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文檔簡介
1、公司交流會總結 人與人之間的交流,無論是在工作、學習,還是在家庭生活中,都是極其重要的一件事情,我們要積極主動與他人、與朋友、與父母進行溝通,下面是小編整理的,希望對你有幫助。 一在科學技術迅猛發展的今天,大學生與科技創新的距離已經不再遙遠。因此,我院科協響應學院團委號召,策劃舉辦了一場quot;我做科技達人quot;活動,并且希望通過此次活動拓寬同學們的知識面,提高學習興趣,樹立創新意識,培養科技創新精神,在未來的科技道路上勇往直前。經過周密而詳實的策劃和準備,quot;我做科技達人quot;交流會于20xx年11月30日晚6:00在二號教學樓501教室順利開展。 為了體現本次交流會求知、求
2、實、求精的原則,讓同學們通過此次交流會得到實實在在的收獲,院科協特意邀請了我院在科研方面成就頗豐的李樹廣老師和曾經參加quot;挑戰杯quot;大賽并獲獎的同學們作為本次活動的嘉賓。另外,還有院學生會主席翟子林、院學生會主席劉明、院科協會長張利杰、副會長劉上峰、趙雪喬、藝術團團長趙紅霞、大學生志愿者服務團副團長侯超、張學明以及院學生會部分成員到場。 整個交流會蘊含了濃烈的學術氣息。所有人就座后,主持人先簡單介紹了本次活動的目的,并對與會嘉賓以及學生干部作了一一介紹。在熱烈的掌聲中,主持人宣布quot;我做科技達人quot;交流會正式開始。 首先上場的是博學而又風趣的李樹廣老師。李老師對我們本次
3、活動表示了極大的支持,并希望同學們都能做科技達人。接著,李老師點明建設創新型國家需要依靠我們當代大學生,只有在建設創新型國家的過程中才能展示我們大學生的才能,體現自己的價值。然后,李老師就quot;大學生與科技創新的關系quot;、quot;大學生應樹立怎樣的創新意識quot;、quot;創新應具備哪些條件quot;以及quot;大學生應該怎么創新quot;等問題為我們作了一一解答,歸結整理后有以下幾點: 1。大學生與科技創新是相互依賴、相互依存的關系。建設創新型國家的政策為大學生科技創新提供了肥沃的土壤。 2。大學生應該樹立積極的創新意識,爭做科技達人,以創新為己任。要以人為本,牢記quot
4、;守正出新quot;的校訓,為人類的科學發展而創新。認清自然科學、社會科學、人文科學的關系。社會科學、人文科學領域的創新同樣重要。 。必須消除如從眾型、書本型、經驗型等消極的思維方式,要有自己獨特的思想和見解。 。應該注意訓練創新思維,努力學好創新課程。相信自己,踏實做好每一件事。 3。同學們都應該學好創新課程,要求我們注重培養健康的心理、良好的自信心、形成靈活的思維、樹立創新意識、確立明確的目標、保持恒久的耐心、善于合作、富有獻身精神,做到quot;學海無涯樂作舟quot;。 4。做科技大人的基礎是追求quot;變quot;。要在日常生活、學習中培養創新意識,改變不良的生活、學習習慣。并強調
5、大學生要學會做人、學會學習,也要求我們積極參與、勇于實踐。 李老師的演講詳略結合、例證有力、內涵深刻又不失風趣,贏得了同學們的陣陣掌聲。然后我們進入了中場問答的環節,許多同學提出了自己的疑問和想法,李老師走下臺融入學生當中對同學們的問題做了耐心細致的解答,并給出了一系列學習建議,使同學們受益匪淺。 接下來上場的是曾經參加過quot;挑戰杯quot;大賽并獲獎的三位學生代表,他們輪流為大家講述了他們參加quot;挑戰杯quot;的一些心得和體會以及對我們的建議。09屆體育學院社會體育專業的樊中強同學為我們簡單介紹了他們的quot;衡遠quot;創業團隊和項目,總結了獲獎原因和不足之處以及參加這個
6、比賽所需要準備的方方面面,并以itta即idea(創意)、team(團隊)、time(時機)、action(行動)精練地概括了成功所需的元素,最后鼓勵我們積極參與。 第二個上場的是08屆數計學院計算機科學與技術專業的成云鵬同學,他著重強調了團隊配置的問題,也告訴我們在作品方面必須有一種方式來體現自己,還對企劃書的寫作給了我們一些指導,比如找一些大賽成功的案例來學習。最后上場的是08屆經管學院國際經濟與貿易專業的張孟翰同學,他以經管學院科協分會會長的身份向我們介紹了分會的情況,并鼓勵我們:參賽只是為了鍛煉,不要給自己后悔的理由。 嘉賓們精彩的講話過后,我們的活動也接近尾聲,主持人邀請院科協會長張
7、利杰同學為我們的活動作總結。會長首先對各位嘉賓的演講表示了感謝,然后簡單總結了本次交流會,并希望大家都能做一個思考者,愛好科技,努力讓我們整個學校的科技創新走向輝煌。最后,在主持人的美好祝愿中,本次交流會圓滿結束。 此次quot;我做科技達人quot;交流會組織有序,會場紀律良好,氣氛活躍,使到場的同學得到了不少收獲,也成為了我院大學生科技創新活動的一個良好開端。 二為了認真總結基層組織建設年活動前一階段工作開展情況,推廣好的經驗做法,部署安排下一階段主要工作,9月5日下午,我居基層組織建設年階段總結交流會在馬蹄小學會議室召開,鎮掛包領導、掛包部門、黨員干部及群眾代表等各基層黨組織負責人參加了
8、會議。會議由掛包領導鄧立副鎮長主持。 在經驗交流環節中,我居黨支部第一書記鄧立圍繞黨組織在基層組織建設年活動各階段的具體落實和開展情況、我居在開展創先爭優活動中取得的成績、基層黨建工作開展過程中遇到的問題和難點等方面進行了匯報交流;介紹了黨支部緊密圍繞黨建中心開展工作,發揮黨員的帶頭作用,帶動研究生黨支部開展活動,積極發揮黨員作用,提升黨支部活力和凝聚力的做法。 我居黨支部第一書記鄧立基層組織建設年前一階段工作進行了總結,并就下一步工作安排做了部署。在總結前一階段工作中,主要談了三個方面:一是黨支部根據基層組織建設年活動要求和部署,多種形式進行動員部署和調查摸底,切實做好了調查研究階段各項工作
9、;二是各基層黨組織在實際工作開展中涌現出的好經驗、好做法;三是黨支部組織召開座談會以及基層黨組織調查摸底中反映出的主要問題。 在部署下一階段工作安排上,黨支部第一書記鄧立談到要重點抓好六項工作:一是繼續扎實推進基層組織建設年活動;二是廣泛開展quot;喜迎黨xx、爭創新業績quot;主題黨日活動;三是進一步加強和改進黨員發展工作;四是選優訓強黨支部書記;五是認真抓好創先爭優理論研討工作;六是在原有基礎上要進一步做好創先爭優活動中的quot;公開承諾、志愿服務、黨員示范崗和宣傳先進典型quot;四項常規工作。 隨后,我居黨支部張書記作了講話。首先充分肯定了我居黨支部在基層組織建設年活動和黨支部工
10、作開展中好的經驗和做法。同時,也對基層組織建設年前一階段中,黨支部能積極貫徹落實上級和我居的部署安排,開展大量富有成效的工作,給予了肯定。 并談到通過梳理和總結調查摸底工作,發現了基層組織還存在一些亟待解決的問題,比如,黨支部對基層組織建設年活動重視度不夠,缺乏主動性,功夫不到,力度不到,用心不到;黨支部在制度建設、組織生活開展方面的建設有待進一步加強;黨員教育管理做的不夠好,黨員繼續后續教育還應加強;黨員意識還不夠強,黨員的身份意識、責任意識和服務意識有待進一步提升。 針對存在的問題,要求各基層黨組織在整改落實階段要把工作做實、做細,指導和幫助黨支部制定科學合理的整改措施。并指出,811月是
11、我居基層組織建設年活動的對標整改、晉位升級階段,也是整改落實階段,要從四個方面做好整改落實各項任務: 一是牢牢把握活動主題,明確目標要求; 二是明確階段工作重點,確保整改活動順利推進;三是要加強組織領導,強化責任意識;四是加強宣傳、強化引導,提高活動知曉率。最后強調,我居基層組織建設年活動的前一階段,在大家的努力下取得了一定的成效和成績,下一階段希望大家通過實實在在的工作和努力,實實在在地推進基層組織建設,發揮基層黨組織和黨員作用,使黨的工作切實引領、帶動、推進整體事業的發展和提高。 最后,我居黨支部第一書記鄧立做了總結講話。強調基層組織建設年活動開展,涌現出了不少好的經驗和做法,我居黨支部各
12、黨員可以相互交流學習,取長補短,共同進步。基層黨組織要認真按照張書記的講話精神,扎實做好下一階段的各項工作,大力推進基層組織建設年活動開展。 三5月17日下午三點,經管學院學生會與冶金學院學生會交流會在經管樓418舉行。經管學院學生會主席馬越及經管學生會各部門代表成員與冶金學院學生會主席李洋及冶金學院學生會各部門代表成員共同參加了本次交流會。本次交流會旨在加強經管學院與冶金學院的溝通與聯系,進一步增強兩個學院由來已久的深厚友誼以及密切合作。 首先,冶金學院學生會主席李洋向經管學院為本次交流會付出的辛苦以及提供良好的交流場地表示了感謝。他說道,經管學院學生會成立較早,具有豐富的經驗,希望冶金學院
13、的各位部門成員能夠向經管學院好好學習。接著,經管學院學生會主席馬越向來到經管學院做客的冶金學院的同學們表示熱烈的歡迎。 他說道,冶金學院的學生會工作開展的有聲有色,值得在座的經管學院學生會的成員認真學習,希望你們能夠深入交流,有所收獲,共同提高,共同進步,預祝本次交流會取得圓滿成功。 隨后,進入自我介紹環節。經管學院學生會各部門代表成員與冶金學院學生會各部門代表成員一一作了簡短有趣的自我介紹,其間包括所在部門,興趣愛好等方面,這一環節氣氛融洽,讓與會成員相互之間有了一個初步了解。接著進入經驗交流環節,兩個學院的相同部門的成員坐到了一起,細細分享著自己在工作中收獲與經驗,場面好不熱鬧。 經驗交流過后進入了好玩的游戲環節,兩個學院的代表成員積極踴躍參與,整個教室充滿歡聲笑語,在游戲中,兩個學院的關系更加密切了。時間飛逝,游戲過后進入交流會的最后環節,即:quot;寄語未來,愿友誼長存quot;,兩個學員的與會成員每人寫兩句祝福語,并裝入兩個瓶中
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