1、大班美術優秀教案及教學反思草葉版畫一、活動的生成：本次活動的主題是"制作草葉版畫"也就是用小草的葉子進行版畫制作，這是一個貼近幼兒生活的美術活動。來源一：魯迅的從百草園到三味書屋中指出出百草園才是孩子的樂園。的確，我們平時帶領幼兒上廁所時，孩子們總會對小路兩邊的青青草流連往返，有的幼兒還會趁老師不注意時摘一些小花小草偷偷藏在手中當寶貝玩。來源二：我班的幼兒剛學了吹塑版版畫，他們在做版畫時學會了顏色的調配以及版畫的制作。此時再向他們介紹版畫的另一種形式"草葉版畫" 更順其自然，幼兒容易接受，且興趣更濃。對于制作草葉版畫，其活動的材料來源于幼兒身邊喜愛之物，

2、捉住了幼兒喜歡草葉、喜歡動手的特點。幼兒的興趣非常濃厚，也非常想親自動手去嘗試。二、活動的實施：(一)活動目標：1、培養幼兒制作葉子版畫的興趣，在活動中體驗成功的樂趣。2、引導幼兒學習用草葉做版畫，同時能拓印出不同的作品。(二)活動準備1、活動前帶領幼兒去采集"漂亮"的葉子，將葉子夾在報紙內壓平。2、準備好工作臺、顏料、排筆、白紙、廢報紙、彩筆、濕抹布、鑷子。3、范例作品(三)活動過程1、 用談話的方式導入請幼兒欣賞、觀察采集到的各種形狀的草葉，討論草葉的形狀，顏色等師：小朋友，請把你喜歡的葉子介紹給小朋友好嗎?幼：老師我喜歡的這片草葉，外形是鋸齒狀的，好像被蟲子咬過似的。

3、幼：我喜歡的這片草葉長長的，綠綠的，如果把它染成各種顏色就象大公雞的尾巴了。幼：我喜歡的這片草葉就像金魚的尾巴，你看他的外形一彎一彎的。(通過討論，教師適時的引導，并向幼兒介紹葉子是有三部分組成的：葉柄、葉片、葉脈并請幼兒著重觀察一下葉脈的走向，感受葉脈的紋理美。葉子的紋理以及形狀都是天然而生的，今天我們就利用他們的這些特點學習草葉版畫。)2、出示版畫范例，介紹草葉版畫的制作方法(1)出示范例，向幼兒介紹每一幅作品的特點以及制作的材料，引導幼兒觀察(2)教師演示制作的方法：在樹葉下墊一張報紙，用排筆蘸色涂在葉子上，用鑷子鉗起樹葉放在作業紙上(涂色的部分向下)，樹葉上面覆蓋報紙，用手按壓報紙(一

4、定要保持紙面的清潔，勤用抹布擦手)，樹葉的形狀就拓印在作業紙上了。3、幼兒操作(1)第一次：幼兒學老師的樣子，選擇一片喜歡的葉子及喜歡的顏色進行版畫的制作。動手操作后討論自己的感受，探討簡便的制作方法幼：做的時候一定要用心，不然會把畫面搞壞。幼：涂顏料時水分一定要少，水分一多印出來的葉子就沒有老師印的那種效果。幼：我用了三種顏色涂色，也非常漂亮。.教師小結：在操作時要輕拿輕放，保持頁面的清潔，而且涂色時一定要少用顏料，才會把葉子的紋理表現出來。我們只是單純的一片葉子進行制作有些單調，如何利用多片葉子制作呢?(2)第二次：幼兒吸取上次的經驗再一次制作版畫幼兒將自己操作的結果及感受進行探討幼：老師，我把一片一片的樹葉單個印制，讓他們重疊在一起，有點像秋天的樹林。幼：老師，我把外形獨特的樹葉組成一幅畫，然后涂顏色再印制是這樣的效果。幼：老師，我是按你的方法印制，但是我利用樹葉的外形組成了一只大烏龜。幼：我也是，我組成的是魚教師小結：我們可以通過對樹葉的外形和顏色展開聯想，用不同形狀的樹