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幼兒園大班語(yǔ)言識(shí)字的活動(dòng)設(shè)計(jì)活動(dòng)要求:1 、欣賞老師早了解欣賞的常規(guī)方法2 、知道說禮貌用語(yǔ)是懂禮貌的表現(xiàn)3 、引導(dǎo)幼兒正確發(fā)出早、走、從、師、說、鳥的讀音4 、認(rèn)讀老師、鳥復(fù)習(xí)前面學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、幼兒聽讀游戲識(shí)字第一冊(cè);錄音機(jī);磁帶2 、老師早大范例;各類大小詞卡;頭飾3 、場(chǎng)地安排:事先安排 2 大區(qū)域;幼兒椅子下面貼好詞卡;在教室相關(guān)地方貼上學(xué)過的字卡活動(dòng)過程:一、進(jìn)場(chǎng)聽音樂學(xué)小鳥飛進(jìn)教室看名字找到自己的小椅子二、集中欣賞老師早1 、放錄音老師在大范例上師范欣賞2 、幼兒隨老師空中劃指三、看表演:老師早1 、幼兒看情景表演老師早2 、師:小寶寶進(jìn)幼兒園說了什么老師早出示大詞卡“老師”將詞卡掛在自己胸前師:誰(shuí)說了老師早小鳥出示大詞卡鳥掛在鳥媽媽胸前四、玩游戲1 、找字卡(在小朋友的椅子下面找到字卡聽老師口令做動(dòng)作)請(qǐng)拿到“老師”字卡的小朋友將字卡舉起來并說“老師早”請(qǐng)拿到“鳥”字卡的小朋友將字卡舉起來說“小鳥懂禮貌”2 、送字卡拿“老師”字卡的小朋友把字卡送到老師處說“老師早”拿“鳥”字卡的小朋友將字卡送到鳥媽媽身邊并說“小鳥懂禮貌”五、分組教學(xué)a 組復(fù)習(xí)詞語(yǔ)(公雞、太陽(yáng)、寶寶、珍珍、幼兒園、鳥、老師)1 、開火車認(rèn)字2 、找找字寶寶做做好朋友b 組(學(xué)習(xí)第四課老師早)1 、跟讀錄音欣賞劃指2 、邊劃指邊跟錄音
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