1、小學(xué)英語詞匯課新課堂課例姓名班級三年級課題Lesson20 Li Mings Family項(xiàng)目學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)方法復(fù)習(xí)(review)Free talk.復(fù)習(xí)與本課有關(guān)的詞匯和句子，并導(dǎo)入新課，板書課題。呈現(xiàn)(presentation)研讀目標(biāo)1、學(xué)生能聽懂、會說和認(rèn)讀下列詞匯： China live student we 反義詞：tall short2、學(xué)生能用英語介紹自己的家庭。3、學(xué)生能唱歌曲：I Love You You Love Me生齊讀漢語，師讀英語。呈現(xiàn)新知Meet Li Mings family 介紹新詞匯： China live student we tall short學(xué)說句

2、子：教師可采用實(shí)物、圖片、卡片、表情和動作等多種形式自然呈現(xiàn)單詞，并把詞匯教學(xué)融入到句子中一起呈現(xiàn)操練(practice)聽錄音跟讀播放錄音，讓學(xué)生跟讀。播放2遍，第一遍認(rèn)真聽，第二遍大聲跟讀。單詞和句子This is my _.My father is a _.His name is _.My mother is a _.Her name is _.We are a happy family. Key words:teacher doctor worker（工人） student farmer（農(nóng)民） nurse（護(hù)士） boss （老板)跟教師讀，教師示范正確發(fā)音指名讀有節(jié)奏的讀高低聲讀等

3、多種形式朗讀。跟錄音讀，模仿正確發(fā)音。對子或小組內(nèi)互讀糾錯(cuò)單詞游戲，增強(qiáng)課堂趣味性。用本節(jié)學(xué)習(xí)的單詞替換練習(xí)句子。小組內(nèi)練習(xí)單詞和句子。展示(show)口號：We show ! We listen !展示方式：1、齊讀2、男女生讀3、開火車讀4、英漢互讀等。（組內(nèi)自選12種）小組內(nèi)練習(xí),創(chuàng)設(shè)情境，表演對話評價(jià)方法：小組加分。語言評價(jià)Good ! Super! Great !等多種評價(jià)方式。The new words and sentenses of this lesson.Look!This is my family.This is my _.My father is a _.His name is _.My mother is a _.Her name is _.We are a happy family.etc.學(xué)生可畫出自己的家庭成員，或者用自己的家庭照片進(jìn)行介紹學(xué)唱歌曲播放歌曲I Love You You Love Me利用展臺和錄音機(jī)和學(xué)生一起討論并學(xué)唱此首歌曲。小結(jié)(summery)這節(jié)課你都學(xué)到了什么？教師提醒學(xué)生要愛自己的家庭，因?yàn)閒amily=Father and motherI love you.學(xué)生說說自己的收獲作業(yè)(homework)1、 用你學(xué)過的詞匯和句子來介紹你的家人，看誰