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文檔簡介
1、關于2022年幼師進修個人總結【四篇】幼兒教師一般指幼兒教師。在幼兒園工作計劃中,家長工作計劃一直是一項重要內容。 以下是為大家整理的關于2021年幼師進修個人總結的文章4篇 ,歡迎品鑒!第1篇: 2021年幼師進修個人總結轉眼一學期又要結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,回頭看看,已再幼教崗位上有十五個春秋,也不免有一些感慨。特作以下具體總結:一、加強安全制度建設,提高依法管理意識幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,作為一名幼兒
2、教師我從保護兒童生命的高度出發,做好幼兒的每日生活。1、加強有關業務學習,提高自己崗位的安全意識和應對能力。2、加強自我安全工作的監督與檢查,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防患于未然。二、創設一個安全和健康的發展環境1、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。2、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。3、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。4、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。、建立班級安
3、全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。三、加強安全教育,提高安全意識。1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高家長的安全意識。2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度的消除不安全因素。4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。四、嚴格要求自己,爭取更多收獲:我結合主題文檔,開展了豐富多彩的區域活動,
4、努力做到靜與動的結合。為了給孩子們創造一個優美整潔且符合幼兒年齡特點的活動環境,我們充分利用教室有限的場地,設計最佳的區角位置,找資料、齊動手,在活動室里設立了圖書角、益智區、小巧手、表演區、建構區、娃娃家、小醫院等,還利用室外一角,設置了小超市。在每個區域我們都利用廢舊鞋盒,布置作品展示去。結合季節特征,開展了種子貼畫、酒瓶裝飾等手工活動,很受小朋友喜歡,在感受到快樂的同時提高了孩子們動手能力。第2篇: 2021年幼師進修個人總結教師是一個非常神圣的崗位,更是為了下一代的健康成長而在崗位上堅守,為了要更全方面地提升我個人的知識,更好的帶領著小朋友們在校園中健康快樂的成長,我申請參加了這次的培
5、訓,以下便是我參加完培訓之后的心得體會。一、正確對待小朋友們的成長幼兒們在面對這個新鮮的世界是有著非常多的渴望,更是在各方面都懷揣著期待與感悟,所以更是要為他們的成長去付出更多的心血,將這個世界以更好的方式來告知他們,同時讓他們可以更好地來認識這個世界。在成長的路途上更是會有不少的艱辛,這一切都是需要身為幼兒教師的我們來指導,來帶領著他們去成長。最為重要的便是在面對小朋友新奇的眼神時,需要擺正姿態,以更為正確的狀態來與他們進行交流,以較好的方式來促成他們的成長。二、確定幼兒教師的角色在幼兒教師的崗位上最為重要的便是帶領著小朋友成長,讓他們以更好的方式來認識這個世界,更是陪伴著他們以更加健康的方
6、式來成長,來努力的做好這一切。既然已經是幼兒教師那便一切的行為都是要以小朋友為重,全方面地去思考小朋友的成長,爭取以自己最棒的方式來讓小朋友在幼兒園中的生活變得非常的多姿多彩。當然既然身為教師,那更為重要的便是自身的能力,也只有自己具有當好一名老師的資格,那才真的是能夠做好一名老師。嚴格的要求自己,以自身的行為來為小朋友做好表率,讓小朋友在口濡目染中慢慢懂得正確的行事方式,才能夠在正確的道路上成長與進步。三、做到成功的教育雖然作為幼兒教師在真正的教導知識方面是沒有過多的嚴格要求,但是對于生活知識,日常的行事知識的教導更是非常重要的。教育是非常神秘莫測的,我們所面對的每一個小朋友都是不同的,他們
7、所能接受的教育也是有極大的差異的,那便是需要身為教師的我們去認真的觀察每一個小朋友,做到心與心之間的交流,真正的融入小朋友中,這樣才能夠真正的做到成功的教育。我們沒有辦法真正的定義成功,但是只要小朋友在幼兒園中生活幸福,安全健康,并且學有所獲,那便是可以算做成功的教育,而要達成這一點還需要付出更多的努力,以更適合的方式去促成教育。通過這次培訓,我也從內心深處真正的反思自己了,爭取能夠在往后的時間中努力的得到成長,更是與小朋友有更好的相處,促成他們更好的成長。第3篇: 2021年幼師進修個人總結在這段時間的培訓學習中,我在網上聆聽了各位專家、教授的專題報告,使我對幼兒教育有了更深的認識,也意識到
8、幼兒教育的重要性及其必要性。專家教授們的新理念新視野就像一扇窗,為我帶來外面廣闊天地的一束燦爛的陽光。通過這段時間的網上學習,我明白了網上學習的重要和快捷。在研修學習中提高了我的專業素養,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論。在培訓中,我反思了自己以往在工作中的不足。這對于我今后在實際工作有著重要的指導作用,可以說此次培訓收獲頗豐、受益非淺。現將我這兩個月的學習作如下總結:一、網絡研修使我轉變了思想,更新了觀念。通過研修,使我明確了現代教育的本質,明確了幼兒教育對于教師提出什么樣的素質要求;每一位老師都需要不斷學習,不斷提高自己,充實自己,要有扎實的教學基本功,否則就被時代所淘汰。網
9、絡教育技術能力培訓是一門全新的文檔,里面有很多全新的教學理念。二、網絡研修,使我得到深刻的感悟。網絡研修,為我營造了一個廣闊的學習天地,使我掌握了先進的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓中有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家,學員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評,交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專家的講座,每一專題的各個觀點及案例,很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的問題,也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。培訓中,我還閱讀了大量的先進材料和記錄了一些先進的理論與方法,并把這些科學
10、的理論與方法應用于教學實踐中,取得了較好的教學效果。培訓學習不但學有所獲,更重要的是做到了學有所用。三、立足課堂,在實踐中提升了自身價值課堂是教師體現自身價值的主陣地,通過學習我深刻領悟了一切為了幼兒,為了幼兒的一切的觀念,我會將自己的愛全身的融入到幼兒中。在教學中,我會將努力所學教學知識應用到課堂教學實踐中,力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,使自己的課堂教學有效乃至高效。四、研修提升了我的業務素質,提高了課堂教學效果。通過認真聆聽專題講座,我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環節,我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設計,教師只有對教材
11、內容,教學對象,教學方法等經過深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。使我學到的知識應用到教學實踐中,我在上課前根據本班的幼兒實際情況,通過觀察、發現、討論、明確的過程來備課。五、通過網絡培訓的學習 讓我懂得學會與其他教師合作,互助配合,齊心協力培養幼兒。除此之外我還明白,人生沒有捷徑,教學亦如此。研修讓我看清楚了其中的差距,鞭策我不斷的努力。相信自己,別人能做到的,我經過努力一定也能做得到。六、通過學習,學會了交流。在平時,我們在工作和學習中,多數情況下還是自己研究,自己思考。通過這次研修,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。
12、,通過這次培訓提高,真是感受頗深,更顯終生學習的重要性。學無止境,教海無涯。研修時間雖說短暫,但給我的影響卻很深遠。在今后的教學工作中,我會繼續努力實踐,不斷探索,想著教育的理想境界燦然前行。第4篇: 2021年幼師進修個人總結教師是一個神圣的職業,肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名幼兒教師更是不易,通過這幾天的培訓,使我更一步了解到幼兒教師的重要性。我們教育的對象是幼兒,對于幼兒來說,幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教,幼兒教師個人的范例,對于幼兒幼小心靈的健康和成長是任何東西都無法代替的,所以幼兒教師要加強師德修養,以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染和教育幼兒,為幼
13、兒樹立良好的榜樣,給予他們以正面,積極的教育,使幼兒從小身心都得到健康的發展。幼兒在幼兒園一日常規活動也是家長與老師共同關心的問題。36歲兒童學習與發展指南針對此問題展開的深入的研究。學習以后覺得幼兒園保育工作是整個幼兒教育期間的重中之重。我們必須實行保教結合的政策,在做好幼兒教育的同時,盡可能完善幼兒的保育工作。幼兒教育與保育應該是相互滲透,相互聯系,不可分割的一個有機整體。只有在教育和保育二者有機結合的情況下,才有利于幼兒身心健康發展。也就是說教育中要滲透保育,保育中離不開教育。幼兒正處于身心迅速生長發育和發展的時期,身心各方面的機能尚不成熟,對外界的適應力比較差,對疾病的抵抗力較弱。因此
14、,做好幼兒的衛生保健工作,提高幼兒的健康水平,是一項非常重要的工作,關系到一代人的身體素質。幼兒教師在對幼兒進行教育的過程中,必須認真做好衛生保健工作,防止和消除不利于幼兒生長發育的各種因素,為幼兒提供適應的生活和學習環境。家校的有機結合是做好幼兒教育的有效手段。幼兒家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極支持、幫助家長提高教育能力。幼稚教育是一種很復雜的事情,不是家庭一方面能單獨勝任的,也不是幼兒園一方面能單獨勝任的,必定要雙方共同合作才能得到功效。溝通是一門學問,也是藝術。在與家長的溝通過程中,必須了解家長的心理,根據溝通對象不同的情況,以真誠的態度,運用靈活的溝通技巧,采取正式和非正式多種溝通方式,才能收到好的效果。充滿愛心,家園合作,運用多種溝通策略,通過靈活的溝通方式,實現有效的溝通交流,使家園協作更密切,教育環境更和諧,孩子的成長更健康,讓溝通成為多贏。與家長的溝通在幼教工作中非常重要,要使溝通更有效,需要我們不斷的去學習、探索和總結。培訓時間就要結束了,但是老師們學習的興致很高,每天大家都在結束一天繁忙的工作以后積極討論,交流。通過這次的
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