1、五型班組創建工作總結 五型班組創建工作總結 “五型班組創建工作的總結 近年來，在公司經理班子的正確領導下，以“基礎管理年活動為契機，以強化班組執行力為重點，通過樹立“五大理念，積極創建“學習型、安全型、清潔型、節約型、和諧型班組，努力提升班組員工的綜合素養，不斷提升本班組的凝集力和戰斗力。 綜合組主要負責公司黨務、財務、人事勞資、采購外協、庫房、檔案管理、文件管理、質量體系運行、hse體系管理、設備管理、產品檢驗、3c管理、公告免征、辦公用品及勞保管理、車輛管理、門衛管理、綜合辦事等管理工作。綜合組的管理工作涉及面廣，工作量大，要求每位員工都要有激烈的責任心和過硬的專業知識，對員工綜合素養要求

2、高。綜合組現有員工22人，其中黨員8人，大專以上文化程度14人，平均年齡40歲。 強化技能學習提升整體素養-“學習型班組為保證創建“學習型班組順利進行并且有新鮮感，我們以多種不同的形式開展活動：1、我們定期組織班組成員學習公司的規章制度、質量管理體系文件等；2、為了提升班組成員的業務技能，我班組申請購買了合同法、產品質量法、勞作法等法律法規相關書籍，并組織相關職能崗位人員學習，使其業務技能得到了很大提升；3、我們還定期以互相討論的方式開展互學互助活動，以便大家互相學習，共同進步。在當今社會日趨激烈的競爭中，科學管理是企業必勝的法寶，而學習是最好的解決方法。 加大管理力度實現本質安全-“安全型班

3、組安全是基礎，安全是效益，沒有安全就沒有一切，安全是生產活動中的重中之重。全員都有深入熟悉，銘記自己肩負的責任，把安全責任落到實處，不斷加強員工安全生產、清潔生產的自覺性和責任感，提升員工事故防范處理能力。隨時把安全工作放在首位，認真貫徹執行“環保優先、安全第一、質量至上、以人為本的方針。 在日常工作中，始終保持思想到位、組織到位、責任到位、措施到位的原則，將集團公司的反違章禁令落實到具體工作中。為此我們采用以下措施防微杜漸：1、常常通過班前會的形式講解和宣貫安全問題，落實和考查公司下發的“安全生產十大禁令，杜絕“三違現象發生；2、積極學習有關自身職業的安全知識，同時提醒大家關心四周同志，做到

4、自我防范和幫助防范雙結合的模式；3、班組開展自咎自查活動，班組安全員保持每周對各辦公區域進行巡查，找出危險點，現場整改，安全無小事，人人要防范。這樣才干特別以人為本的管理思想，也是積極響應構建“和諧社會的真實體現。 夯實基礎工作提升管理水平-“清潔型班組為提升班組的管理水平，從班組實際出發，嚴格落實制度，細化現場監督檢查，從每一個細節入手，規范操作現場，執行標準化管理。首先，強化班組及崗位安全防護用品和日常用品的規范擺放，每周定期進行檢查，做到物品擺放有序、環境整潔美觀；其次，辦公室執行天天清掃制，設備、設施執行屬地管理，承包到人，做到制度明確，責任清楚。最后，組織班組成員定期學習環境及健康方

5、面的知識，每 年參加公司組織的體格健康例行檢查，積極預防職業病的發生。通過一些列的管理措施，使班組成員把“愛清潔，講衛生做為自己的一種習慣行為。 拓寬發展空間全員挖潛創效-“節約型班組在當前全球經濟不景氣的狀況下，本著圍繞提升經濟效益這一主題，在節能降耗上下功夫，在成本控制上動腦筋，在挖潛創效上做文章。樹立“節約優先的理念，從節約一滴水、一張紙、一度電做起，強化班員節約意識，保持修舊利舊，提升設備利用率，發揚勤儉節約傳統。綜合班組大力倡導“低耗高效的觀念，加強大家的節約意識，把任務落實到每個崗位，形成“千斤重擔眾人挑，人人肩上有指標的責任體系，不斷的調動班組員工節約資源的積極性，從激勵和約束機

6、制上保證資源節約工作的繼續開展。 在實際工作中，把節能降耗、挖潛增效與資源節約結合起來，精細管理，進一步提升資源利用率。牢固樹立成本控制意識，精打細算過日子。為此我班組作了如下工作：1、強化采購外協管理。通過招標、談判及貨比三家填寫詢價記錄單等形式，將采購外協物資的價格控制在市場價格以下，節約采購成本。2、強化庫房管理。通過嚴謹報料計劃控制庫存量、廢舊物資回收、修舊利用等方式減少庫存，節約成本。3、強化用電用水及辦公用品管理。要求班組成員養成人走關電的習慣，能夠不用電的地方盡量不用。辦公用品的領用、文件打印及復印均采納嚴格的審批制度，堅決做到不浪費一滴水、一張紙、一度電。4、嚴格派車制度，不必

7、要的車不派、不按正規程序辦理手 續的車不派，最大限度的節約用車費用。5、強化門衛管理，嚴格出門手續，杜絕國有物資流失。6、強化產品質量檢驗。加大產成品的檢驗力度，從而減少由于產品質量問題產生的“三包費用，降低成本。通過上述一系列的措施辦法，綜合班組每年都能超額完成公司制定的“節約挖潛指標。 保持民主管理構建和諧班組-“和諧型班組樹立“和諧發展理念，保持以人為本，工作中講協作，生活上講互助，推動親情管理，落實班務公開，保證班員的知情權、參加權和監督權，做到尊重人、理解人、關心人、幫助人，努力形成班員關系和諧、工作協調、互助互愛的優良氛圍。1、在“五型班組建設活動中，我們班組始終保持以人為本，在提

8、升工作效率的同時，還積極增進班組成員之間的溝通，加深彼此情感，強化組織觀念和整體意識，使團隊面貌煥然一新。2、能夠著眼班組成員的實際困難，強化班組情感基礎。所謂“一人有難大家幫，班組成員更需如此。3、努力改善員工作業環境，為班組成員營造美好和諧的家園環境，使班組成員感受到家園的溫暖，員工工作自然、安心進取。4、認真傳播企業文化，拓展企業文化樂園。企業文化是企業靈魂，建設班組自身文化，推動企業和個人的有機結合，正是“和諧型班組建設的要點之一。5、把企業人性化管理融入其中，從尊重人、理解人，為職工個性創造和價值發揮提供舞臺的管理理念出發，無論用人還是辦事，首先合計職工的意愿和滿意度，從而使和諧型班

9、組建設工作穩中求勝。強化班組制度建設，夯實班組基礎管理工作，在創建目標、內容、 標準、措施、理念上尋求突破。按照系統、科學、有用的要求，立足班組定位，發動全體班員共同參加，將“五型班組的創建與實際工作緊密結合。依據新形勢、新任務的要求，探究創建“五型班組建設的新思路、新途徑，建立班組建設的長效機制。 無論在創建“五型的道路上依舊充滿荊棘和艱辛，但我們始終堅信，有公司領導的科學指揮和英明決策，全體員工團結一心，以激烈的責任心，積極的工作態度，扎實的工作作風，嚴細的工作標準，大膽探究，銳意進取，力求把我們綜合班組打造成一支求真務實、技術過硬、攻堅啃硬、精誠團結的隊伍，以一流的工作業績，展示綜合班組

10、員工的風采。 擴大閱讀：五型班組活動總結 五型班組活動總結 金化公司“五型班組創建以十八大精神為指導，以調動員工積極性、主動性、創造性為前提，以全面提升員工隊伍整體素養為著力點，以民爆行業“十二五規劃為目標，以班組“五型管理模式為抓手，促進員工崗位成才、崗位奉獻。培養造就符合金化新時期、新任務、新要求的一流員工隊伍，不斷加強隊伍的戰斗力、凝集力、執行力和班組自主管理能力，為構建穩定和諧企業提供有力保證。下面就金化公司創建“五型班組的具體狀況向各位領導和與會同志們匯報： 一、落實精神全面提升創建“五型班組管理水平以金沙工會關于創建“五型班組活動安排看法為指導，保持以人為本，持續革新，著眼于構建班

11、組建設的長效機制，以提升班組人員的綜合素養為重點，以強化基礎治理為保證，以提升班組的向心力、凝集力和戰斗力為目的，以展現公司的優良形象為根本，切實強化班組建設，為保證班組各項任務目標的完成、促進公司又好又快發展提供有力的基礎性保證。為此，金化公司出臺了“五型班組創建實施方案并專門召開了“五型班組創建推動動員大會。結合金化公司實際，在創建活動中我們主要采用“三勤、“三重點的方法。 “三勤：一是勤學習。班組長安排邊學習邊總結，結合各自的工作實際，開展了培訓學習班;結合本單位實際開展合適自己“五型班組推動活動，給"五型班組"的順利開展奠定了優良的基礎;二是勤指導，分部門包干，對創

12、建活動中的重點優先解決，培訓班組填寫管理臺賬記錄等;對存在的困難，積極幫助協調和解決，并配備必要的活動條件，比如在班組管理方面，以質量管理體系運行為基礎，在“五型班組創建活動中，結合工作實際，重新補充和完善了班組管理制度，使管理更切合實際，更具實效性。三是勤檢查。我們對典型班組多次定期、不定期進行專項檢查，并且嚴格按照“五型班組要求，對存在的問題及時改正，以便及時找差距，彌補自身不夠之處;員工間開展互學、互助，互相交流活動，掀起一股"比、學、趕、幫、超"熱潮。 三重點：一是安全工作作為創建重點。依據企業性質只有在安全的前提下，才干有效的開展多項工作，所以首創“安全型班組。二

13、是重點抓好“和諧型，即和諧穩定工作，班組和諧穩定是干好一切工作的基礎。三是重點抓好班組成本管理，企業經營目的就是要降低成本、開源節流、多創效益，但為了防止班組不按照配方投料以及在裝藥過程中出現短斤缺兩的質量事故所以在幫助班組爭創“效益型的活動中，完善了一些控制計量手段，即杜絕浪費又保證了產品質量。 二、聯系實際，扎實有效推動創建活動穩步進行依據活動的不斷深入，我們確定了“典型引路、深入宣揚、汲取經驗、共同進步的創建工作思路。把活動中的優秀班組的班組長請來給底子薄、基礎工作差的班組講授經驗和做法，這種管理方式大大提升了班組創建活動的水平、推動創建活動穩步進行、促進了創建活動的有效開展。 一創建“

14、安全型班組 安全是金化公司生存的基礎。創建安全型班組，深入貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產方針，以民爆行業技術進步指導看法和“十二五規劃為指導，繼續深入“無事故班組立功比賽活動，進一步強化提升員工的安全生產意識，促進企業做好安全、環保、職業健康工作，構建班組生產安全長效機制。 二創建“效益型班組 效益型班組是企業效益的源泉。創建效益型班組，圍繞按配方投料、按規定裝藥、產量提升、質量達標、能耗減少、成本下降、效益增長的要求，大力開展“節能減排、降本增效工人先鋒號等形式多樣的立功比賽活動。在保證完成生產任務的同時，班組員工增產提質、節能減排、降本增效的共識得以形成和固化，班組產量、

15、質量、成本、消耗指標達標并繼續改善，取得較好的經濟效益。 三創建“技能型班組 技能型班組是企業高技能人才的搖籃，是企業科技競爭力的基礎。創建技能型班組，以培養技能型人才為目標，廣泛開展崗位練兵、崗位培訓、崗位成才、師徒幫帶和技術技能大賽等活動，幫助員工提升技能水平，努力把班組建成員工勤奮進取，勤學苦練，技術過硬的技能型班組。 四創建“學習型班組 重視學習，倡導終身學習理念，積極開展“創建學習型組織，爭做知識型員工活動。常常性組織理論和業務技術知識學習，學習氛圍深厚。結合生產實際，組織員工進行班組崗位培訓，積極開展“師帶徒活動。并且充分肯定和尊重員工的學習熱情、學習成果和勞作創造，形成了工作學習

16、化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面。 五創建“和諧型班組。 以實現班組和諧發展為目標，保持以人為本，努力形成員工關系和諧、工作協調、互助互愛的優良氛圍。強化民主管理，落實班務公開，加強員工民主參加意識；強化職業道德建設，規范班組員工行為，保證班組員工遵紀遵守法律；提升服務質量，創造一流工作業績和效益。努力把班組建設成為員工愛崗敬意、奮發向上、團結互助的“溫馨小家。 我們體會到在努力創建“五型班組活動中，班組是企業的細胞，是企業最基層的組織。班組不健康，企業就不可能健康，班組內部不和諧，企業內部就更不可能和諧。因此， 班組在內部管理中必須協調好各方面的利益關系，金化公司通過抓好

17、“八項措施，充分調動員工的積極性、主動性和創造性，努力實現班組建設安全基礎牢固化、基礎管理規范化、專業管理標準化、管理方法科學化、管理手段現代化、班組文化特色化、員工素養綜合化、考評工作常態化的目標。我們結合創建內容提出抓好“八項措施的具體要求： 1.“完善班組管理制度的措施。制度管理是現代企業管理的方法之一，班組依據企業的經營方針和規章制度，聯系實際，制定出相應的制度和管理措施，以此規范班組員工的思想和行動，引導員工從小事做起，從細小處入手，在細節上下功夫，全力提升班組管理水平。 2樹立“優秀的措施。在班組里選拔素養好、能力強、文化高、業務精、能團結幫助人的員工作為“優秀，用他們的言行舉止感

18、召人、鼓舞人，在班組管理和生產活動中起表率作用，在班組內努力形成“學業務、比技術、干工作、爭先進、講正氣、創一流的優良氛圍。 3開展“示范崗活動的措施。通過開展共產黨員、明星員工、青年員工示范崗活動，使技術好、工作業績優的員工因激烈的認知感而主動幫助后進，在生產中發揮更大的作用，同時也促進技術差的員工努力向前看齊，形成互幫互助、人人爭先的好局面，帶動班組人員提升業務水平。 4做好“班組成本考核的措施。嚴細備件、檢修理 費用的管理和登記，通過預算、核算形成責任共負、風險共擔的格局，加強員工的經營意識和危機意識，促進員工主動節約，降低成本。 5、做好“員工思想調查的措施。通過員工思想調查，發現員工

19、生產生活中的困難和思想波動，及時予以教育和解決。員工中發生的矛盾通過調查的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化，從而升華對班組建設的熟悉，凝集智慧和力量。員工能產生一種歸屬感、親切感、責任感，班組才會有強大的凝集力和戰斗力。 6征納“金點子的措施。成立班組“智囊團，為企業發展獻計獻策，提合理化建議，激勵員工搞小改革、小發明、小創造，對產生經濟效益的“金點子進行獎勵。通過一個或幾個員工長期的提出建議和看法，帶動所有員工關心集體。 7強化“懲處的措施。要控制事故的發生，就要防患于未然。在安全、質量、消耗、成本、任務等方面，老是出問題的員工，要給予一定的懲處，促使其強化責任心，加強責任感，把各項工作搞

20、好。 8抓好“應急演練措施。班組在認真落實好廠級、車間級事故預案演練的同時，還應隨時進行班組應急演練，或由班組長、班組安全員或有經驗的班員針對某項操作可能發生的異常狀況，先由崗位員工述說處理方法，再經大家共 同研究制訂出最正確的處理方法，進一步提升員工的快速反應能力和冷靜處理事故的能力。 班組是企業的縮影，班組的管理水平是企業管理的具體體現。在創建“五型班組的過程中，我們嚴格按照公司制定的工作方針和班組建設考核標準，在班組管理中認真抓好“八項措施，班組建設工作中的許多具體問題和困難就能不斷克服，班組建設工作就能不斷躍上新的臺階。 三、抓好隊伍建設將創建“五型班組活動搞得有聲有色 為了提升“五型班組建設成果，金化公司將“五型班組創建活動與公司舉辦的其他活動結合起來，互相促進，使班組隊伍的建設活動有聲有色。通過“兩項立功比賽活動與“五型班組建設相結合，使安全型班組建設的基礎更加扎實，班組員工的風險識別能夠更加全面；通過“五型班組創建活動和“爭先創優、“示范崗活動提升了班組長自覺性，從而帶動整個班組更加具備榮譽感和凝集力；通過“無事故班組、“節能減排和“五型班組創建活動有機結合，加強了班組的勞作積極性和自覺自發意