1、201*年秋少先隊工作總結 201*年秋少先隊工作總結 201*年秋季學期少先隊工作總結 時光飛逝，一學期的工作以圓滿結束?；貞涍@上期的工作，取得了一定的成績，同時存在著一些不夠，這一學期以來，重點對各校、各中隊少先隊工作的管理、少先隊活動開展狀況進行了督導和檢查?，F將這一學期的少先隊工作總結如下： 一、少先隊組織結構狀況 各校、各中隊都選出了一名能干的少先隊輔導員，制定了輔導員崗位職責，并對輔導員進行了培訓，使每一位輔導員知道自己應該做些什么，能在工作中嚴格要求自己，抓好少先隊工作。各校成立了大、中、小隊，認真組織新隊員的入隊儀式，評選出優秀少先隊員。通過少先隊這一組織對少先隊員進行德、智、

2、體等方面的教育，使學生在思想覺悟、行為習慣等方面有所提升。 二、制定了各項制度、職責 1、制定了輔導員工作制度，要求輔導員必須嚴格要求自己，認真組織少先隊活動開展有利于少先隊員身心健康的活動。 2、制定了大、中、小隊干部職責，明確少先隊干部應該做什么、怎么做。 3、制定了升、降國旗制度，每周星期一進行升旗儀式 下雨、下雪除外，星期五進行降旗儀式雨、雪天除外。 三、開展豐富多彩的活動 1、各校、鄉組織了不同類型的主題隊會：中心校開展了“慶教師節主題隊會，使隊員們感受到校園生活的美好，老師們的溫馨，知道教師的辛勤，激發了隊員們對教師的崇敬；各中隊依據本班實際，開展豐富多彩的中隊活動，使學生們在活動

3、中學習知識，鍛煉自己。2、慶?！耙欢诺然顒?，各校、各中隊組織了豐富多彩的文藝節目，陶冶了隊員的情操。 3、認真訓練鼓號隊，無論是慶祝會還是主題隊會都能用鼓號隊參加活動。 四、存在的問題及今后努力的方向 各校都存在活動場所不便，活動次數較少，活動質量不高。今后的工作要到各鄉認真檢查，做到活動親眼目睹，對各校、各中隊輔導員做到嚴格要求，培訓到位。 中心小學201*年1月 擴大閱讀：201*年秋少先隊工作總結 201*年秋少先隊工作總結 本學期，我校少先隊工作以“三個代表重要思想為指導，以育人為根本，持續貫徹中共中央國務院關于進一步強化和改善未成年人思想道德建設的假設干看法，以體驗教育為基本途徑，

4、全面強化少年兒童思想道德建設，服務少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發展，努力開創我校少先隊工作新局面。 一、求真務實、夯實基礎，不斷推動少先隊事業的蓬勃發展。一有健全的組織，優秀的隊伍。1、有一支優秀的輔導員隊伍。 我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的相關待遇，為輔導員的學習、工作、創造優良的環境和條件。每學期，我校都訂閱輔導員少先隊活動等隊刊，組織學習研究少先隊工作理論，提升輔導員的少先隊工作水平，打造了一支優秀的輔導員隊伍。 2、有一支能干的小干部隊伍。 我校執行了一年一屆的民主選舉制度。通過層層篩選，最后選定品學兼優、能力強的隊員為小干部。執行了每月一

5、次的培訓制度，指導他們處理隊務、制定隊活動方案、開展隊活動，發揮他們的橋梁和紐帶作用，使他們真正成為少先隊的主人、輔導員的幫手。我們把許多工作放手交給這些對干部去完成。如廣播站的管理、黑板報的刊出作等，讓他們在工作中樹立主人翁意識，鍛煉能力，大膽工作。二有合理的制度，科學的管理。 為使少先隊工作進入常常化、規范化、科學化，我校制訂了一系列工作制度。如：大、中隊少先隊工作計劃、總結制度，每月一次的隊干部培訓制度，黑板報每月評比制度，隊報隊刊的訂閱制度，紅領巾廣播輪換制等。本學期各項工作都依照制度有條不紊地開展。 三有豐富的隊活動陣地。 黑板報、廣播站、隊刊是校園文化的窗口，也是培養隊員能力展示隊

6、員才干的場所。為充分發揮它們的作用，大隊部執行了中隊黑板報每月評比制度，使許多隊員得到鍛煉，培養了不少出墻報的能手。執行中高年級每周一次的紅領巾廣播輪換制度，提升了隊員的朗誦能力、合作能力、組織能力，豐富了校園文化。 二、開展豐富多彩的活動，培養少先隊員崇德尚能，志存高遠的優秀品質。一奏響愛國主義教育主旋律，激發隊員熱愛祖國的思想感情。 10月，我校100多名師生共同參加“向國旗敬禮，做一個有道德的人網上簽名寄語活動，充分發揮了網絡不受時間、空間限制的優點，最大限度地滿足全校學生及教師的參加愿望。師生們通過網絡表達了自己關于祖國深深的熱愛。從他們的話語中，能讓人感受到一種做人的真誠與坦蕩，能體

7、會到他們對今天幸福生活的珍惜，同時能感受到他們對國旗和祖國的敬仰與熱愛。此外，我校利用升旗儀式舉行了啟動儀式，由學校領引發表鼓舞人心的出色演講和倡議。通過啟動儀式，學生又一次受到愛國主義教育，正確熟悉了祖國的歷史和現實，認清了自己肩負的歷史責任，加強了社會責任感，弘揚偉大民族精神。二唱響教育之歌，培養隊員快樂成長的陽光品行。1知識型的活動 為了全面提升全體師生的消防安全意識，增加防火知識，推動防火墻工程“四個能力建設，學校邀請晉江市消防大隊指導員來校講座，師生都認真聽講并做了具體的筆記。其次，我們結合全國消防日，利用國旗下講話、校園電視臺、晨會，進行消防知識的主題宣講，做到人員落實、時間落實、

8、內容落實、行為落實。另外，每學年我們還組織學生進行一次消防手抄小報比賽。 2比賽型的活動 12月31日上午舉辦了“慶元旦迎新春詩文朗誦比賽?；顒訛橥瑢W們提供了一個展示自我的舞臺，豐富了學生校園文化生活，提升學生的語文興趣，培養學生品讀詩文的能力，進一步推動了學校素養教育的發展。3體驗型活動 12月,我校舉行了首屆學校運動會。本次運動會在大隊部的精心組織下，制定了6個競技項目?；顒又?，學生們熱潮澎湃，積極投入，勝利的歡呼聲，助威聲此起彼伏，操場成了一片歡樂的海洋。學生們在比賽中不但鍛煉了身體，增進了師生感情，提升了團隊凝集力。4主題教育活動開展德育主題月活動，每月有一個明確的活動主題，并有活動計

9、劃和具體措施。如九月份是熱愛祖國，理解遠大；十月份是活潑開朗，體魄強健等。主題活動發動面廣，參加率達100%。安全教育活動扎實，有成效，無事故，結合實際積極開展“文明交通，告辭陋俗交通安全主題活動。邀請消防支隊官兵、法治工等校外輔導員，通過國旗下的講話、黑板報、班會課、網上比賽等形式，對隊員進行法治、安全教育，強化隊員的法治觀念和安全觀念學法、知法、懂法、遵守法律、用法。三、句句經典誦國學，聲聲誦讀揚杏壇。 本學期，我校持續探究運用經典誦讀教學提升青少年的道德水平。利用天天早操后的十分鐘開展經典誦讀活動，由教師輪換帶領全體學生學習一句經典，并對其進行詳盡的解釋，讓學生在朗誦中，得到美的享受和道德的陶冶，引發學生對人、對社會、對自然、對道德的深入思索，以經典啟智、以經典養德，陶冶學生的情操，提升學生的道德水平。在“經典朗誦活動中，朗誦經典在我校蔚然成風，學生們慢慢把讀書活動作為一次新的耕耘與播種，讓讀書成為一種生活習慣，使迷人的書香飄溢在杏壇小學的校園。 總之，今后的少先隊工作，要在針對我校少先隊工作中出現的新狀況、新問題，結合