1、“我文明，我快樂”主題班會方案設計一、背景分析現在由于媒體的普及，學生學習的途徑增多，學生知識面擴大， 加之，孩子們好奇心強，模仿能力強，有些內容不應該在這個年齡段學 的做的，他們也想模仿電視里的、電影里的動作，與此同時，一些不雅 的、不健康的東西也就在孩子們身上發生了，為了孩子們的健康成長， 為了社會的文明進步，為了社會的和諧發展，使中學生成為講文明、懂 禮儀的、健康的中學生，使學校成為文明的校園，社會成為文明的社會 特召開這次主題班會。二、設計理念現在的大多數孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任 性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。當他們邁進校門之后， 常常表現

2、出某些不好的行為習慣，導致同學之間的磨擦，給學校的教育帶來很 多不便之處。如果不改變這些行為習慣，必將影響他們的健康成長和發展。三、教育目的1、使學生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中 華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，從小養成良好的行為習 慣。3、把禮儀貫穿到歌謠、朗誦等各種表演形式中，讓學生受到情趣的熏陶和 思想品德的教育，懂得禮儀對于小學生成長的重要性。四、前期準備1、學習小學生行為規范收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例2、發動學生收集文明禮貌用語、講文明、懂禮貌的詩歌。3、排練文明

3、禮貌兒歌、歌曲等節目。4、對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查，了解學生的現狀進行分 項教育（不講謙讓,樓道里亂跑，借東西不打招呼等）5、環境布置（黑板上寫標題、裝飾）五、活動過程（步驟安排）活動開始：主持人：周懿（甲）陶藝夢（乙）一、主持人宣布“文明禮儀伴我行”主題班會開始。二、中隊長講這次班會的意義。三、文明禮儀小知識。全班同學討論，自由發言。甲：學生禮儀包括尊師禮儀，課堂禮儀，公共場所禮儀，集會禮儀，同學 交往禮儀，個人禮儀等。對此我們對某些現象進行了拍攝和記載（播放拍攝的 視頻），請大家思考并討論下列問題： （大屏出示）1、在校園內，上下樓道擁推拉，隨地丟垃圾等行為文明嗎？2、有的

4、同學在上某些課時自認為不重要就睡大覺，擺龍門陣，看雜志，玩手 機等，這些行為文明嗎？3、升旗儀式時，有的同學東張西望，東歪西倒 一點也不嚴肅，這文明嗎？4、 有的學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時，不理不問。進老師的 辦公室時或宿舍，破門而入，而且隨便翻動老師的物品。有的同學對老師的相 貌和衣著指指點點，評頭論足，不尊重老師的習慣和人格。這樣文明嗎？5、有的同學不穿校服，還在校服上亂寫亂畫，這樣文明嗎?6、有的同學出口成臟，隨便辱罵別人媽媽，這樣的行為文明嗎？7、你知道日常生活中有哪些文明禮貌用語 ？8你還知道日常生活中有哪些禮儀儀表用語 ？9、作為小學生你應該如何做使自己的行為更加文明？

5、乙：古人曾說：不學禮,無以立.我國自古對文明禮儀教育特別重視.有許多經典篇章早已家喻戶曉，請欣賞朗誦。新三字經全班新三字經為人子方少時尊長輩習禮儀能溫席小黃香愛父母意深長能讓梨小孔融手足誼記心中孝與悌須繼承長與幼骨肉親親養兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事即改正親有過諫其改情意切語和藹家務事樂擔承洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華甲：你瞧，那邊來了四位文明宣傳員呢！請欣賞 三句半文明三四三句半：文明三四我們四人臺上站！要把禮儀常規談!大家別嫌咱啰嗦，唄好看！穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領巾天天戴！講儀表！校園內外不亂跑自覺排隊往右站危險游戲不要做別忘掉!自尊自愛重儀表誠實守信講禮

6、貌遵規守紀勤學習要記牢!天天來把衛生搞貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環保!預備鈴響進教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正hold 住!升旗儀式要肅立同學之間要友愛校園禮儀搞得好高唱國歌要整齊 校訓呼號要響亮要有力!不打架來不罵人互幫互助樹新風講文明！壞人壞事浮云跑禮儀少年那班好？ 三四給力！乙：文明是一種行為，文明是一種意識，只有我們人人講文明，才能讓文明 之花開得更芳香，請欣短片我們的生活短片甲：作為新一代的少年，我們不能忘記傳統，更應該做一個講文明、懂禮貌 的好學生請聽詩朗誦文明禮儀伴我行全班文明禮儀伴我行文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育, 讓禮儀之詩永久珍藏在彼

7、此的心里。禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩。我們用理解去融化，用關愛來撫慰,讓禮儀之詩永久珍藏在彼此的心里。我們是跨世紀的少年，我們要做新時代文明的代言。雨露下，我們播撒文明的種子；陽光里，我們裝扮心中的春天。帶給別人一個微笑，別人給你快樂無限。 帶給別人一個溫暖，別人給你燦爛心情。帶給別人一片真誠，別人給你深深思念。送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。讓我們把春雷藏進隊鼓，敲響時代的鼓點。告訴祖國，告訴媽媽，文明禮儀伴我長大。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向未來告訴太陽，告訴月亮，我們是新世紀即將展翅的雄鷹。做文明的使者，讓我們用微笑鋪設文明路；做禮儀的少年，讓我們用真心搭建禮儀橋。文明禮

8、儀伴我行，中華美德放光芒。文明禮儀伴我行，到處盛開文明花乙：文明讓人舉止文雅，禮儀讓人風度翩翩。下面請聽文明禮儀小故事：粗魯的小老鼠甲：同學們，我們本次班會的順利召開，不僅是得到老師同學們的支持，我們很多家長也給我們帶來了一些關于做好文明禮儀學生的要求和期望。【家長講話】視頻乙：講文明、懂禮儀要從生活的點點滴滴做起，同學們，讓我們拿起手中的筆， 把美好的祝福記下來！粘貼在我們美麗的心愿樹上。讓所有的祝福陪伴我們三 四一起成長。（心愿卡）甲：有請班主任講話！同學們，中國自古就是講究一個禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為 規范，是表現對他人的尊重和理解的過程。那作為小學生的我們，應該如何去

9、做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀律、生活儉樸，是對同學們的起碼 要求。同學們應該保持天生的自然美和質樸美。其次，同學們要注意語言文明， 不說粗話、臟話，不在公共場所大聲喧嘩。同學們在和自己的老師、同學、朋 友、家人交往時要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠，做到誠實守信， 因為這些能夠體現出你的素養，體現出你對別人的尊重。同學們，禮儀強調的 是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，不好的習慣只是一時 之快，丟的是自己的人格和尊嚴，所以我希望每一個同學都能養成良好的文明 行為習慣，爭做文明好學生。甲：親愛的伙伴們，讓我們攜起手來，讓每一粒文明的種子，播進三四每一個同學的心房。乙

10、：讓文明之花常開心中，把文明之美處處傳播！甲：讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美好的明天！合：老師們，同學們三四班我文明，我快樂主題班會到此結束！謝謝給位 老師的參與指導。附班會材料：一、粗魯的小老鼠從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴 地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路！”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢 得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起 一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑 說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，一腳踢