到的物理量：水的比熱容 c= 4.2 103J/（kgG）偏二甲肼的熱值 q= 4.25 氷 07J/kg第 I 卷（選擇題共 60 分）、選擇題（本題包括 20 小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3 分，共 60 分）9.物質在不同狀態(tài)下的分子模型如下圖所示，下列有關說法正確的是96664QQQQQ60 O-OHLMWiAiHJ9L WAHA甲A 甲圖中分子相距最近，分子間的作用力最小B .甲圖中分子靜止，乙、丙兩圖中分子在做熱運動C.乙圖中分子相距最遠，分子間的作用力可以忽略D.甲、乙、丙三圖分別表示固體、液體

2、、氣體分子的排列情況10.關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是A .物體內能減小，一定放出熱量B .物體內能減小，溫度可能不變C.物體吸收熱量，溫度一定升高D .物體內能增加的越多，吸收的熱量越多11.下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內能的是12.關于熱值和熱機效率，下列說法正確的是C.使燃料燃燒更充分，可以提高熱機的效率D .熱機使用的燃料的熱值越大，熱機的效率就越高13.如圖所示，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿） 的飲料吸管放在轉動軸上，吸管能在水平面內自由轉動， 用兒對水壺初穗,壺A .使燃料燃燒更充分，可以增大熱值B .燃料燃燒釋放的熱量越

3、多，熱值越大餐巾紙與吸管的一端摩擦使其帶電，再用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近吸管，吸管兩端都能與玻璃棒相互吸引。下列說法正確的是A 吸管兩端都帶負電B 吸管兩端都帶正電C.吸管的一端帶正電，一端不帶電D.吸管的一端帶負電，一端不帶電14.下圖所示的電路中，有一只燈泡被短接的是15.如圖所示的電路中，閉合開關后，兩燈均不亮，電壓表指針偏轉了較大的 角度。若電路中只有一處發(fā)生故障，則故障的原因可能是A . Li處發(fā)生斷路 B . Li被短接C. L2處發(fā)生斷路D . L2被短接16.如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關，將滑動變阻器的滑片 向左移動的過程中，下列說法正確的是A .電流表 A 示

4、數(shù)變大，電壓表V示數(shù)變大B .電流表 A 示數(shù)變大，電壓表Vi示數(shù)變小C.電壓表V示數(shù)與電壓表 V2示數(shù)變化量相同D .電壓表Vi與電壓表 V2示數(shù)可能相等17.如圖所示是電阻甲和乙的I-U 圖象，下列說法不正確.的是A .通過甲的電流與它兩端的電壓成正比B .當乙兩端電壓增大時，通過它的電流也增大，它的電阻在減小C.甲、乙串聯(lián)在電路中，甲、乙兩端的電壓可能相同D.甲、乙并聯(lián)在電路中，通過甲、乙的電流可能相同18.如圖所示，將兩個不同規(guī)格的小燈泡接入電路，閉合開關后，燈L2比L1 亮。若將 L1更換成與 L2規(guī)格相同的小燈泡 L3,下列說法正確的是A . L2會比原來暗B . L2會比原來亮C

5、 . L2會比 L3亮D . L2和原來的亮度相同19.下圖是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關的實驗裝置。兩個透明容器中密封著等量的空氣，下列說法正確的是A U 形管液面高度變化是因為 U 形管中液體的溫度發(fā)生了變化B 圖甲所示的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電流大小的關系C 圖乙所示的裝置可以用來探究電流通過電阻產(chǎn)生的熱量跟電阻大小的關系D .通電后，甲圖中 A、B 電阻產(chǎn)生的熱量之比是1:220.如圖所示，電源電壓保持4.5V 不變，電流表的量程為00.6A，電壓表的量程為 03V ,小燈泡的規(guī)格為“ 2.5V 0.25A ”，滑動變阻器的規(guī)格為“ 50Q1A ”。

6、閉合開關，為了保證電路安全，下列說法正確的是（不考慮小燈泡電阻的變化）A 變阻器接入電路阻值的變化范圍是2050QB .電路消耗總功率的變化范圍是0.6751.125WC.電流表示數(shù)的變化范圍是00.25AD .電壓表示數(shù)的變化范圍是03V第 II 卷（非選擇題，共 60 分）二、非選擇題（本題包括 12 小題，共 60 分）21.（4 分）下圖是神州十一號飛船搭乘長征二號FY11 運載火箭發(fā)射升空時的壯觀情景。該火箭使用的燃料是偏二甲肼，若火箭中加入質量為2t 的偏二甲肼，則燃料完全燃燒放出的熱量是 _J。火箭發(fā)射升空時，燃料燃燒將_ 能轉化為燃氣的內能，燃氣推動火箭和飛船上升過程中，飛船的

7、機械能會 _ （選題“增大” “減小”或“不變”），火箭外殼的溫度會_ （選題“升高” “降低”或“不變”）。22.（4 分）如圖甲所示的電路中，閉合開關后，如果電流表Ai的示數(shù)為 0.5A，電流表 A2的示數(shù)為 0.3A，則通過小燈泡 Li、L2的電流分別是_ A、_ A。如圖乙所示的電路中，閉合開關后，如果電壓表Vi的示數(shù)為 2.5V , V2的示數(shù)為 3.8V，則電壓表 V 的示數(shù)是 _V，此時小燈泡 Li、L2的阻值之比是 _。屮乙甲乙23.（3 分）為了比較水和某種液體的吸熱能力，某同學在2 個相同的燒杯中分別裝有水和某種液體， 將兩個規(guī)格相同的電加熱器放在燒杯中分別對水和某種液體加

8、熱, 的兩支溫度計分別測量水和某種液體的溫度。實驗數(shù)據(jù)如下表所示：體積/mL初溫/C末溫/C加熱時間/min水20020405.5某液體20020403（1）實驗中用到的電加熱器規(guī)格相同，這里所說的規(guī)格相同主要是指電加熱器的（選題“能”或“不能”）得出水的吸熱能力比某種液體強，原因。24.（4 分）下圖是某同學探究影響導體電阻大小因素的實驗裝置。（1） 圖甲中的實驗裝置是為了探究電阻的大小是否跟導線的 _有關。（2）在圖乙的實驗裝置中，該同學利用線路板上的導線可以探究電阻的大小是否跟導線的 _有關，利用導線可以探究電阻的大小是否跟導線的_有關。（3）除此之外，導體電阻的大小還可能跟 _有關。2

9、5.（5 分）在探究“電流與電壓、電阻的關系”的實驗中，同學們提出了以下猜想:猜想 1:電流可能跟電壓成正比猜想 2:電流可能跟電阻成反比（1）在驗證猜想 1”時，某同學的做法是：1按圖甲所示電路連接實物圖乙。由于粗心，該同學的電路沒有連接完整，請你幫他連接完電路。2保持定值電阻 R=10Q不變，閉合開關 S,調節(jié)滑動變阻器的滑片 P,記下幾組電壓和電流值，并對實驗數(shù)據(jù)進行分析，得到的結論是 _。（2）為了繼續(xù)驗證 猜想 2”該同學接下來的做法是：在上一次實驗中挑選了一組電流表示數(shù)為0.5A 的實驗數(shù)據(jù)作為本次實驗的第一組數(shù)并用相同_ 相同。（2）該實驗是_乙據(jù)。接著將 10Q的電阻換成 25

10、Q的電阻，閉合開關后，該同學應調節(jié)滑動變阻器的滑 片，當觀察到電壓表示數(shù)為 _ V 時，記錄電流表示數(shù)。再將 25Q的電阻換成 5Q的電阻，為了正確完成實驗，該同學還必須改變 的連線。26.（4 分）某同學用圖甲所示的電路測量小燈泡的電功率。（1）請畫出相應的電路圖。（2） 當加在小燈泡兩端的電壓等于小燈泡的額定電壓3.8V 時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是 _ W。（3）將小燈泡換成發(fā)光二極管，測量加在它兩端的電壓和通過它的電流，計算它的電功率，將所得的電功率與小燈泡相比，發(fā)現(xiàn)它們在亮度相當?shù)臅r候， _ 的電功率較小。27.（ 10 分）下圖是某型號家用洗碗機的外形圖，其部分

11、參數(shù)如下表所示。這種洗碗機的工作過程是：先打開進水閥使水箱內進水，再通過電加熱管將水箱內的水加熱至設定溫 度，然后電動機帶動水泵將水箱中的熱水抽出，通過噴水管沖洗洗碗機內的餐具。（1）_ 表中“ 50Hz”表示的含義是 _。（2）已知該洗碗機一次標準洗滌程序的耗水量是125min。1若某次標準洗滌時進水閥中水溫為20C,25 分鐘后即加熱到設定的水溫，則水箱中水吸收的熱量是多少？電加熱管的加熱效率是多少？2試通過計算說明洗碗機內的電動機功率大約是多少？額定電壓頻率電加熱管功率設定水溫220V50Hz1400W70C9kg,耗電量是 0.7kWh,所需時間是20162017 學年度武漢市部分學校九年級調研測試物理試卷參考答案及評分標準武漢市教育科學研究院命制2017.1.13選擇題題號91011121314151617181920答案CBACDBADBADB、非選擇題22.(4 分)0.30.26.325:3823.(3 分)(1)額定電壓與額定功率(或其他合理答案)(2)不能； 無法判斷水和某種液體質量是否相等(或其他合理答案)24.(4 分)25.( 5 分)(1)電阻一定時，通過導體中的電流跟電體兩