支教工作計劃(1)4頁_第1頁
支教工作計劃(1)4頁_第2頁
支教工作計劃(1)4頁_第3頁
支教工作計劃(1)4頁_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、支教工作計劃本學期，我繼續在麟游縣丈八鎮中心小學支教。通過一學期的支教生活使我深深地認識到支教的重大意義，感受到肩上所擔負的任務之重。為了使我的支教工作能順利有序地開展，特將本學期支教工作做計劃如下：一、根據需要 安排工作支教，不是去展示自己教育教學特色和水平，更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發，有所幫助，促進教師的專業水平的提升；是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野，促進學生的成長。1、認真遵守支教學校的各項規章制度和工作守則，以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。2、在認真貫徹市教育局“城鄉教育交流”活動精神的同時，找所支教學校的領導領任務，

2、以便有針對性地開展自己的支教工作。二、認真準備 扎實工作支教工作滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此，每一份工作都要精心準備。1、認真備課，注重課堂的實效。支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足老師和學生的實際，上學生聽得懂、學得會的課，上老師們看得明、學得來的課。一句話，要上實實在在的常規課。因此，備課的環節要精益求精，要既備教材、教法，還要備學生、備老師。2、發揮自身特長，幫助支教學校進行業務培訓。繼續上學期進行的計算機培訓工作，讓丈八中心小學的老師計算機操作能力有進一步的提高。3、熱愛學生 注重教育的實質像愛自己的學生一樣愛所支教班的

3、學生，真誠地欣賞他們，真心地教育他們。三天，也許不能立竿見影地改變什么，但希望能因為我的加入，使他們更熱愛生活，更喜歡學習。三、敬業愛崗 做好表率在兩年的工作中，要發揚我們寶雞鐵三小教師愛崗敬業的優良傳統，嚴格遵守相關的規章制度，工作洋溢熱情、充滿激情，與所支教學校的領導和老師和諧相處，真心關愛每一名學生，力爭做老師們的表率。四、開展活動 帶動管理1、和校領導一起認真分析學校的情況，結合貧困地區的特點，研究對策，制定計劃，因地制宜地開展教研活動；2、勤聽課，帶動教師接受新的教學理念，學習課改新知；3、輔導教師們充分利用電腦查找資料、建各科資料庫、做課件。4、聯系受援校與后援校教師進行交流聽課學習活動。五、其他方面： 1、寫好支教總結，及時反思支教工作。 2、經常與后援單位領導聯系匯報，與支他支教老師聯系，交流思想與好的做法，共同想辦法解決工作中遇到的問題。總之，支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱，付出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論