1、201*年度工作總結(大學輔導員) 201*年度工作總結(大學輔導員) 201*年度工作總結 機電工程系 轉眼間我進入輔導員隊伍到已近一年了，在各級領導的培養、關心和同事們的指導幫助下，我在政治思想和業務工作能力方面都有了不同程度的提升。我將滿腔的熱情和激情投入到這個光榮而神圣的工作中去，并比較圓滿地完成了領導布置的各項工作。在輔導員工作崗位上我收獲了很多，不僅對輔導員工作有了更深層次的理解，也讓我進一步體會到作為一名輔導員、班主任不同于其他工作的酸甜苦辣。現將我一年來的工作總結如下： 一、強化政治理論學習，提升自身的政治素養與業務能力 本人能嚴格要求自己，積極創先爭優，認真履行職責；積極參加

2、各項政治學習和活動，7月份參加了湖南省高校輔導員黨建專題培訓班的學習，認為受益匪淺，提升了個人的政治素養。在工作中能遵守學院、系部的各項規章制度，敬業愛崗，熱愛學生，工作事業心、責任心強；隨時注意為人師表，有較高的職業道德；善良誠信，樂于助人，尊敬領導，團結同事，有較好的道德品質。二、認真履行工作職責，扎實開展各項工作 輔導員處于學院與學生聯系的第一線，和學生堅持著比較固定的直接聯系。學院的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員傳達并布置到各個班級學生中的有時通過班主任。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學生之所急，想學生之所想。一保持以學生為本的思想政治教育 思想是行動的

3、先導，因此把學生的思想教育工作放在了第一位，對維護學院的穩定起著重要作用。以學生為本的思想教育目的就是加強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。通過各別談心、與學生座談，常常深入學生宿舍，主動了解學生的愿望和要求，掌握學生的思想動態和學習生活狀況，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題。 二做好每期學生入學工作 1、學生每期開學前，通過系部會議給予各班配備好班主任，并要求班主任要常常深入教室、深入宿舍、深入學生中，去及時了解和幫助他們解決存在的困難和問題，特別是要做好新生的穩定工作。 2、每期開學前制定好具體宿舍安排表

4、和教室安排表，保證學生到校后能夠得到熱情的接待和妥善的安排。 3、第二學期開學時順利地完成了本系9個班共205名學生由南院搬遷至北院進行教育教學工作。三強化日常管理工作 學生常規管理工作是學院開展各項教育教學工作的基礎。從開學伊始，即向各班級學生強調了考勤制度，學生住宿管理規定，并加大對早操、上課、晚自習、晚就寢的檢查力度，要求每個班主任定期匯報本班學生出勤狀況，及時分析，制定相應對策。對違反考勤制度尤其是缺課、礦宿的同學以教育為主、懲處為輔的方法達到管理的目的，營造學院合格的班風和學風。 配合學生處及時安排班主任不定期的檢查學生宿舍，對衛生較差的宿舍催促整改。嚴查學生夜不歸宿、晚歸，使用大功

5、率電器等，并及時予以整治。四強化學生安全教育 針對學生安全意識淡泊，自我防范、保護意識不強的現狀，通過強化我系學生的行為教育和引導工作、采用參加班級班會、走訪學生宿舍、嚴查違規電器等措施，積極開展學生安全教育活動，組織了系部學生干部在晚自習期間巡邏值班。及時化解學生中存在的矛盾，預防學生打架事件的發生。五指導開展了豐富的校園文體活動 動員和組織全系學生積極參加“系部籃球賽、“城市挑戰賽、“機械制圖賽、“機電制定賽、“文明班級、文明宿舍評比等一系列活動，營造優良校園氛圍，豐富了學生的業余生活和了校園文化，陶冶了情操，也為同學們提供了展示自我的平臺。 六指導和培養學生干部 1、注重挖掘和培養學生會

6、干部、學生骨干，并對他們的工作給予悉心指導，充分發揮他們的“自我教育、自我管理、自我服務的能力，積極發揮其在學生中的模范帶頭作用， 2、非常注重學生會的建設，從機構建設，到成員建設，到班子建設。在學生會干部的選擇任用上，要求學生會成員精干負責。 3、積極倡導和激勵學生會、分團委獨立自主地開展工作。對學生會干部及部分班、團干部進行專題培訓、教育學生干部如何思索問題，怎樣做好工作，讓大家正確處理好工作和學習的關系，在施行中充分發揮自己的主觀能動性，并且要不斷總結經驗和不夠。 七積極做好學生獎、助學金工作 獎、助學金的評定是一項嚴謹的工作，是一個敏感的問題，在做這一項工作時我能不厭其煩做好深入細致的

7、調查了解工作，嚴格按程序規范操作，保證做到公開、公平、公正，把好事做好，使真正困難的學生得到資助，使真正優秀的學生受到獎勵。 在班級成立貧困生認定評議小組，綜合合計班級所有提交申請同學的狀況，通過班主任審核，班干部提議，經過初評，復評，最終確定貧困生名單并予以公示，從而保證將資助落實到每一位貧困生手中。八認真指導畢業生就業工作 201*年我系有15個班349名畢業生，工作量非常大。在工作中，定期召開畢業班就業信息會議，把就業信息和相關政策、求職面試技巧、注意事項等方面的材料進行整理、講解并要求他們傳達到每一個畢業生。 1、教育他們更新就業觀念，要樹立“先就業、后擇業、再創業的新理念，打破“一次

8、就業定終生的舊觀念。 2、11月份，組織學生參加了鴻準公司、三一集團、lg集團等11家公司到校的招聘會，在我系共招錄了286名學生。 3、12月份，為了學生的途中交通安全和統一時間到公司報道，依據就業處和系部的安排，組織專業老師將所有被公司錄取的學生安全送到公司參加頂崗實習。 九班主任工作 本學年內我擔任了10級中模28班上期、11級大專模具1班、11級大專機電1班的班主任工作。 我常常深入班級、深入到學生中去，定期召開班會，強化學生的教育和引導。保持天天深入學生寢室，保持常常找同學談心，了解他們的學習和生活狀況，及時解決學生中存在的學習、生活等方面的問題。同時我注重營造優良的班風、學風，激勵

9、大家認真學習專業知識，支持大家積極參加各項校園活動，鍛煉各方面的能力。 1、強化班干部的思想教育和管理。通過觀察、培養的方式選拔出一批積極性高、愿為同學服務、責任心強的同學組成新一屆班委會。定期召集班級干部會議，在學習上提出明確要求，在班級管理、團日活動方面進行探討，在工作方式、方法方面進行交流，使他們隨時感到責任感和使命感，提升他們的管理能力和團結協作能力。 2、以學風建設為重心，強化班級管理。常常檢查遲到、早退、缺課等違紀狀況；不定期中途抽檢上課狀況；重點檢查宿舍，宿舍是學生學習、休息的重要場所，通過對學生宿舍的常規檢查，努力把宿舍營造成一個健康、舒適、衛生和安全的場所。 3、課余時間，幫

10、助學生樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時對學生進行集體主義教育，以此來加強班級的向心力，引導全班學生心往一處想、勁往一處使。 十精心備課，圓滿完成教學任務 下學期還承當了11級大專班的模具鉗工工藝與技能訓練的教學工作，在教學過程中認真授課，充分調動學生的聽課積極性，取得了優良的課堂效果。 三、工作中的不夠 回憶本年度的工作，發現自己仍然存在著一些不夠之處，在以后工作中還有需要強化的地方，總結如下： 1、有時合計問題不太全面，工作的效果達不到至善至美。 2、工作任務結束后不能及時進行總結以找到更好的處理方法與解決途徑。3、在工作之余，不注意知識的積存與更新，阻礙工作能力的提升。4、在革新工

11、作方法、拓展工作范圍、提升工作思路等方面，仍然有所欠缺。通過一年多的努力，我深深地感到，雖然付出了很多，但也懂得、收獲、進步了很多。關于取得的成績和存在的不夠，我會認真總結，積存經驗，改正缺點，虛心向其他同志學習，力爭在來年的工作中取得更大的進步！ 總結人：翟林明 二一一年十二月二十二日 擴大閱讀：201*-201*下半年度大學輔導員工作總結 201*-201*下半年度 工作總結 輔導員：日期： 時光如白駒過隙，不知不覺，我在大學生思想政治輔導員這個崗位工作已經一年半了。回首過去這一年半，是收獲的一年半，是發現問題的一年半，也是自我提升的一年半。在這一年半里，我本著“一切為了學生的宗旨，以學生

12、的思想教育、學風建設為工作重點，開展工作。現將201*-201*下半年度工作總結匯報如下：一學習體會 1強化自身的理論學習，提升個人的綜合素養 思想政治教育工作是輔導員的第一要務。要使學生樹立堅定正確的政治信念，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀，我自身必須要政治信念堅定。要有一個系統的思想體系，有一套對社會對人生的系統看法。在日常工作中，以“三個代表重要思想為指導，以“以人為本的科學發展觀為宗旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下優良的理論和施行基礎。與此同時，我也不斷地提升個人的綜合素養。輔導員自身的綜合素養對創建優良的班集體，全面提升學生的綜合素養，舉要舉足輕重的作用。要規范學

13、生的行為，首先要規范自己的行為。提升學生的素養，首先要提升自身的素養。在教育工作中，能真正做到為人師表，模范帶頭。要求學生做到的，自己帶頭做到；要求學生講文明禮貌，自己首先做到要尊重每一位學生人格。教育他們熱愛班級、搞好團結。我隨時注意自己的一言一行，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友。所以，業余時間，我不斷地填補自己工作上的知識空缺，提升自身的工作能力。2轉變固有的工作思路，形成科學的工作指導 通過學習，我明確了本職工作的更深層次意義，即思想政治教育工作是輔導員的第一要務。作為一名專職輔導員，要建立一種服務意識，我的責任是幫助和指導學生如何更好地規劃大學三年，是幫助學生如何

14、更好地成才。通過向幾位經驗豐富的輔導員老師學習，我轉變了以往工作中陳舊和雜亂的思路，逐漸地形成了系統的工作體系。對自己工作的意義及內容有了更全面更深入的熟悉。我的學生剛進入大學，具有很強的可塑性，把他們培養成合適社會需要的人才，需要三年的時間，這是一個逐漸的由量變到質變的過程。這就需要我付出極大的耐心和心血，進行踏實細致的工作。只有我熱愛自己的工作，全身心的投入，才干在工作中不斷的積存經驗，提升自身的能力，鍛煉自己完善自己。二工作小結1、工作思路的轉變 在10級學生進入大二的同時，學生的人生觀，世界觀必定會發生改變。正因為10級學生的思想會發生變化，作為輔導員，也要改變工作思路和計劃，才可從思

15、想上，行為上去引導學生以助學生在大學里更好地發展提升自己。為此我深入學生生活里，與學生進行聊天，學習，并指導。2、班級學習與管理 隨著學生大一生活的結束，和大二生活的開始，在班級學習方面強化指導與管理。激勵認真勤奮學習的學生，以帶動其他學生去主動學習。以局部影響大部的工作策略。在班級管理方面，以工作以及能力較強的班干為主，讓其管理班級部分事務，舍棄了部分能力不是特別特別但工作踏實認真的班干，讓其能夠更專心的去學習提升自己的專業知識，并影響班級其他學生。作為已經工作一年半的輔導員而言，只有因地適宜，才可讓種子健壯生長。在班級學習與管理中，我不斷去反省深思，不斷去學習，堅定為學生營造一個更好，更美

16、的環境。3、重點學生工作 10級學生中的重點學生大致分三類：經濟困難學生、心理問題學生、學習困難學生。針對這些重點學生，我采用了相應的措施進行幫助和引導。 經濟困難方面的學生，我以學校相關政策，并以學生的實際狀況，學習和表現狀況等各方面，認真比對，把各項助學金發放到困難的學生手中。真正讓其感到國家及學校的關心。同時我采用集中開會與各別談話相結合的方式，幫助經濟困難同學克服自卑心理，樹立完成學業的自信心以及發奮學習的上進心，這樣，使他們獲得物質與精神的雙重動力。4、黨建與活動開展 依據學院文件，積極建設新一批黨積極分子。我綜合考核，保證每位入黨積極分子的選定合格。在未能入黨的學生以激勵，讓其衡量自己、改變自己、提升自己。三個人熟悉 作為一名已工作一年半的輔導員，深知自身還有許多的不夠和差距。工作中主要是完成工作任務而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮，在引導學生干部工作時缺乏更為