1、自主招生老師推薦信模板 老師寫的推舉信是參與自主招生同學(xué)推銷自己的有力手段。以下是學(xué)校生網(wǎng)我要與大家共享的自主招生老師推舉信模板，供大家參考! 自主招生老師推舉信模板(一) 敬重的cc高校招生辦老師： 你們好!本人從教20xx年，教過眾多考上清華、北大、浙大等名校的優(yōu)秀同學(xué)，對此我感到很驕傲。現(xiàn)在借今年貴校自主招生的良機(jī)，我向你們嚴(yán)肅推舉一名特別優(yōu)秀的同學(xué)*同學(xué)。盼望你們通過我的介紹對他的了解會更全面、深化。 *同學(xué)是我校迄今為止唯一一屆文科特招班的高材生，是我最早熟悉的幾個本班同學(xué)之一。不僅由于他的名字里也有一個"云'字，還由于他在文理分科偏愛理科與愛好史地?fù)u擺不定時找過我

2、。隨著時間的推移，從高一到高三，我對他的了解和熟悉越來越深。不是由于他歷史成果優(yōu)異，常常考班級第一，還由于勤學(xué)好問的精神，他經(jīng)常對上課涉及的某些內(nèi)容提出自己的看法，下課總是纏著我問這問那，有時弄的我有點措手不及，但他那種虛心求教、鍥而不舍的樣子，給我留下了極為深刻的印象。 他有好的人緣，全班課任老師和同學(xué)都特別喜愛他，他對人總是彬彬有禮，儒雅大方，交給他辦事總是令人放心，在今年秋季運動會期間我觀察他搞后勤服務(wù)，非常周到、勤快。有一次與班主任梁老師談起他的表現(xiàn)，得知他有好的家教，原來如此。我堅信一個有愛心、孝心的人，將來就有可能成為一個有博大胸懷、愛國心的人，這不正是我們這個時代所需要的復(fù)合型人

3、材嗎?誠懇做人，踏實做事，這不正是浙大"求是'校訓(xùn)所蘊含的深意嗎? *同學(xué)好讀書，勤思索，難能珍貴!他總想利用假期自覺踐行"讀萬卷書，行萬里路'的治學(xué)古訓(xùn)，有時也問我讀些什么歷史書好，我給他介紹了大國崛起和全球通史等，他都認(rèn)真地拜讀了。尤其珍貴的是他對寧國的山川風(fēng)物、歷史掌故很感愛好，并擅長鉆研。為此還將自己的心得寫成性格打算命運寧國人性格的形成溯源一文，對本土歷史做了較深化的研討，得出了自己熟悉，后來論文榮獲宣城市中同學(xué)歷史小論文評比三等獎。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，嚴(yán)密的推理力量，讓我看到了他理科思維的優(yōu)勢和將來深造進(jìn)展的潛力，雖然現(xiàn)在他還沒有完全迸發(fā)出巨大的科

4、研能量。 總之，縱觀*同學(xué)高中階段的表現(xiàn)，他不愧為一個品學(xué)兼優(yōu)、素養(yǎng)全面的優(yōu)秀同學(xué)。可能是年齡的懸殊，我對他還沒有到了如指掌的程度，盼望你們原諒。不過有一點可以確定，他想到貴校深造是他憧憬已久的愿望，所以我熱切期望你們能給他一個參加選拔的機(jī)會，實現(xiàn)他到心儀的學(xué)校求學(xué)，然后完成"樹我邦國，天下來同'的人生理想。我信任，他肯定不會辜負(fù)老師們的期望，他的抱負(fù)肯定能實現(xiàn)，在此我先說聲："感謝你們了'。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 自主招生老師推舉信模板(二) 高校招生部老師： 您好!我是xx同學(xué)的班主任。我向您推舉我觀賞的同學(xué)xx。 在我眼里xx是

5、一個思想獨特、品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)。她喜愛生活，和善、樂觀;她執(zhí)著抱負(fù)，熱忱、自信;她酷愛文學(xué)，文采飛揚。 當(dāng)更多的人被泡沫文學(xué)，快餐文化包圍時，她總是悄悄地閱讀思索，教室里總見她捧著曹雪芹、沈從文等名家著作，閱讀著、思索著。 分散著她對文學(xué)的摯愛。她的文字總比別的孩子多幾分靈性，多幾分深思，總像是從心底汩汩流出的泉水，清爽可人。她不趨時不從俗，認(rèn)定的就悄悄去做。不被時尚流行的文學(xué)誘惑左右，不因功利而寫言不由衷的套路文章，即使是考試文章也總在書寫自己最真實的情感，呈現(xiàn)自己獨到的見解，流露自己美麗的情思。她的兩篇文章被選入校刊珞櫻,并且還擁有一本自己的作文集邁入十七歲青春的門檻。 我觀賞這樣真實熱忱地

6、去生活，并真正酷愛文學(xué)的同學(xué)。 當(dāng)更多人的抱負(fù)已變得那么現(xiàn)實時，她卻專注學(xué)習(xí)。后來一次交談中她流露了對武漢高校的憧憬之情。三年中有同學(xué)已轉(zhuǎn)變了自己最初的抱負(fù)，而她卻始終堅守，盼望自己成為一名對社會有用的人，盼望能踏入武大的校內(nèi)。多少次傾聽她的訴說，對學(xué)問的渴求，對將來 的向往，以及她為此付出的努力，都一次次地感動著我。她的勤學(xué)、踏實、穩(wěn)重，當(dāng)她當(dāng)學(xué)為武漢高校優(yōu)秀共青團(tuán)干和武昌區(qū)優(yōu)秀同學(xué)干部。 我觀賞這樣始終保有抱負(fù)，并為抱負(fù)執(zhí)著付出的同學(xué)。 作為一名武大附中的老師，我對武漢高校有著一種深厚的感情，我始終把"自強(qiáng)、弘毅、求是、創(chuàng)新'的武大校訓(xùn)作為我教書育人的標(biāo)準(zhǔn)，激勵我的同學(xué)成

7、長。望老師審核后能給以考慮。 此致 敬禮! xxx xxxx年xx月xx日 自主招生老師推舉信模板(三) xxx高校招生辦： 我是省示范高中高三班的班主任，我嚴(yán)肅推舉我班xy同學(xué)參與貴校20xx年高考自主招生考試。我校的優(yōu)秀同學(xué)一直有報考清華的傳統(tǒng)，我的同學(xué)于新辰、李剛等同學(xué)現(xiàn)正在貴校學(xué)習(xí)。因此，我也真誠盼望xy同學(xué)也能有機(jī)會進(jìn)入貴校深造。 xy，女， 年 月 日誕生，曾先后在我班擔(dān)當(dāng)過班長、學(xué)習(xí)委員及語文、物理課代表。該同學(xué)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀，始終在全校名列前茅，尤其是綜合素養(yǎng)高，實踐力量強(qiáng)，三年來給我留下的印象始終是極為深刻的。 她性格文雅而大氣，言行大方而得體，為人謙和而睿智，學(xué)習(xí)輕松而高效，

8、更有突出的組織管理和實踐創(chuàng)新力量。 她愛好廣泛，學(xué)問面寬，思維靈敏，有著極強(qiáng)的探究欲望和不達(dá)目的不罷休的執(zhí)著;她為了弄清晰一個問題，首先會自己上網(wǎng)或到圖書館查閱資料，然后與同學(xué)合作樂觀動手設(shè)計和進(jìn)行各種試驗，或者與老師一起探討解決問題的方案，甚至?xí)榱艘粋€細(xì)節(jié)不惜犧牲節(jié)假日休息時間深化生活調(diào)查、了解、學(xué)習(xí)、體驗。她參與和主持的班級科技愛好小組從植被愛護(hù)、水污染治理、傳染病機(jī)理與防治等生活實際問題動身，對生物和化學(xué)的多個領(lǐng)域進(jìn)行過較為深化的探究，提出了很多具有較高專業(yè)水平的假設(shè)和論證，并樂觀協(xié)調(diào)促進(jìn)推廣應(yīng)用，表現(xiàn)出了較高的科學(xué)素養(yǎng)和劇烈的人文意識。 她在高二擔(dān)當(dāng)班長和語文課代表，曾代表學(xué)校組織參

9、與了全市中同學(xué)文藝匯演，其作品課本劇西門豹治鄴獲得了高度評價;在組織過程中，她協(xié)調(diào)各種關(guān)系，克服種種困難，表現(xiàn)出特別精彩的表達(dá)與溝通、溝通力量，顯示了極強(qiáng)的個人力量和團(tuán)隊精神，得到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分確定和好評。 她虛心、好學(xué)，待人懇切，樂于助人，被廣闊師生公認(rèn)為同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣;她活潑伶俐，樂觀參與各項文體活動，是班級和學(xué)校的體育標(biāo)兵、文藝骨干。 三年來，xy同學(xué)多次被評為"優(yōu)秀共青團(tuán)員'"三好同學(xué)'"優(yōu)秀班干部'"體育標(biāo)兵'等，并在各級學(xué)科競賽及評比活動中多次取得優(yōu)異成果。 xy同學(xué)具有寬闊的視野和遠(yuǎn)大的抱負(fù)，她樂觀關(guān)注人類面臨的各種全球性問題，追求世界和平和諧進(jìn)展、共同進(jìn)步，立志為全人類的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣。因此，她特殊渴望能夠進(jìn)入清華這樣的一流名校學(xué)習(xí)、深造。懇切盼望貴校充分發(fā)揮自主招生的優(yōu)勢，給更多優(yōu)秀的同學(xué)以更好的機(jī)會。我有充分理由信任，xy同學(xué)這