1、2021年代理班主任實(shí)習(xí)心得 9月13號，我和另外三個(gè)同學(xué)一起去了鄂州高中，開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。在鄂州高中的實(shí)習(xí)工作我們共分為兩個(gè)部分：教學(xué)工作和班主任管理工作，這兩者的目的都是為提高我們的教師基本素養(yǎng)和能力所展開的，因此二者相互促進(jìn)，缺一不可。 首先先從班主任管理工作說起，在我這實(shí)習(xí)兩個(gè)月的時(shí)間中，自己最大的感受是要想當(dāng)好班主任必須充分了解學(xué)生，并且和家長達(dá)成管理學(xué)生的共識。在班上的學(xué)生需要關(guān)心的時(shí)候給他們及時(shí)的關(guān)懷，讓他們感受到他在我們班主任眼里是受關(guān)注的，沒有忽視他，這是其一;其二還在管理的時(shí)候針對個(gè)體差異，實(shí)施不同的教育方法，不能“一刀切”。同時(shí)，在管理班級的時(shí)候要獎(jiǎng)罰分明，一

2、視同仁，要做到這點(diǎn)就必須在班上有合理的班規(guī)，并且在制定出來以后就要嚴(yán)格執(zhí)行，不能視他為白紙。 其次，在教學(xué)工作方面我主要從課前，課時(shí)和課后來談?wù)勛约旱捏w會。第一，課前我們要做的準(zhǔn)備工作就是備課，那么備課備什么呢?我體會的就是備課件，備教案和備教學(xué)方法。在備課件方面要做到的就是課件內(nèi)容和形式，最重要的就是要讓班上的每一個(gè)學(xué)生都看見在課件上所呈現(xiàn)的內(nèi)容，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是“白紙黑字”。備教案，教案是我們上課所遵循的教學(xué)思路，沒有清晰的教學(xué)思路那么本課就失去了教學(xué)的邏輯性，也就沒有了本課的線索。所以本教案的重要性就在于此。 最后教學(xué)方法，現(xiàn)在是按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)在執(zhí)行，所以在教學(xué)方法上我們就要以學(xué)生為主題

3、，教師為引導(dǎo)的綜合探究教學(xué)法。以此來營造教學(xué)氣氛。第二，課時(shí)，這是教學(xué)工作最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)生學(xué)習(xí)知識和掌握技能的關(guān)鍵之所在，在課堂上老師作為引導(dǎo)學(xué)生的主體，就必須要莊重自己的教風(fēng)，同時(shí)還要有自己的個(gè)人特色，這樣學(xué)生們才會跟隨你的腳步去走，和學(xué)生一起完成教學(xué)目標(biāo)。第三，課后。這就是檢查自己教學(xué)成果的重要一步。在課堂上有什么樣的缺陷，在課后跟學(xué)生交流，聽指導(dǎo)老師的意見，這樣能夠發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)，自己再總結(jié)糾錯(cuò)，這樣下一次課堂我就能處理得更好。 實(shí)習(xí)工作還有半個(gè)月就要結(jié)束了，但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)歷和體會，對于我們今后走上工作崗位，都有很大的幫助。經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，

4、也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。在以后的工作上我會有爭取更大的進(jìn)步。相信今后無論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都是快樂、滿足的。 【以下內(nèi)容免費(fèi)閱讀：2021年辦公室文秘實(shí)習(xí)心得！】 序曲：因?yàn)橐驯Ｑ校颈患邪才旁谛?nèi)實(shí)習(xí)，后因各種原因意外而又幸運(yùn)地獲得了省科技廳的實(shí)習(xí)機(jī)會，負(fù)責(zé)以中文專業(yè)學(xué)子視角審核校對公文材料，檢查各種語用問題。 一、初來乍到 ·備受關(guān)懷：社科處肖老師的大力引薦與細(xì)致照顧、辦公室領(lǐng)導(dǎo)們的友好關(guān)懷(包括獨(dú)立辦公室的配備、實(shí)習(xí)函件的及時(shí)發(fā)放、親切的談話交流等)以及整個(gè)廳內(nèi)的祥和氣氛，都讓我緊張的心態(tài)得以慢慢放松，切身感受到了自己是被重視的。 ·揭開面紗：公務(wù)員單

5、位并非一味“清閑”。從自身經(jīng)歷來說，所見辦公人員皆是步履匆匆，文件一沓又一沓，會議、談?wù)摗⒔哟然顒右徊ㄟB著一波，每日來訪者絡(luò)繹不絕，且前后準(zhǔn)備工作、銜接事項(xiàng)等都必須提前到位，大到歡迎領(lǐng)導(dǎo)高官、小到擺放個(gè)人茶水，每一個(gè)細(xì)節(jié)均要做到謹(jǐn)慎認(rèn)真，整體上其實(shí)十分忙碌，并不是傳言中那種優(yōu)哉游哉的生活。 二、漸入正軌 ·對內(nèi)學(xué)習(xí)自省：知曉自身公文寫作相關(guān)知識不足且經(jīng)驗(yàn)嚴(yán)重缺乏，于是在校圖書館借了不少書籍進(jìn)行突擊式理論惡補(bǔ)，同時(shí)主動向辦公室領(lǐng)導(dǎo)們借了暫時(shí)不用但可作為范本的公文仔細(xì)研讀，以求彌補(bǔ)這方面的短板。在整合了本專業(yè)已上過的語言學(xué)及寫作課相關(guān)知識后，成效日顯，從一個(gè)對公文各方面毫不知情的小白變

6、成了一名大體了解并能幫助校對審核各種類型公文的小幫手。 ·對外積極交流：明晰自己性格比較拘謹(jǐn)，不夠活泛，不善于與他人打交道，但在單位里又必須跟其他人搞好關(guān)系，于是在克服內(nèi)斂之后積極踏出了自己的小圈子。比如見到領(lǐng)導(dǎo)或同事要熱情微笑著打招呼，讓其感受到自己的尊敬;在接受了他人善意后，及時(shí)表達(dá)感激之情并以實(shí)際行動回報(bào);利用好處理瑣碎事項(xiàng)時(shí)需要跑各個(gè)處室的機(jī)會，鍛煉與不同崗位人員溝通的能力并借此熟悉廳內(nèi)單位結(jié)構(gòu);凡事要為他人著想，比如吃飯的時(shí)候幫別人拿個(gè)盤子、下樓梯的時(shí)候請資歷老的前輩先走等等。總之，即不要把平時(shí)無所謂的相處模式套用在機(jī)關(guān)單位里，這是對自身情商的一大歷練。堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，做到了記住并能區(qū)分相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及同事的職稱和姓氏，已基本熟絡(luò)處室結(jié)構(gòu)與相關(guān)工作，也能跟他人自在相處而不再覺得無所適從。 尾聲：實(shí)習(xí)工作僅至一半，尚未結(jié)束，然而這期間我已收獲良多。省科技廳于我，是一個(gè)來之不易且需格外珍惜的平臺，通過這里，我能領(lǐng)略身為