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1、洋娃娃和小熊跳舞教學(xué)應(yīng)用實錄教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲洋娃娃和小熊跳舞欣賞四小天鵝舞曲杜鵑圓舞曲教學(xué)目標:1. 通過多遍聆聽歌曲參與音樂律動,逐漸記憶歌曲旋律,會用和諧統(tǒng)一的聲音演唱歌曲。2. 借助圖譜進行節(jié)奏練習(xí),讓學(xué)生掌握XX XXX和XX XO節(jié)奏。3. 感受不同風(fēng)格舞曲并根據(jù)角色創(chuàng)編舞蹈動作。教學(xué)重難點:1. 掌握前八后十六節(jié)奏型和八分休止符。2. 用歡快自然的聲音演唱歌曲。教學(xué)準備:鋼琴、多媒體課件教學(xué)過程:一、 導(dǎo)入新課今天這節(jié)音樂課老師給同學(xué)們請來兩位小演員,想知道他們表演什么節(jié)目嗎?讓我們從音樂中找找答案。(設(shè)計懸念)【課件背景是個舞臺】聆聽歌曲洋娃娃和小熊跳舞他們是誰啊?【插入小熊與
2、洋娃娃進舞臺】他們?yōu)槲覀儽硌莸氖鞘裁礃拥墓?jié)目?跳舞。好,今天我們來學(xué)習(xí)歌曲洋娃娃和小熊跳舞【課件插入課題】二、新授1.他們剛才跳舞時心情是怎樣的啊?(感受情緒)開心、歡快2.他們的舞步是幾拍子的?讓我們跟著音樂來感受一下。3.再次聆聽音樂聆聽時教師拍擊節(jié)奏,重點掌握強弱(感受2/4拍節(jié)奏)只拍重拍他們跳的是幾拍子的舞曲?2拍子4.你們想不想也來跳一跳?在座位上左右腳交替輕輕點地。5.聆聽音樂,教師帶領(lǐng)學(xué)生做。(即時評價學(xué)生)6.老師想讓這個舞蹈更好看一些,看老師做。前邊腳點地,XX XO節(jié)奏時拍手,音樂做2遍,在過程中讓學(xué)生一起參與。(節(jié)奏滲透)【課件出示節(jié)奏圖示】7.同學(xué)們看老師,要在這遍加
3、上口令了,注意看老師的動作又發(fā)生了什么變化?135和131用柯達伊手勢做出來。(滲透音高)老師這兩個動作有什么不同?8.學(xué)生一起模仿唱一唱。(用琴定音)9拍手按節(jié)奏讀歌詞【出示格子圖】三、學(xué)唱歌曲1.嘗試演唱歌曲(教師單手旋律,音準滲透)【課件展示歌曲旋律和歌詞】跟琴拍手唱,隨時糾正音準。(注意音色、咬字、吐字)2.很好,我們跟著老師的琴一起來完整演唱。(雙手伴奏)3.分角色演唱歌曲。前半段齊唱男生唱:小熊小熊點點頭呀,點點頭呀一二一,女生唱:小洋娃娃笑起來呀,笑呀笑呀哈哈哈。4.應(yīng)該用什么樣的聲音演唱,要求坐姿。跟伴奏完整演唱歌曲。5.用響板為歌曲伴奏。四、分角色表演唱同學(xué)們讓我們一起跳起來吧舞蹈游戲:教師表演洋娃娃,找到一個男生表演小熊,然后再分開找其他舞伴,最后讓所有的同學(xué)都參與進來。五、拓展【課件播放音樂】1.欣賞四拍子舞曲四小天鵝舞曲感受舞曲,用輕盈的腳步隨音樂跳一跳
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