1、二0一一年春學(xué)校期中工作總結(jié) 二0一一年春學(xué)校期中工作總結(jié) 二0一一年春學(xué)校期中工作總結(jié) 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。回憶半個(gè)學(xué)期的工作，我認(rèn)為我們老小學(xué)能始終保持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以第四次全國(guó)教育工作會(huì)議精神為指針，以縣、鄉(xiāng)教育工作會(huì)議為契機(jī)，以教師職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，以“務(wù)實(shí)、敬業(yè)、革新、奉獻(xiàn)為價(jià)值取向，以“興五干、轉(zhuǎn)作風(fēng)、比業(yè)績(jī)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體。與時(shí)俱進(jìn)，開拓革新，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“提質(zhì)量、樹形象為工作重點(diǎn)，在鄉(xiāng)、村政府的關(guān)心下，在各級(jí)教育主管部門特別是中心學(xué)校的精心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，學(xué)校取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了學(xué)期初學(xué)校工作計(jì)劃所提出的各項(xiàng)目標(biāo)

2、任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下： 一、強(qiáng)化學(xué)校建設(shè)，締造舒適的育人環(huán)境 本期我校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄉(xiāng)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合中心學(xué)校的要求認(rèn)真抓好學(xué)校的平面管理工作。在這方面我們重點(diǎn)做了如下四件事：一是在公用經(jīng)費(fèi)同意的前提下買了一些名言警句將教師的辦公室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室布置一新，且教師的辦公室擺放整齊、衛(wèi)生，改變了過去教師辦公室臟、亂、差的現(xiàn)象。這樣一來對(duì)學(xué)生起到了表率作用，同時(shí)對(duì)學(xué)生也是一種導(dǎo)向，智力好的學(xué)生明白：本期學(xué)校在環(huán)境衛(wèi)生方面要加大整治力度。二是自已動(dòng)手，利用放學(xué)后的時(shí)間，五十四歲以下的全體男教師在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，將去年秋季建廁及新鄉(xiāng)村建設(shè)遺留下來的建筑垃圾石塊、泥土，花了十多個(gè)下午放學(xué)后的時(shí)間，沿

3、圍墻邊的綠化帶砌起了石壩并加以平整。現(xiàn)在的校園規(guī)范平整賞心悅目，僅這一項(xiàng)就為學(xué)校節(jié)約資金600余元。三是利用植樹節(jié)的機(jī)會(huì)向所在村爭(zhēng)取樟樹苗十棵，將去年新鄉(xiāng)村建設(shè)校園南面被毀的綠化加以補(bǔ)植，使學(xué)校更具生機(jī)，這項(xiàng)又為學(xué)校節(jié)約資金200余元。四是在學(xué)生中進(jìn)行平面管理教育，由于前三件事都是教師動(dòng)手做的，對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的作用，所以這件事做起來得心應(yīng)手，學(xué)生的行為習(xí)慣較之以往有了很大的改變，可以說過去臟、亂、差的現(xiàn)象在我校基本不見了。以上四件事使我們深深體會(huì)到“言教不如“身教這句話的意義。 二、強(qiáng)化家校聯(lián)系，構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)雖然說教育是學(xué)校的主要任務(wù)，但學(xué)校教育并不是教育的全部，教育應(yīng)是學(xué)校、家庭

4、、社會(huì)融為一體的。為使學(xué)校、家庭、社會(huì)融為一體，本期開學(xué)初我校就將家長(zhǎng)會(huì)列入重要議事日程，為使家長(zhǎng)會(huì)獲得成功，學(xué)校召開了三次專題會(huì)進(jìn)行安排布暑，于開學(xué)笫二周2月24日成功召開了本年度我校畢業(yè)班全體學(xué)生家長(zhǎng)及基礎(chǔ)年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)我們還有幸邀請(qǐng)到了鄉(xiāng)中心學(xué)校向校長(zhǎng)、所在村黨支部書記陳遼原一同參加，會(huì)上畢業(yè)班班主任汪德鵬老師就畢業(yè)班學(xué)生狀況向家長(zhǎng)作了匯報(bào)，校長(zhǎng)就學(xué)校各方面狀況向家長(zhǎng)進(jìn)行了說明，特別是向校長(zhǎng)和陳書記作了很好的指示，四個(gè)家長(zhǎng)代表對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作給予了較高的評(píng)價(jià)，同時(shí)也提出了很好的建議，會(huì)后我們還排了家長(zhǎng)與教師的互動(dòng)。整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)在和諧的氛圍中進(jìn)行，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、教師共同商量

5、的只有一個(gè)話題如何教育好學(xué)生。這次家長(zhǎng)會(huì)收到了理想效果，使學(xué)校、家庭、社會(huì)的關(guān)系更加密切，教育目標(biāo)更加明確，各自的責(zé)任更加清楚。 三、強(qiáng)化師德建設(shè)，塑造全新的教師形象師德教育是一個(gè)永恒的主題。本期來，我校保持以各級(jí)教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以“依法執(zhí)教、人本治學(xué)、厚德為師為重點(diǎn)，緊密聯(lián)系教師思想和工作實(shí)際，切實(shí)解決在師德方面存在的問題，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)辦人民滿意的教育。進(jìn)一步引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)教育觀，恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范，加強(qiáng)從事教育工作的光榮感、責(zé)任感、使命感，使廣大教師端正教育思想、更新教育理念、規(guī)范教育教學(xué)行為，塑造人民教師的優(yōu)良形象。

6、廣泛開展“敬業(yè)愛生、為人師表的師德教育活動(dòng)，切實(shí)強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育，深入開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)模范、做人民滿意的教師為主 題的教育活動(dòng)，把教育部、中國(guó)教科文衛(wèi)體工會(huì)重新修訂頒發(fā)的中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、汪金權(quán)的先進(jìn)事跡作為活動(dòng)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)中我們緊密聯(lián)系教育和教師的實(shí)際，不斷改善和革新學(xué)習(xí)方式，保持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，落實(shí)活動(dòng)措施，采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，規(guī)定每人每年讀一本理論專著，保證教育活動(dòng)的實(shí)效。通過學(xué)習(xí)全體教師對(duì)“真辦教育和“辦真教育有了更深的熟悉，這在第一部分我校教師本期所做的事就是一個(gè)很好的事例。我們?cè)跒榕囵B(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、思想道德過硬、教學(xué)水平高的高

7、素養(yǎng)師資隊(duì)伍而不懈努力。 四、強(qiáng)化德育工作，營(yíng)造合格的文化氛圍 學(xué)校以校園文化活動(dòng)為載體，以學(xué)生發(fā)展為根本，推動(dòng)校園文化建設(shè)，我們力求讓每位學(xué)生在高格調(diào)的校園文化的浸潤(rùn)下，激發(fā)學(xué)生愛校、愛國(guó)情感，加強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。我們的作法是： 1、充分利用文化長(zhǎng)廊、宣揚(yáng)櫥窗、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、地方課、講座等進(jìn)行思想教育活動(dòng)。充分利用身邊的典型如品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂等等，使德育貼近實(shí)際。我校規(guī)定春季開學(xué)第一周為“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育周，以抓養(yǎng)成教育、全面發(fā)展為學(xué)生德育工作的主要內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德和習(xí)慣。認(rèn)真落實(shí)中、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范，在遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的基礎(chǔ)上，通過參加式、體驗(yàn)式等教

8、育方法,將守則和規(guī)范的具體要求滲透到學(xué)生的日常生活中,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自覺維護(hù)社會(huì)公德的習(xí)慣。 2、深入開展愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和自信心廣泛開展愛國(guó)主義教育。本期我校以清明節(jié)為契機(jī)，認(rèn)真組織全校師生參加祭掃烈士墓活動(dòng)，在紅領(lǐng)巾廣播站中廣泛開展“歌頌祖國(guó)，贊美家鄉(xiāng)為主題的優(yōu)秀作品播報(bào)，向?qū)W生展示建國(guó)以來中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)所歷經(jīng)的艱難歷程和取得的偉大成就，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神、社會(huì)責(zé)任感。 3、進(jìn)一步強(qiáng)化和完善學(xué)生自我管理。少先隊(duì)大隊(duì)部成員工作要充分體現(xiàn)學(xué)生自我管理的理念，培養(yǎng)學(xué)生參加管理的意識(shí)與能力，少先隊(duì)大隊(duì)部是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的橋梁，是培養(yǎng)學(xué)

9、生自我管理能力，全面成才的重要載體。在大隊(duì)部的工作中，充分體現(xiàn)學(xué)生自治，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師只是為學(xué)生充當(dāng)“參謀，期初為大隊(duì)部成員提供一些指導(dǎo)和建議。少先隊(duì)大隊(duì)部將小學(xué)生日常行為規(guī)范細(xì)化為評(píng)分細(xì)則，依據(jù)評(píng)分細(xì)則天天對(duì)各班進(jìn)行檢查打分，得分結(jié)果在紅領(lǐng)巾廣播站公布。天天對(duì)各班室內(nèi)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查，催促同學(xué)們自覺遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度。少先隊(duì)大隊(duì)部的工作效果不錯(cuò)，得到了全校廣大教師和學(xué)生的認(rèn)可。此外，學(xué)校還保持每周一次的國(guó)旗下講話制度，每一個(gè)講話者依據(jù)期初確定的講話主題開展德育教育，也收到了較好的德育效果。 4、開展各項(xiàng)活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，本期我校利用音樂課、體育課、活動(dòng)課、大課間等專門時(shí)間舉行

10、了“黃梅戲大家唱、“校園舞大家跳活動(dòng)，在活動(dòng)中老師耐心指導(dǎo)，學(xué)生積極參加，這一活動(dòng)可以說在這前半個(gè)學(xué)期我校開展得有聲有色，學(xué)校保持抓好天天的“兩活動(dòng)，真正讓學(xué)生“真活動(dòng)、活動(dòng)真。活動(dòng)的開展，使學(xué)生明白了愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)就是愛祖國(guó)的具體表現(xiàn)。 五、強(qiáng)化常規(guī)管理，打造一流的教育質(zhì)量 半學(xué)期來我校就“如何構(gòu)建有效課堂等問題，積極激勵(lì)教師投身到課堂教學(xué)的改革中。過去的半個(gè)學(xué)期中，我校利用每周兩晚的集中辦公時(shí)間組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣、鄉(xiāng)關(guān)于促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)看法，抓住名師、骨干教師評(píng)比的契機(jī)，激勵(lì)教師上公開課、示范課。在活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)成員帶頭推門聽課，教師不管年級(jí)和學(xué)科，有時(shí)間都參加聽課，利用集中辦公時(shí)間進(jìn)行

11、說課和評(píng)課，在評(píng)課中暢所欲言，大膽交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提升，促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提升，過去的這段時(shí)間我校的校本教研方面取得了較為滿意的成績(jī)。特別是 這一活動(dòng)的開展提升了年輕教師的積極性，提升了年輕教師的專業(yè)教學(xué)能力。教導(dǎo)處通過多次組織對(duì)青年教師的聽課、評(píng)課活動(dòng)，使本學(xué)期全鄉(xiāng)開展的思品課我校青年教師徐柱良在全鄉(xiāng)選拔賽中獲得第一名的好成績(jī)，并代表我鄉(xiāng)出席全縣優(yōu)質(zhì)課比賽也獲好評(píng)，張彩華老師所教的語(yǔ)文課在全鄉(xiāng)選拔賽中也得到了參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和聽課老師較好的評(píng)價(jià)。 此外，我校及時(shí)結(jié)合期中考試狀況，利用活動(dòng)課時(shí)間召開全校師生大會(huì)，進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，評(píng)選出了各年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵并進(jìn)行了表彰。 六、強(qiáng)化安全教育，保證

12、學(xué)校的正常運(yùn)行 安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校常常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山的意識(shí)，學(xué)校通過與教師簽訂安全責(zé)任狀、充分利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、文化長(zhǎng)廊、黑板報(bào)、地方課、安全教育講座等各種陣地，認(rèn)真抓好師生安全教育，積極采用各種預(yù)防措施，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、食品衛(wèi)生、師生外出活動(dòng)安全，嚴(yán)格按照縣局要求每周一次對(duì)校內(nèi)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行檢查并作好檢查記載，每月一次上報(bào)，從而保證了學(xué)校平安。2月23日政教處就組織了一次全校師生共同參加的“安全伴我行的主題講座，3月份最后一個(gè)周開展了安全教育周活動(dòng)，在這一周中通過張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)

13、、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)等形式在全體師生中進(jìn)行安全教育，并于3月28日安全教育日進(jìn)行了一次嚴(yán)密安排的防地震逃生疏散演練活動(dòng)，并且取得了優(yōu)良的效果。 七、其他工作 學(xué)校財(cái)務(wù)管理嚴(yán)格，賬目清楚，開支合理，做到民主理財(cái)，每月進(jìn)行收支公示。收費(fèi)項(xiàng)目嚴(yán)格按上級(jí)文件精神操作，財(cái)產(chǎn)管理落實(shí)到人，有登記，保管措施完善。后勤管理更是公開有序，充分保證了師生的用餐時(shí)間和質(zhì)量，有力地保證了學(xué)校的日常工作順利進(jìn)行。就本期工作計(jì)劃落實(shí)來說，我們認(rèn)為成績(jī)是主流的，但也存在著許多不夠，距上級(jí)的要求還有很大距離。其表現(xiàn)在法治教育還在聯(lián)系中，與東樓小學(xué)“手拉手教研同行還在籌劃中，另外我校生源嚴(yán)重不夠，規(guī)模小，教師負(fù)擔(dān)較重，教育

14、經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊張，教育的設(shè)施、設(shè)備難以跟上時(shí)代的步伐。學(xué)校并不會(huì)因?yàn)檠矍暗睦щy而失去發(fā)展的信心，更會(huì)乘著全縣教育均衡發(fā)展的東風(fēng)，穩(wěn)步向前，我們相信，在上級(jí)教育主管部門的支持幫助下，在鄉(xiāng)中心學(xué)校的親切關(guān)懷下，在全體教職員工的共同努力下，我們一定能夠克服困難，為辦真教育、真辦教育而努力奮斗，我們相信我們的計(jì)劃一定能夠得到完全落實(shí)！ 老小學(xué) 201*年4月10日 擴(kuò)大閱讀：二0一0年秋季學(xué)期期末工作總結(jié) 二0一一年春季學(xué)期期末工作總結(jié) 在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在以新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)為發(fā)展契機(jī)，以全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo)、深入學(xué)習(xí)教育理論，更新教育觀念，全面實(shí)施新義務(wù)教育法指導(dǎo)思想的指導(dǎo)下，一學(xué)期來，本人能忠誠(chéng)

15、黨的教育事業(yè)，恪守師德，嚴(yán)于律已，為人師表，克已奉公，銳意改革，對(duì)教育教學(xué)工作有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)遵守法律，服從分配，團(tuán)結(jié)協(xié)作。能積極、自覺地參加學(xué)校組織的政治、義務(wù)學(xué)習(xí)。自覺執(zhí)行黨的方針、政策，始終保持：“敬業(yè)愛生，執(zhí)行師德規(guī)范，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。 在教學(xué)中，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真把握新課標(biāo)所傳達(dá)的理念，積極引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方法，能依據(jù)一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心制定好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，融趣味性、知識(shí)性于一體，采納各種新的教學(xué)方法，師生互動(dòng)，寓教于樂，備好、上好每一節(jié)課，積極參加教育教學(xué)研究活動(dòng)，勇于開展教學(xué)革新，提升學(xué)生全面素養(yǎng)，自覺進(jìn)行教育、教學(xué)理論、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí)與鉆研，深入研

16、究教材，努力把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，并立足本班學(xué)生實(shí)際，因材施教，以“以人為本教育思想為導(dǎo)向，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使學(xué)生主動(dòng)參加教學(xué)活動(dòng)，力爭(zhēng)把知識(shí)教活。 認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋。認(rèn)真抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，耐心細(xì)至地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，并常常把他們帶到辦公 室單獨(dú)指導(dǎo)，還常常和他們談心，激勵(lì)他們樹立信心，勤奮學(xué)習(xí)。常常給他們講一些古人、名人勤奮好學(xué)的故事，激勵(lì)他們發(fā)奮學(xué)習(xí)。同時(shí)，能虛心向同事們學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷完善自己的教學(xué)方法和手段，做到與同事們齊頭并進(jìn)。 在生活中，嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，不遲到，不早退，工作盡心盡力，認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。2