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文檔簡(jiǎn)介
1、早教機(jī)構(gòu)活動(dòng)策劃兒童早教機(jī)構(gòu)圣誕節(jié)親子活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展活動(dòng),達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及家長(zhǎng)對(duì)我院有更進(jìn)一步的了解,從而對(duì)我院產(chǎn)生愛好及好感。同時(shí),通過家長(zhǎng)們對(duì)我院活動(dòng)的參與, 使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對(duì)自己如何對(duì)待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!進(jìn)步著名度以及對(duì)本院的了解,進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度,帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1 、活動(dòng)主題:全面展示早教機(jī)構(gòu),2 、宣傳口號(hào)給孩子一個(gè)快樂健康成長(zhǎng)的綠色天地。三、活動(dòng)預(yù)備:截止在12 月 13 日(星期日)前預(yù)備完畢1 、提前宣傳。利用音箱 C
2、D 盤 宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性 (郭勇策劃?rùn)C(jī)構(gòu)本次錄制)贈(zèng)予( 12 月 10 就播放)布置富有歡慶、喜慶氣氛的環(huán)境:在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標(biāo)語或海報(bào);在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺(tái)及咨詢臺(tái);制作放置宣傳條板的架子;活動(dòng)當(dāng)天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅,方便帶孩子的家長(zhǎng)就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;提前調(diào)試好音響設(shè)備。2 、參加活動(dòng)的預(yù)備:通知學(xué)員家長(zhǎng)當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動(dòng);愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報(bào)名參加,并邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂 CD,開始前幾天邀請(qǐng)排練好;教師與早教兒合作的節(jié)目請(qǐng)?jiān)谏险n之余多加練習(xí);適當(dāng)邀請(qǐng)四周居民和其他家長(zhǎng)一起參加。3 、由早教幼
3、院預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及宣傳品。(預(yù)算范圍內(nèi)盡量買到符合孩子年齡并吸引人的獎(jiǎng)品,)四、活動(dòng)內(nèi)容(一) 活動(dòng)時(shí)間: 12 月 13日下午 1點(diǎn)4點(diǎn)。(二) 活動(dòng)地點(diǎn):本早教院門前(三) 活動(dòng)對(duì)象:本早教中心的嬰幼兒家長(zhǎng)及四周居民(四) 活動(dòng)形式:以游戲、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢講解等形式全面展開(五) 活動(dòng)流程: ?早教院全面先容、 “明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請(qǐng)大眾參與游戲”1 、早教院先容目的:通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報(bào)、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn), 使嬰幼兒及其家長(zhǎng)對(duì)本早教機(jī)構(gòu)有所了解,要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不
4、讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺疲乏、 無聊,還要防止場(chǎng)面混亂。形式: 由主持人通過發(fā)話器向大家進(jìn)行講解, 期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場(chǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)問答。2 、明星教師、嬰幼兒才藝展示參演職員:老師和嬰幼兒。參演要求:教師同一著裝。教員在本環(huán)節(jié)帶領(lǐng)及指導(dǎo)明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂, 又要防止嬰幼兒因緊張?jiān)斐傻谋硌菘せ蛑袛?,要有?yīng)急措施。表演順序:教師才藝展示(教學(xué)水平)由教員帶領(lǐng)明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞明星嬰幼兒個(gè)人才藝展示: 詳情參照節(jié)目單 ( 截止 12 月 12 日之前確定)。母雞下蛋游戲:適合人群: 3 歲以下兒童及其家長(zhǎng)。游戲目的:培養(yǎng)兒童手腳協(xié)調(diào)能力,增進(jìn)親子感情。游戲規(guī)則:一
5、個(gè)家長(zhǎng)和一個(gè)孩子為一組,家長(zhǎng)抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個(gè)氣球,每組需運(yùn)送 5 至 10 個(gè)氣球從出發(fā)點(diǎn)跑向終點(diǎn),用時(shí)最少一組為勝利。獎(jiǎng)勵(lì)方法:勝利者獲得掛歷一份。(印有本早教園的名字)健康大比拼游戲適應(yīng)人群: 6 個(gè)月 3 歲的嬰幼兒。游戲目的:增強(qiáng)孩子們健康的身體。游戲規(guī)則: 6 月 12 月為一組 1 歲 2 歲為一組 2 歲 3 歲為一組。比賽開始 6 月 12 月的開始爬先到終點(diǎn)為第一1 歲 2 歲的用幫助工具 學(xué)步車 先到終點(diǎn)者為第一2 歲 3 歲的跑 先到終點(diǎn)者為第一獎(jiǎng)勵(lì)辦法:勝利者或者健康帽子一頂(印有本早教園的名字)更多游戲在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行先容(穿衣服比賽 接受新事物比賽 基本知識(shí)比
6、賽 家長(zhǎng)對(duì)孩子教育問答 護(hù)理等)五、職員分工某老師:負(fù)責(zé)總體協(xié)調(diào)治理,擔(dān)任活動(dòng)總監(jiān)。某某老師:節(jié)目主持,營(yíng)造歡快的活動(dòng)氣氛,具體、生動(dòng)而全面的先容早教園;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、講解及報(bào)名等活動(dòng)。某老師:負(fù)責(zé)展臺(tái)布置及海報(bào)張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。某老師:負(fù)責(zé)展臺(tái)布置及海報(bào)張貼;學(xué)員領(lǐng)唱表演;現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)協(xié)助。某老師:負(fù)責(zé)全程攝像、攝影。某老師:分發(fā)傳單,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀和參與活動(dòng)。某老師:分發(fā)傳單,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀和參與活動(dòng)。五、具體活動(dòng)節(jié)目單(節(jié)目單可根據(jù)當(dāng)天情況靈活改動(dòng))六、活動(dòng)優(yōu)惠政策:主意事項(xiàng) (要與健康 價(jià)格 綠色環(huán)境 教學(xué)質(zhì)量相掛鉤)具體細(xì)則園長(zhǎng)自定詳情略(重點(diǎn))營(yíng)銷策略本案的設(shè)計(jì)宗旨:以客戶
7、的需求為導(dǎo)向,真真切切的服務(wù)客戶,關(guān)心客戶,方便客戶,最終實(shí)現(xiàn)在常州的早教市場(chǎng)占有一定的份額。下面利用企業(yè)戰(zhàn)略分析法 (SWOT)來初步的分析蒙特梭利早教機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀: 競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) (S)師資力量?jī)?yōu)勢(shì):有形資產(chǎn)優(yōu)勢(shì):優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)課程、獨(dú)創(chuàng)的特色課程無形資產(chǎn)優(yōu)勢(shì):優(yōu)秀的品牌形象,積極進(jìn)取的公司文化組織體系優(yōu)勢(shì):強(qiáng)大的融資能力及公關(guān)能力競(jìng)爭(zhēng)能力優(yōu)勢(shì):強(qiáng)大的客戶后備資源支持,配套的幼兒產(chǎn)業(yè)鏈競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)( W)可能導(dǎo)致內(nèi)部弱勢(shì)的因素有:在常州地區(qū)市民對(duì)于蒙特梭利早教品牌的本地化認(rèn)知低客戶營(yíng)銷體系的模糊潛在機(jī)會(huì) (O)潛在的發(fā)展機(jī)會(huì)可能是:客戶群需求的擴(kuò)大趨勢(shì)及對(duì)于早教機(jī)構(gòu)的理性選擇產(chǎn)業(yè)鏈的整合,為更
8、好的服務(wù)客戶群市場(chǎng)需求增長(zhǎng)強(qiáng)勁,可快速擴(kuò)張外部威脅 (T)公司的外部威脅可能是:市場(chǎng)上早教機(jī)構(gòu)林立,價(jià)格戰(zhàn)的開啟客戶的消費(fèi)趨于理性,要求試聽的情況普遍新區(qū)及湖塘的同品牌早教機(jī)構(gòu)可能會(huì)坐享成果如何做強(qiáng)、做大企業(yè)?一個(gè)企業(yè)要做強(qiáng)、做大,首先需要以大企業(yè)的要求及姿態(tài)來管理和經(jīng)營(yíng)公司,主要是對(duì)其組織框架做到明晰、 部門職能及工作內(nèi)容的明確,建議以后的部門設(shè)立有:市場(chǎng)部、教學(xué)部、銷售部、投資部、行政部、客服部、培訓(xùn)部、綜合部。市場(chǎng)部:主要職能是品牌的宣傳,各類活動(dòng)的企劃,提升本地市民對(duì)于蒙特梭利品牌的認(rèn)知。 不定期考察常州客戶群的需求趨向, 給銷售部的工作提出合理的參考;教學(xué)部:主抓教學(xué)質(zhì)量,不定期的組
9、織教學(xué)人員在一起討論遇到的教學(xué)問題,培訓(xùn)及提升自我的專業(yè)性, 同時(shí)研究不同時(shí)期幼兒的敏感期,推陳出新,設(shè)計(jì)獨(dú)特新穎的課程,滿足客戶的需求,并為以后成立自己的品牌打下基礎(chǔ);培訓(xùn)部:配合教學(xué)部提升師資力量的專業(yè)性,招納供給優(yōu)秀的教學(xué)老師; 銷售部:通過多種渠道及方法實(shí)現(xiàn)多元化營(yíng)銷,提升招生的數(shù)量; 行政部:公司財(cái)務(wù)的管理,人員的招聘;客服部:在冊(cè)客戶的維護(hù),客戶信息的管理;綜合部:協(xié)調(diào)公司產(chǎn)業(yè)鏈的各類事務(wù),目前公司旗下的產(chǎn)業(yè)有:麗嬰房、游泳館、蒙特梭利早教機(jī)構(gòu),籌備(婚慶、兒童攝影)網(wǎng)絡(luò)部:維護(hù)公司的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),如( _ 、微博、空間、公司網(wǎng)站),協(xié)助公司品牌的宣傳。如何對(duì)蒙特梭利
10、早教機(jī)構(gòu)現(xiàn)有資源進(jìn)行優(yōu)化配置?完善經(jīng)營(yíng)體系,實(shí)現(xiàn)快速的發(fā)展?當(dāng)下可以從四大體系的建設(shè)入手,實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)份額的快速占領(lǐng):客戶會(huì)員制體系、全員營(yíng)銷體系、客戶服務(wù)體系、教師培訓(xùn)體系??蛻魰?huì)員制體系:體現(xiàn):會(huì)員卡 +會(huì)員使用手冊(cè)手冊(cè)內(nèi)容:嬰兒游泳、兒童攝影、婚慶、婚介、童裝、玩具、早教、月嫂等商家信息,提供給客戶一站式尊享服務(wù)。實(shí)現(xiàn)途徑:利用現(xiàn)有資源(麗嬰房、游泳館、早教機(jī)構(gòu))辦理客戶會(huì)員卡 會(huì)員享有: 1、麗嬰房購物優(yōu)惠;2 、游泳館辦卡優(yōu)惠;3 、合作商家折扣優(yōu)惠推薦;4 、會(huì)員使用手冊(cè);辦理人員:營(yíng)業(yè)員,與其切身利益掛鉤,刺激其銷售會(huì)員卡全員營(yíng)銷體系:讓公司上下的員工都參與到銷售中來,主要是銷售部門
11、開拓市場(chǎng)多元化營(yíng)銷模式:教師:會(huì)議營(yíng)銷課堂營(yíng)銷客戶轉(zhuǎn)介紹營(yíng)銷銷售:會(huì)議營(yíng)銷上 _ 職場(chǎng)營(yíng)銷營(yíng)業(yè)員:會(huì)員制營(yíng)銷品牌推廣:商家合作營(yíng)銷超市贈(zèng)品營(yíng)銷 會(huì)員小冊(cè)子訂閱營(yíng)銷 客戶服務(wù)體系:售后服務(wù),通過電話跟蹤及短信服務(wù),維護(hù)現(xiàn)有客戶,邀約客戶活動(dòng),組織老客戶帶新客戶來參加活動(dòng)。教師培訓(xùn)體系:完善的教師培訓(xùn)體系,不僅可以提升教師自身的從業(yè)素質(zhì),更是對(duì)于客戶的負(fù)責(zé)任,有利于客戶的忠誠(chéng)度的提升及銷售的課程。會(huì)議營(yíng)銷優(yōu)勢(shì):1 、針對(duì)目前家長(zhǎng)選擇早教機(jī)構(gòu)的猶豫不決,利用一系列的現(xiàn)場(chǎng)辦卡好禮相送,可以很好的促成現(xiàn)場(chǎng)辦卡;2 、會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造,有利于客戶的從眾心理;3 、縮短成交周期階段:客戶電話邀約邀請(qǐng)函發(fā)出
12、會(huì)前電話確認(rèn)會(huì)中演講會(huì)中促成后期跟進(jìn)關(guān)鍵點(diǎn): 1、到場(chǎng)禮品2 、邀請(qǐng)客戶定位(幼兒年齡)3 、邀請(qǐng)?jiān)捫g(shù)4 、會(huì)議流程確定(主持人、邀請(qǐng)嘉賓)5 、會(huì)議用時(shí)、舉辦時(shí)間、地點(diǎn)6 、會(huì)議主持 PPT、會(huì)議演講 PPT7 、簽單客戶的禮品方案電話邀請(qǐng)?jiān)捫g(shù):您好,是張小姐吧?這里是常州麗嬰房會(huì)員客戶售后服務(wù)中心給您的電話,我姓王,很高興為您服務(wù)。首先非常感謝您對(duì)我們常州麗嬰房的信任, 那對(duì)您做個(gè)電話回訪,簡(jiǎn)單的問您幾個(gè)問題:您還記得什么時(shí)候辦理我們的會(huì)員卡的嗎?您知道我們會(huì)員可以享受的購物折扣是多少嗎?您對(duì)于我們廳房的產(chǎn)品使用的感受是?評(píng)價(jià)再次感謝您對(duì)麗嬰房的支持,那這里有一條消息通知到您的,我們麗嬰房
13、攜手常州蒙特梭利早教中心在 11 月 28 日舉辦了一場(chǎng)針對(duì)會(huì)員的客戶答謝會(huì),會(huì)議安排了資深的嬰兒專家做一個(gè)專題的幼兒護(hù)理講座,凡是到場(chǎng)的嘉賓都將獲得精美禮品一份, 更重要的是您有機(jī)會(huì)獲得麗嬰房的至尊會(huì)員卡, 購物折扣達(dá)到五折, 您看能準(zhǔn)時(shí)出席嗎?會(huì)議內(nèi)容有:1 、贈(zèng)送精美禮品(新年掛歷一份,港澳旅游票一張);2 、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)好禮相送;3 、最重要的就是給會(huì)員客戶帶來一個(gè)利好的消息, 麗嬰房攜手常州蒙特梭利早教中心推出會(huì)員升級(jí)方案,您將有機(jī)會(huì)獲得麗嬰房的至尊會(huì)員卡,購物折扣達(dá)到五折。早教活動(dòng)策劃方案總結(jié)一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)就要來臨,借此時(shí)機(jī)將舉辦一次宣傳活動(dòng),對(duì)本院進(jìn)行全面先容。為使活動(dòng)順利
14、進(jìn)行,特制定此方案。?一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展活動(dòng),達(dá)到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及長(zhǎng)對(duì)我院有更進(jìn)一步的了解,從而對(duì)我院產(chǎn)生愛好及好感。同時(shí),通過長(zhǎng)們對(duì)我院活動(dòng)的參與, 使他們能更正確的了解和對(duì)待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對(duì)自己如何對(duì)待孩子早期教育的題目有所啟發(fā)!進(jìn)步著名度以及對(duì)本院的了解,進(jìn)步長(zhǎng)對(duì)嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度,帶動(dòng)四周居民增加進(jìn)園嬰幼兒,引領(lǐng)嬰幼兒教育。二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)1 、活動(dòng)主題:全面展示早教機(jī)構(gòu),2 、宣傳口號(hào)給孩子一個(gè)快樂健康成長(zhǎng)的綠色天地。三、活動(dòng)預(yù)備:截止在 6 月 13 日(星期日)前預(yù)備完畢1 、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動(dòng)日和早期教育重要性(郭勇
15、策劃?rùn)C(jī)構(gòu)本次錄制)贈(zèng)予(6 月 10 就播放)布置富有慶、喜慶氣氛的環(huán)境:在學(xué)校門口、一層沿途張貼活動(dòng)宣傳標(biāo)語或海報(bào);在活動(dòng)場(chǎng)地利用氣球、橫幅、展板來布置展臺(tái)及咨詢臺(tái);制作放置宣傳條板的架子;活動(dòng)當(dāng)天在廣場(chǎng)四周擺放好桌椅,方便帶孩子的長(zhǎng)就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;提前調(diào)試好音響設(shè)備;。2 、參加活動(dòng)的預(yù)備:通知學(xué)員長(zhǎng)當(dāng)天帶領(lǐng)孩子來參加活動(dòng);愿意進(jìn)行個(gè)人展示的學(xué)員可報(bào)名參加,并邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)員參與,表演者自備音樂 CD,開始前幾天邀請(qǐng)排練好;教師與早教兒合作的節(jié)目請(qǐng)?jiān)谏险n之余多加練習(xí);適當(dāng)邀請(qǐng)四周居民和其他長(zhǎng)一起參加。3 、由早教幼院預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品及宣傳品。(預(yù)算圍內(nèi)盡量買到符合孩子年
16、齡并吸引人的獎(jiǎng)品,)四、活動(dòng)內(nèi)容(一)? 活動(dòng)時(shí)間: xx 年 6 月 13 日下午 1 點(diǎn) 4 點(diǎn)。(二)? 活動(dòng)地點(diǎn):本早教院門前(三) 活動(dòng)對(duì)象:本早教中心的嬰幼兒長(zhǎng)及四周居民(四) 活動(dòng)形式:以游戲、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)咨詢講解等形式全面展開(五)? 活動(dòng)流程:早教院全面先容、 “明星教師、優(yōu)秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請(qǐng)大眾參與游戲”1 、早教院先容目的:通過早教機(jī)構(gòu)的教學(xué)、學(xué)校海報(bào)、課程宣傳彩頁等內(nèi)容全面展示本早教機(jī)構(gòu)的上風(fēng)及特點(diǎn),使嬰幼兒及其長(zhǎng)對(duì)本早教機(jī)構(gòu)有所了解,要求:主持人全面掌控環(huán)節(jié)和氣氛,調(diào)動(dòng)氛圍的同時(shí)把先容內(nèi)容宣傳的淋漓盡致,不讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾感覺疲乏、 無聊,還要防止場(chǎng)面混亂。形式:由主持人通過發(fā)話器向大進(jìn)行講解,期間穿插明星教師部分教學(xué)展示以及現(xiàn)場(chǎng)與長(zhǎng)的互動(dòng)答。2 、明星教師、嬰幼兒才藝展示參演職員:老師和嬰幼兒。參演要求:教師同一著
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