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文檔簡介
1、學(xué)校規(guī)章制度之中小學(xué)教學(xué)工作規(guī)程第一章總則第一條 為規(guī)范全區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作,根據(jù)中華人民共和國教育 法和江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范,制定泰州市海陵區(qū)中小學(xué)教學(xué)工 作規(guī)程(以下簡稱規(guī)程)。第二條 本規(guī)程適用于全區(qū)中小學(xué)。執(zhí)行本規(guī)程應(yīng)列為學(xué) 校目標(biāo)管理、教師崗位責(zé)任制的基本內(nèi)容,是評估學(xué)校和教師教學(xué)工作 的主要依據(jù)。第三條學(xué)校的教學(xué)工作、教學(xué)管理和教學(xué)研究由校長負(fù)總責(zé)。分 管教學(xué)的副校長和教導(dǎo)(務(wù))主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)工作的日常管理。第二章計(jì)劃管理第四條 學(xué)校、教研組、備課組應(yīng)按學(xué)期制定教學(xué)工作計(jì)劃第五條 學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃包括:情況分析,學(xué)期教學(xué)工作目 標(biāo)和要求,學(xué)期教學(xué)工作的主要內(nèi)容、重點(diǎn)課改項(xiàng)目和
2、特色建設(shè), 具體課改措施。第六條學(xué)科教研組工作計(jì)劃包括:對上學(xué)期教學(xué)工作的簡要分 析,教研活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間安排,學(xué)科組科研課題和具體安排,學(xué) 科綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和安排。第七條 備課組教學(xué)工作計(jì)劃包括:學(xué)生狀況分析,教學(xué)進(jìn)度 安排,改進(jìn)教學(xué)、提高質(zhì)量的措施。第三章課程管理第八條 學(xué)校應(yīng)按照規(guī)定開設(shè)國家課程、地方課程、校本課程,重 視活動(dòng)和環(huán)境對學(xué)生的教育作用。第九條 學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定開齊開足國家課程,按照國家課程標(biāo) 準(zhǔn)組織實(shí)施教學(xué),按照規(guī)定開設(shè)地方課程,根據(jù)學(xué)校實(shí)際開設(shè)校本課程。第十條 學(xué)校開設(shè)校本課程,應(yīng)編寫相應(yīng)的教材,明確教學(xué)目標(biāo)和要求。第四章常規(guī)管理第十一條 教師教學(xué)應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,
3、認(rèn)真布置與批改作業(yè), 認(rèn)真進(jìn)行課后輔導(dǎo),認(rèn)真評定學(xué)生學(xué)業(yè)成績。第十二條 教師應(yīng)超前一周寫好課時(shí)教案。每一課時(shí)教案應(yīng)有教學(xué) 目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)、教具 或?qū)嶒?yàn)器材以及作業(yè)布置等,倡導(dǎo)制作課件、撰寫教后記。第十三條 學(xué)科備課組每周應(yīng)不少于1課時(shí)進(jìn)行集體備課。通過集 體備課統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)目的要求、能力訓(xùn)練及作業(yè)內(nèi)容、復(fù)習(xí)檢測 等,對教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析,提出合適的教學(xué)方法。第十四條 教師應(yīng)嚴(yán)格按課表上課。準(zhǔn)時(shí)上課、下課,不得私自調(diào) 課、停課,上課時(shí)應(yīng)關(guān)閉通訊工具,中途不得擅自離開課堂。不得體罰、 變相體罰學(xué)生,或隨意讓學(xué)生停課。第十五條 教師應(yīng)適量布置課內(nèi)
4、外作業(yè),及時(shí)逐條批改,注明批改日期和等第。第十六條教師要熱心做好課后輔導(dǎo)工作,耐心解答學(xué)生問題。第十七條 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定兼課,參加集體備課,指導(dǎo)教研 組和備課組活動(dòng)。校長、分管教學(xué)的校長和教導(dǎo)主任每學(xué)期聽課不少于 30節(jié);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)分工抓好一個(gè)年級組(教研組)。第十八條學(xué)校應(yīng)建立學(xué)生成長記錄袋,記錄學(xué)生成長歷程。第十九條 學(xué)校應(yīng)不斷充實(shí)、更新教學(xué)設(shè)備,重視學(xué)校圖書館(室) 和實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備要充分利用。第五章教科研管理第二十條學(xué)校應(yīng)有業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,制定培養(yǎng)青年教師、骨干教師、 學(xué)科帶頭人和名教師的方案,積極為教師發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。教師應(yīng) 有個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃。第二十一條 學(xué)校
5、應(yīng)圍繞提高教學(xué)質(zhì)量,確定階段性教科研課題,積極組織課題研究。第二十二條 學(xué)科教研組每周教研活動(dòng)時(shí)間不少于一課時(shí)。教師應(yīng) 每學(xué)期開設(shè)一節(jié)校級以上的研究課或觀摩課,學(xué)校要對教師的研究課或觀摩課作出評價(jià)。教師應(yīng)積極撰寫教學(xué)總結(jié)或教學(xué)論文,35周歲以下教 師每學(xué)期聽課不少于20節(jié),其他教師聽課不少于10節(jié)。第六章教學(xué)質(zhì)量管理第二十三條 教師教學(xué)應(yīng)切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量,提高教學(xué)有效性。做 到教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)內(nèi)容科學(xué)正確、教學(xué)方法適當(dāng)、練習(xí)精要有效, 針對性強(qiáng)。第二十四條學(xué)校對教師的教學(xué)工作應(yīng)定期進(jìn)行檢查和教學(xué)質(zhì)量分 析,每學(xué)期不少于兩次。按學(xué)期召開學(xué)生和家長座談會,對教師的教學(xué) 工作進(jìn)行評議。第二十五條
6、學(xué)校應(yīng)按有關(guān)規(guī)定組織期中、期末檢測,檢測結(jié)束后, 及時(shí)評講試卷和進(jìn)行質(zhì)量分析。教師應(yīng)采用多種方式,對學(xué)生的學(xué)業(yè)情 況進(jìn)行評價(jià)。第七章教學(xué)檔案管理第二十六條教學(xué)檔案包括學(xué)生檔案、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)校教 學(xué)檔案。教學(xué)檔案管理人員要按照檔案管理要求,做好檔案的保管、移 交、查閱等工作。第二十七條 學(xué)生檔案包括:學(xué)籍卡、健康登記卡、體質(zhì)健康測試 卡、成績冊、畢業(yè)生信息登記表、獎(jiǎng)懲情況、學(xué)籍變動(dòng)記錄等。第二十八條 教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案包括:基本情況、每學(xué)期所任課程 與班級和節(jié)數(shù)、工作總結(jié)、論文、公開課教案、教學(xué)工作檢查記錄、進(jìn) 修計(jì)劃、教學(xué)實(shí)績、參加教科研情況、獎(jiǎng)懲、考勤統(tǒng)計(jì)等。第二十九條學(xué)校教學(xué)檔案包括:上級教育行政部門頒發(fā)的教育教 學(xué)工作文件、學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)定、教師分工表和學(xué)校總課表、教 學(xué)計(jì)劃和總結(jié)、報(bào)表、檢測題、檢測統(tǒng)計(jì)和分析、評教評學(xué)記錄、教學(xué) 工作教科研工作專題總結(jié)及學(xué)生競賽和獲獎(jiǎng)名單等。第八章附則第三十條 本規(guī)程(修訂稿)自頒布之日起
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