1、池南學(xué)校（六 ）年級（道德與法治）學(xué)科教案檢查時(shí)間：執(zhí)教時(shí)間：年月日教學(xué)單元第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任總（ 9 ）課時(shí)課題第 5 課應(yīng)對自然災(zāi)害第（ 一 ）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 初步了解我國是世界上遭受自然災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。2.明確自然災(zāi)害給人類帶來的巨大影響以及社會穩(wěn)定和可持續(xù)性發(fā)展。3.掌握自然災(zāi)害發(fā)生的原因，約束自身破壞性行為。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：根據(jù)自然災(zāi)害的發(fā)生的原因，意識到人類行為對自然環(huán)境的重要影響。教學(xué)難點(diǎn)：樹立保護(hù)自然環(huán)境，愛護(hù)生存家園，抗擊自然災(zāi)害的決心。教學(xué)準(zhǔn)備、資源教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、資料收集與整理學(xué)生準(zhǔn)備：課前資料收集與整理教學(xué)過程導(dǎo)入新課1 視頻播放臺風(fēng)海貝思登陸

2、日本提問：觀看視頻臺風(fēng)肆虐后的畫面，你有什么感受？過渡：在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，人類是那么渺小，人類生命又是那樣的脆弱。正所謂“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟” ，那么自然界還有哪些類型的自然災(zāi)害呢？講授新課活動一：數(shù)據(jù)分析現(xiàn)國情2019 年我國自然災(zāi)害以洪澇、臺風(fēng)、干旱、地震、地質(zhì)災(zāi)害為主，森林草原火災(zāi)和風(fēng)雹、低溫冷凍、雪災(zāi)等災(zāi)害也有不同程度發(fā)生，經(jīng)應(yīng)急管理部會同自然資源部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、紅十字會總會、中國國家鐵路集團(tuán)有限公司等國家減災(zāi)委成員單位會商核定，全年各種自然災(zāi)害共造成1.3 億人次受災(zāi)， 909 人死亡失蹤， 12.6 萬間房屋倒塌，農(nóng)作物受災(zāi)面積19256.9 千公頃，直接經(jīng)濟(jì)損失3

3、270.9 億元。2019 年十大自然災(zāi)害如下：1、1909 號超強(qiáng)臺風(fēng)“利奇馬”2、6 月上中旬廣西廣東江西等6 省（區(qū)）洪澇災(zāi)害3、貴州水城“723”特大山體滑坡災(zāi)害4、四川“ 820”強(qiáng)降雨特大山洪泥石流災(zāi)害5、7 月上中旬長江中下游洪水6、南方地區(qū)夏秋冬連旱7、四川長寧6.0 級地震8、四川木里“330”森林火災(zāi)9、山西鄉(xiāng)寧“315”滑坡災(zāi)害10、青海玉樹等地雪災(zāi)過渡： 通過上面的數(shù)據(jù)分析，我們了解關(guān)于自然災(zāi)害的一些相關(guān)事件和災(zāi)害影響，我國是世界遭受自然災(zāi)害嚴(yán)重的國家之一。那么什么是自然災(zāi)害呢？它具體有哪些種類呢？活動二：糾錯(cuò)辨析探究自然災(zāi)害的定義任務(wù)一：辨析自然災(zāi)害和人為事故1.20

4、19 年 11 月 15 日，上海市靜安區(qū)膠州路一棟28 公寓樓由于工人違規(guī)進(jìn)行電焊施工發(fā)生特別重大的火災(zāi)事故，共造成53 人死亡、 70 余人受傷。2. 葫蘆島校門口撞人案。11 月 22 日中午 12 點(diǎn)多，遼寧省葫蘆島市建昌縣第二小學(xué)校門前發(fā)生重大車禍，多名學(xué)生被一輛黑色轎車撞飛。事故造成5名未成年人死亡、19 人受傷，其中重傷3 人。任務(wù)二：自然災(zāi)害的定義：自然災(zāi)害：自然災(zāi)害是指給人類生存帶來危害或損害人類生活環(huán)境的自然現(xiàn)象。（重點(diǎn)詞自然現(xiàn)象）活動三：“多面怪獸”自然災(zāi)害任務(wù)一、探究我國自然災(zāi)害的種類和分布特點(diǎn)1. 出示中國自然災(zāi)害分布圖2. 小組探究：（1）如圖分析我國發(fā)生的自然災(zāi)害

5、有哪些種類？（2）我國自然災(zāi)害的分布集中在哪一部分？（ 3）哪一類自然災(zāi)害分布最為廣泛？（4）你居住的地區(qū)常發(fā)生哪一類自然災(zāi)害？3. ：出示各地區(qū)災(zāi)害分布種類示意圖活動四：“怪獸的威力”自然災(zāi)害的巨大影響1. 出示圖片：洪水、地震、臺風(fēng)、泥石流、干旱、蝗災(zāi)2. 觀看圖片小組探究：（1）這些災(zāi)害都給人們帶來哪些方面的影響？（2）哪些災(zāi)害短期內(nèi)可以恢復(fù)、控制？哪些會造成長遠(yuǎn)影響？地震常出現(xiàn)的疫情又會有什么樣的嚴(yán)重后果？（3）談?wù)勀銓ψ匀粸?zāi)害的認(rèn)識和感受師小結(jié)：自然災(zāi)害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟(jì)損失和人員傷亡，還會帶來各種間損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。師：對于身邊出現(xiàn)的一些自然災(zāi)害

6、我們有哪些自救措施？3 防震自救小歌謠出示防震自救小歌謠要求學(xué)生背誦。活動五：追本溯源自然災(zāi)害發(fā)生的人為因素1. 出示圖片：森林被亂砍盜伐造成的水源流失、山體滑坡2. 探究：圖片中出現(xiàn)的自然災(zāi)害根本原因是什么？這樣的災(zāi)害能不能避免呢？人們還有哪些行為間接導(dǎo)致了自然災(zāi)害的頻發(fā)？3. 出示自然災(zāi)害發(fā)生的人為因素小結(jié)： 除了自然的原因外，人類在滿足個(gè)人生產(chǎn)、生活中需要而做出的不合理的行為也會引發(fā)或加重自然災(zāi)害。延伸活動：科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：“草地”和“黃土地”的喝水能力。課堂小結(jié)：樹木擁有綠色，地球才有脈搏！作業(yè)設(shè)計(jì)課后資料收集與整理板書設(shè)計(jì)第 5 課 應(yīng)對自然災(zāi)害自然災(zāi)害知多少？教學(xué)反思一分鐘安全教育1.

7、 上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。2. 在教室內(nèi)不互相追逐瘋打。什么是自然災(zāi)害？自然災(zāi)害的種類和分布特點(diǎn)？自然災(zāi)害的巨大影響？自然災(zāi)害的發(fā)生原因？池南學(xué)校（六 ）年級（道德與法治）學(xué)科教案檢查時(shí)間：執(zhí)教時(shí)間：年月日教學(xué)單元第二單元愛護(hù)地球共同責(zé)任總（ 10 ）課時(shí)課題第 5 課應(yīng)對自然災(zāi)害第（ 二 ）課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1. 認(rèn)識自然災(zāi)害的影響，引導(dǎo)學(xué)生樹立防災(zāi)避險(xiǎn)的意識。2. 了解自然災(zāi)害發(fā)生的特點(diǎn)，掌握自救自護(hù)的知識與能力。3. 通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：通過本課學(xué)習(xí)讓學(xué)生學(xué)會面對自然災(zāi)害時(shí)自救自護(hù)的知識與能力。教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識中華民族不屈不撓的抗災(zāi)精神，

8、樹立戰(zhàn)勝自然災(zāi)害的決心。教學(xué)準(zhǔn)備、資源教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、資料收集與整理學(xué)生準(zhǔn)備：課前資料收集與整理教學(xué)過程導(dǎo)入新課1 視頻播放 5.12 汶川地震后提問：觀看5.12 汶川地震發(fā)生后的新聞視頻，你有什么感受？你記住了哪些感人的畫面？把你了解的關(guān)于汶川地震的感人故事跟同學(xué)們分享。過渡：在強(qiáng)大的自然災(zāi)害面前，中國人民展現(xiàn)了不屈不撓、眾志成城、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神，當(dāng)自然災(zāi)害不可避免時(shí)，這就是我們戰(zhàn)勝困難的決心和力量。講授新課活動一：防災(zāi)避險(xiǎn)自救知識知多少？任務(wù)一：學(xué)生分組進(jìn)行防災(zāi)避險(xiǎn)自救知識競賽活動環(huán)節(jié)：1. 師生共同復(fù)習(xí)我國的自然災(zāi)害的種類。2. 鼓勵(lì)學(xué)生對已有的避險(xiǎn)知識進(jìn)行匯總。3. 以小組為

9、單位舉行競賽，比一比哪一組掌握的防災(zāi)避險(xiǎn)自救的知識和方法最多？4. 老師對各小組學(xué)生的表現(xiàn)給與肯定和及時(shí)的評價(jià)。師總結(jié)： 同學(xué)們掌握的知識真不少，看來大家有在平時(shí)留心觀察和積累。這些知識的掌握將對我們的生活有著重要意義。活動二：防災(zāi)避險(xiǎn)自救小擂臺任務(wù)一：根據(jù)老師出示得常見自然災(zāi)害的幾組應(yīng)急行為進(jìn)行辨析。共計(jì) 5 道搶答題，四個(gè)小組進(jìn)行搶答1. 雷雨天氣避雨在大樹下。2. 地震發(fā)生時(shí)抱頭鼠竄。3. 山區(qū)山洪、泥石流高發(fā)期，在山區(qū)露營選擇在山谷扎營。4. 當(dāng)泥石流發(fā)生時(shí)，向泥石流流動方向的山坡跑。5. 地震發(fā)生時(shí)，沒有及時(shí)撤離，選擇躲在衛(wèi)生間墻角，并用毛巾護(hù)住頭部或者教室桌子下。活動三：防災(zāi)避險(xiǎn)知

10、識庫出示洪水、地震、雷雨等自然災(zāi)害的避險(xiǎn)自救要點(diǎn)方法。過渡：為了減輕自然災(zāi)害對人民生命、財(cái)產(chǎn)安全的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、地質(zhì)及生物等災(zāi)害的監(jiān)測、預(yù)警系統(tǒng)，還建設(shè)了牢國的防災(zāi)減災(zāi)工程。活動四：直擊新聞了解預(yù)警信息出示新聞，讓學(xué)生關(guān)注預(yù)警信息1. 【天津預(yù)警發(fā)布中心】天津市氣象臺于2018 年 08 月 11 日 15 時(shí) 34 分發(fā)布天津地區(qū)雷電黃色預(yù)警信號： 預(yù)計(jì)未來 6 小時(shí)內(nèi)天津地區(qū)將有雷陣雨天氣，并伴有短時(shí)大風(fēng)，雨強(qiáng)較大， 請有關(guān)單位和人員作好防范準(zhǔn)備。今夜或?qū)⒊霈F(xiàn)雷雨大風(fēng)等惡劣天氣。2. 出示常見的幾種預(yù)警信號活動五：觀看視頻地震預(yù)警師：地震作為我國常見的自然災(zāi)害，它的破壞性

11、嚴(yán)重，對人們生活影響也較大，特別是災(zāi)后疫情、重建等后續(xù)問題也很繁雜，是我國政府非常重視一種災(zāi)害類型。活動六：科學(xué)防護(hù)保家園師：面對自然災(zāi)害，人們不斷探尋科學(xué)、有效的方法抗擊災(zāi)害，從而提高抗災(zāi)能力。1. 出示“風(fēng)云四號”講述其科學(xué)作用。2. 了解防洪堤壩3. 了解中華人民共和國防洪法活動七：致敬新時(shí)代最可愛的人1. 出示抗災(zāi)中的感人畫面，老師進(jìn)行講解。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注到在抗洪抗震抗災(zāi)的現(xiàn)場，人民解放軍和武警官兵們的奉獻(xiàn)犧牲精神。2. 鼓勵(lì)學(xué)生講述關(guān)于抗災(zāi)感人故事。（播放歌曲我們中國人）做背景音樂師小結(jié)：自然災(zāi)害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與自然災(zāi)害進(jìn)行著斗爭。正是在這一過程中，人類形成了不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的抗災(zāi)精神。中華民族是最團(tuán)結(jié)、最勇敢、