《光的反射》教案_第1頁
《光的反射》教案_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、4.2光的反射教案備課時間： _ 總課時： _教學目標：1知道光在任何物體表面都會反射。認識光的反射規律，了解法線、入射光線、反射 光線，反射角、入射角等的含義，理解反射現象中光路的可逆性。2了解鏡面反射和漫反射。3在探究“光反射時的規律”過程中，培養科學態度樂于用學過的知識解決日常生活 中的問題。教學重點： 光的反射定律；鏡面反射和漫反射教學難點： 鏡面反射和漫反射教學過程：一、新課引入觀看視頻光頭強之光的反射教師：熊大和熊二是利用什么方式捉弄光頭強的？二、新課教學1、光的反射定義：光射到物體表面上時，有部分光會被物體表面反射回來，這種現 象叫做光的反射。2、探究：光的反射規律（1）建立光反

2、射時的幾個重要概念： 入射光線、 入射點、反射光線、法線、入射角、 反射角。（2）教師演示實驗：探究反射光線、入射光線、法線是否在同一平面？（3）學生分組實驗：探究反射光線、入射光線、法線的位置關系以及反射角與入射角的關系。（4）歸納結論得出光的反射規律：反射光線、入射光線和法線在同一平面，反射光 線、入射光線分居法線兩側，反射角等于入射角。（簡記：三線共面、法線居中、兩角相等）注意：只能講反射角等于入射角，不能講入射角等于反射角（5）教師提問：下面我們繼續探究，在光反射時還能有哪些有趣的現象？教師演示實驗：探究反射角隨入射角的變化情況以及“三線合一”和入射角為 時反射角為多少度？3、鞏固練習

3、：（1）光線射到平面鏡上,如果入射角為20度,則反射角為 _度（2）當入射光線與平面鏡的夾角為60度時，反射角為 _ 度。4、講述反射光路圖的畫法（1）過入射點作法線（2）用量角器測出入射角（3）利用反射角等于入射角作出反射光線學生練習：投影儀出示圖片5、光反射的應用（1）潛望鏡教師：潛望鏡是利用光的反射越過障礙物看到物體的一種裝置小游戲：感受潛望鏡的功能教師：分析潛望鏡內部結構2）激光測距儀教師：可以用來測量地球到月球的距離教師提問：怎么測量？0度6、探究：光反射時，光路是可逆的（1）漫畫引入（2）教師實驗：演示光路可逆7、鏡面反射和漫反射（1）小實驗引入：把一個小平面鏡粘在白紙上，然后用手電筒的光照射白紙和平 面鏡，你發現誰較亮？（2）教師模擬實驗： 平行光分別照在平面鏡和白紙 （用曲面替代） 上的反射情況， 從而引出鏡面反射和漫反射的概念（3）歸納鏡面反射和漫反射的特點（4）注意：鏡面反射和漫反射都遵循光的反射規律（5）再回到實驗中的問題（6）鏡面反射和漫反射在實際生活中的應用三、小結（1）看見物體的原因（2）光的反射定律（3）光路可逆4）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論