1、中班主題優秀教案及教學反思慶三八愛媽媽一、設計思路本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。二、活動目標知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。三、重點和難點知道三八節，并向媽媽表示祝賀。四、材料準備一些歌曲音帶，如我的好媽媽、小烏鴉愛媽媽、世上只有媽媽好等。媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。在家觀察媽媽做的事，

2、或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動。五、活動流程討論表演的節目搭建大舞臺慶祝活動送禮物(一)討論表演的節目討論表演節目的內容，確定節目單。1、說說三月八日是什么節。2、討論表演節目的內容。說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。3、制定節目單。說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是平時音樂活動中的內容，也可以是其他本領，如講故事，做操

3、等。4、集體排我的好媽媽。播放舒緩的樂曲小烏鴉愛媽媽。(1)引導幼兒說說媽媽的故事。說明：開場白可用“我們都有媽媽”，如能和著音樂有感情地說更好。(2)情緒飽滿地唱我的好媽媽。說明：唱前可以念白“我們都有媽媽”。(3)引導幼兒對媽媽說一句悄悄話。說明：可用念白：“我有一句心理話，要悄悄對你講”。(4)最后集體唱世上只有媽媽好。說明：這節目可全體，可小組表演。(二)自搭大舞臺各小組討論搭個舞臺。說明：分小組討論。可以引導幼兒說說，也可以讓幼兒把設想畫成圖紙。其中小組人員安排可體現分層教育的觀念。介紹如何搭建。說明：每小組的幼兒介紹自己的設計。教師可以形狀材料，色彩上加以肯定和引導。集眾家之長，繪

4、制一張圖紙。說明：幼兒在評價之后，將最后的設計結合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺設計圖。根據圖紙，分工搭建大舞臺。說明：老師可直接安排任務，也可以“招標”的形式，使幼兒主動承擔任務，如甲組搭積木“造”舞臺，乙組剪剪貼貼進行裝飾等等。當幼兒接受任務后，教師可分組指導操作的技巧，也可引導幼兒嘗試探索操作的方法，從而訓練幼兒的觀察能力合作能力。欣賞搭建好的舞臺。(三)慶祝活動在歌頌媽媽的樂曲中，媽媽們入座。說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。活動進行。(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。(2)按節目單表演節目。說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可