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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上2007清華大學免試推薦研究生面試試題1、(被提問人有過邏輯分析儀設計經驗)數字示波器與邏輯分析儀顯示的波形有什么不同?2、很多人拍掌的聲音近似一個白噪聲,為什么?3、有很多8位數,需要逆轉(第0位與第7位交換,1與6交換,依此類推),設計實現算法。4、系統分析師認證考試考查什么知識?5、設計一個防盜門系統。6、一個線性相位系統又是最小相位系統,能否實現?為什么?7、一個50Hz的電波,在什么情況下用場的分析方法來分析,試舉例。8、HDB3碼和0101碼有什么區別?NRZ碼有什么缺點?除了用碼型變換以外,還有什么可以消除碼間串擾的影響?9、一條河從南往北流,哪邊的河堤

2、受到沖擊影響大?10、(介紹了自己的較多項目經驗后)有一個鄉鎮企業,流水線生產,需要計數產品,人工計算方法較慢,試設計一個電路突出這個功能。11、小信號放大器如何測帶寬,從時域方面考慮?12、(得知面試者通過軟考)什么是軟件測試?白盒測試是怎么測試的?13、已知一個數字信號源,頻率為10MHz,怎樣獲得2.048MHz的信號?14、給5個電阻電容電感的串并聯的電路,依次畫出其幅頻響應特性。15、有N個元素的線性表,找出最大與次大的元素最壞情況下需要比較多少次?最壞的情況是什么情況?16、PCB板粗線、細線、電容有什么作用?線寬與頻率有何關系?17、傅氏變換的展開條件?是否所有點都一致收斂?在間

3、斷點有什么現象?18、X、Y均勻分布,則XY服從什么分布?19、(面試者考了軟考)軟件設計師考什么?數據庫有哪幾種模型?數據庫有哪幾種運算?數據庫有哪幾個層面?左連接是怎么運算的?20、交換機和路由器的區別。21、為什么現在的集成電路都用CMOS?CMOS的功耗從哪來?CMOS管分為哪幾種?22、對模擬信號進行采樣,采樣點的時間間隔不均勻,但數據已經進入計算機,怎么進行恢復?23兩個低頻信號相乘,其頻域范圍是變寬還是變窄?2007年清華大學免試推薦研究生筆試試題信號與系統(包含DSP)一、對信號進行采樣,要從中無失真的恢復,求最高采樣周期,并畫出的幅度譜。二、一負反饋系統如下圖所示:其中。1、

4、當反饋不存在,求,系統函數的最大值和帶寬。2、當存在反饋時,求,系統傳遞函數的最大值與帶寬。并與第一問的答案進行比較。三、1、,求所有可能的時間序列。2、對序列進行插值,插值后為,再通過一個沖擊響應為的濾波器后輸出為。(1)用表示。(2)輸出,求。模擬電路一、問答題1、電流源有什么特點?有什么工程應用?2、CMOS和BJT相比有何優點?3、有一放大電路,下限截止頻率為10Hz,上限截止頻率為3MHz。 若輸入信號為,其輸出電壓波形有無失真?為什么?當輸入信號是一最高頻率為6MHz的視頻信號時,其輸出電壓波形有無失真?為什么?4、反饋系統對系統增益和上限頻率的影響。5、給定一個電路,怎樣判斷其中

5、的運算放大器工作在線性區與非線性區?積分電路與矩形波產生電路中分別工作在哪個區域?二、計算題如上圖所示放大電路:已知:,1、求各管的靜態工作點。2、求整體電路的電壓增益、輸入電阻與輸出電阻。數字電路一、分析題大體題意為:給出一兩級JK觸發器組成的時序邏輯電路,畫出對應波形并分析電路功能。二、問答題1、Mealy型和Moore型同步時序電路的共同點。2、 ,寫出最簡與或式、最簡或與式。寫出最簡與或式的對偶式與反函數。3、EPROM,PLA,PAL的區別。4、比較FPGA與CPLD。5、FSM是什么?行為級描述與邏輯描述有什么不同?6、用PLA實現一個函數,分析其利用的資源大小。7、用Verilo

6、g描述的一個模塊,分析其邏輯功能。電磁場與電磁波一、問答題1、寫出麥克斯韋方程的復數形式,并指出安培環路定律的添加項。2、電場同標量和矢量的關系是什么?為什么時變電磁場的不能單獨用來表示?3、坡印廷矢量的公式是什么?4、解釋電偶極子的輻射電阻的含義及實際意義。5、推導布儒斯特角的公式并說明其工程應用。6、理想導體表面的,的邊界條件。7、矩形波導的主模是什么?單模傳輸的條件是什么?8、理想導體和良導體的區別。9、金屬在什么波段可以看作是理想導體?10、寫出電磁場能量密度公式。二、計算題1、無限大平面接地導體,距板d處有一電荷q。求:(1)導體板感應電荷的分布情況 (2)導體板所受的力。2、電磁波

7、斜入射到理想導體表面,輸入電場表達式為,求:(1)波長,頻率,入射角。(2)。(3),。(4)在z=0的區域內,哪些點上恒為零,哪些點上恒為零。清華大學電子工程系09年免推面試題個人考后回憶面試題目:  1、(線性代數)特征函數、特征值、特征向量的一個問題,具體的不記得了2、(自我介紹中提到做過)直接序列擴頻的概念,應用在哪些地方?3、時間函數經抽樣后的像函數與原來像函數的關系是什么?若用不同的抽樣周期、對其進行抽樣,兩個頻譜有什么異同?4、電偶極子的概念。我說我們沒有學過,就沒再問5、微波中傳輸線的種類6、矩形波導的主模是什么?畫出它的場結構7、有大量的八位數(如),要把

8、它們逆序輸出(如輸出為),給出一種比較快的方法(C語言)。2011年清華大學電子系推免研究生復試之面試題目回憶本人于9月25日參加了清華大學電子系的推免研究生筆試和面試,成功進入復試名單,經過導師面試后被錄取?,F根據記憶回憶面試題目,也許不夠精確了,大家見諒。面試共有5個老師負責提問,一個老師或者學長負責記錄題目。不同老師問不同科目的題目,一般一個老師問兩個問題,但是我們學校被放到了最后面試,因此時間超級充裕,問題就不止10個了。我報的導師是無線方向的。1.說一下無線信道的典型衰落,每種衰落是什么機制引起的?2.兩個正在快速移動的人A、B正在通信,發現通信質量下降,應該怎么辦?增大發射功率有沒

9、有用。(這兩個問題是移動通信所學的內容,比較容易)3.說一下棧的分類。(這個問題讓我汗了很久)4.在嵌入式系統中,存儲操作是通過什么指令實現的。(這兩個問題是針對微機原理所學的內容,但是我學的是基于嵌入式ARM芯片的微機原理,跟大多數學8086微機原理的同志們應該不同)5.有兩個序列,長度分別為L、N,現在要求他們倆的線性卷積,怎么做?復雜度是多少?(按照我回答的過程來說,需要把分段卷積的兩種方法都說了,還得說的很詳細,很具體。這是DSP的內容)6.集成運放的指標是什么?(我回答的是增益,帶寬。老師貌似不是特別的滿意。我猜是不是還有輸入輸出阻抗之類的。)7.什么是帶寬(3db)?8.如果我想用

10、零漂比較小的運放怎么辦?(我回答的:將正相輸入端接地??蠢蠋煹姆磻獞撌腔卮饘α耍?.如果我想用輸入阻抗大的運放怎么辦?(如此這般問題問了好多不知道怎么回答)10.自激的條件是什么?11.現在有個理想運放,用的時候會自激么?(汗理想的不就是很理想了么?所以不知道怎么答,說了不會自激)12.按你的說法,理想運放是不會自激的,但是實際用的時候會發現一不小心就自激了,你說說為什么呢?(這個最汗“一不小心”是什么概念我不會,老師提示考慮運放內部的分布電容電感的影響,這部分我們沒有學,就直接回答沒學過。)(6-12是模電的內容)13.已知函數 的傅里葉變換 ,令 ,則G和H是否正交?(這是信號系統的內容

11、)14.是否有虛構造函數?這個函數的怎么用的?15.老師給了我一段程序,讓我指錯。程序如下(不能保證準確性):int a=10,b,c=15;int *p;p=&c;b=a/*p;(這兩個題是C+的)題目基本就是這些(我的記憶力還真是好?。偟母杏X是清華的老師特別看重基礎,再怎么基礎都不過分從保研論壇上獲得不少信息,因此把這些題目分享給大家,希望對以后志同道合的同志們有所幫助。跟大家分享這些,希望對后來的學妹學弟們有所幫助。在此也表達對保研論壇的感謝之情。08年復試              &

12、#160;                  單科滿分100 單科滿分150   通知復試人數電子科學與技術                 50             100           

13、 12信息與通信工程                50            100            28復試分三個環節:筆試專業課,專業面試,英語面試。最后:初試500+復試筆試100+專業面試350+英語面試50=1000分的排名錄取。本人今年考入電子系,復試筆試選的是現代通信原理。今年考題首先是10個判斷

14、題(有點難度,純概念題),然后是20分填空題(也是概念題)接下來是20分匹配濾波的大題.,20分有關16QAM的頻帶設計和誤碼率問題的大題。然后是BCH碼與卷積碼各10分大題.總分100.主要是把書讀透,具體概念一定要搞清楚.有同學想知道去年電子系復試的情況,這一點東西,希望對將要參加復試的同學有所幫助去年電子系復試包括英語聽力口語、專業課筆試、面試,這三項加起來占50%,初試成績占50%,最后算個總分,擇優錄取,應該說電子系的復試還是透明公正的聽力口語都不是特別難,等成績這段時間可以好好準備一下。跟水平考試的形式一樣,聽力全是主觀題,口語是兩個人一組(事先老師分好的組),topic抽簽后有5

15、分鐘準備時間,對話前老師會問每個人一個簡單的問題,然后是兩個人根據topic內容對話,一共5分鐘時間專業課筆試可以選擇通信原理或者模電數電。我考的通信原理,不是很難,把曹志剛那本書弄懂了一般就沒什么問題。模電數電我不是很了解,聽說題量不小,不過好好復習應該問題不大面試應該是最重要的,根據你報的方向分組面試。大概是每人15分鐘,前5分鐘自己陳述,后面十分鐘老師提問,去年我那組是4個老師面試,我報的信號方向。面試還是得好好準備一下的,老師問的問題會很雜,覆蓋面很廣。我當時的情況是他們看著我的成績單,看我以前學過什么課就問我相關的問題。老師還會對畢設的內容比較感興趣,會問一些相關的問題。其實老師們都

16、是很和藹的,氣氛也不是特別緊張。記得老師看我成績單問了幾門課程的問題,可是我都記不太清楚了,就如實回答說印象不深了,老師們說我遺忘的太快了就問我什么課程印象還比較深,我就說數學和信號系統,呵呵,老師都比較ft說這是考研的課當然印象深,然后問了兩個信號的問題就pass了。不過我知道的同學大部分在回答老師問的專業方面的問題時答的都不是很好。我覺得面試考察知識點是一方面,這就靠自己的積累了,當然有時間也可以復習一下以前課程里面的基本概念;另一方面比較重要的是老師對你的印象,回答問題時要如實回答,將自己所知道的盡量能多的說出來,遺忘的部分就如實告訴老師,另外可以跟老師們多聊聊自己對科研的認識和自己曾經做過的東西比如編過哪些程序之類幸好我當時態度是半信半疑,繼續認真準備復試,最終還是進了復試。最后我才了解,光電方向14人復試,本校的好像只有3個。而且,有些人認為,本校的近了復試就沒問題,大家也不要太相信,因為我在復試認識的一個本校生,也被刷了。電子系還是公平的,這一點大家可以放心。處于邊緣的同學,現在首要的問題就是要認真準備復試,與其惶惶不可終日,不如靜下心來,認真對專業知識進行梳理,只要有一線希望,也不要放棄,低分打敗高分,是絕對有可能的。首先,我比你低一屆,沒參加過考研,明年也不會去考研,呵呵身邊準備考研的學長真沒見著幾個,不過倒是以前跟一些考進來的研究生學長聊過,我所知道的是復

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