1、。關于電子書和紙質書的調查問卷分析報告1、 調查問卷分析顯示接受調查的對象中有22.5%的男性，有 77.5%為女性。2、 接受調查的對象中37.5%的大一同學，有 62.5%的大二同學。、3、 調查顯示接受調查的同學中周平均花在閱讀上的時間分布為：周閱讀時間在 72 小時以上有 12.5%；周閱讀時間在 4872 小時之間的同學占7.5%；周閱讀時間在 2448 小時之間的同學占 7.5%；周閱讀時間在 12 24 小時之間的同學占 20.0%；周閱讀時間在 6 12 小時之間的同學占 12.5%；周閱讀時間在 6 小時以內的同學占30.0%；一周內基本不閱讀的同學占10.0%；從以上數據可

2、以看出閱讀時間在六小時以內的同學占比重最高，其次為周閱讀時間在1224 小時之間的同學，而周閱讀時間在24-72 小時的同學比較少。同時也發現了有一些基本不閱讀的同學。4、在調查閱讀種類的時候，調查結果顯示如圖：。1。喜歡看小說的同學占比最高為 67.5%；其次為學習資料占比 62.5%；暢銷新書占比 30%；經典文學占比 45%；新聞占比 25%；學術研究占比較少為 25%；生活保健類占比最少為 10%；科普類為 20%；其他有 25%。從以上數據可以看出同學們對學習與休閑類的閱讀比較喜愛。5、第五題對閱讀的地點進行調查，調查結果如圖：該題的調查結果顯示閱讀地點相對較多的地方分別是：圖書館與

3、家里或宿舍占相同比重為 67.5%；課堂占比 55%；餐廳或其他休閑場所占比10%；其他占比 17.5%；公交車或坐車途中是最少的占比 5%。從結果中可以發現閱讀地點與同學們所日常所花時間大致相同。6、在第六題我們可以發現支持電子書的同學占比為 35%；支更持紙質書的同學占比為 65%。7、在第七題可以分析出影響調查對象做出選擇的影響因素分布如下：。其中占比最大的是閱讀環境和氛圍項， 占比 72.5%；其次是占比 57.5%的個人習慣；而花費成本位列第三占比 37.5%；時間因素和閱讀內容的載體形式占比相同為 35%；其他因素占 5%。同時對選項 6 與 7 作交叉統計，得結果如下：選擇電子書

4、的同學占比最大的是花費成本， 而選擇紙質書的同學占比最大的是閱讀環境與個人習慣。8、對同學們認為電子書的特點調查分析如下：高達 90%的同學認為電子書的特點是閱讀方便， 其次有 37.5%的同學認為電子書帶來了更多的閱讀體驗， 認為電子書內容多的同學占比 25%；其他占 17.5%；內容更權威占 2.5%。9、對紙質書有哪些特點的調查分析如下：。3。達到 80%的同學認為紙質書更具收藏性， 其次有 72.5%的同學認為紙質書有利于養成良好的閱讀習慣，有52.5%的同學認為紙質書可以作為禮物和更加有成就感，有 17.5%的同學認為紙質書的共享性強，其他占12.5%。10、對同學們閱讀電子書的渠道進行分析，結果如下：手機應用占比最高為 67.5%；其次是網上搜索占 37.5%；網站閱讀占 30%；其他占 20%；kindle 占 12.5%。11、最后有 80%的同學認為紙質書不會被電子書取代， 20%的同學認為電子書可與取代紙質書?？梢姶蟛糠值耐瑢W認