1、印度xxx中學“三學四導”導學案 主備人： xxx 審核人： 地理組 時間： 2020 年 上 學期 課型新授年 級七年級課時第八課時科目地理課 題第三節 印度 第一課時學習目標知識目標：1、學會運用文字和資料，說明印度人口增長的特點，以及人口過度增長與資源環境及經濟發展的關系。2、學會分析“氣溫與降水量分布圖”和“南亞1月、7月風向圖”，了解熱帶季風氣候的特點。能力目標：學會讀印度人口增長圖、降水柱狀圖等圖表，培養學生獲取、提取、判斷、分析信息的能力。情感態度價值觀：樹立人口發展應與環境相協調的人口觀。重點難點教學重點：印度的人口情況熱帶季風氣候教學難點：分析印

2、度多水、旱災害的原因導 學 過 程主講人備課自主預學情趣導入：明確目標，個性導入歌曲導入 “白龍馬，蹄朝西，馱著唐三藏跟著仨徒弟，西天取經上大路，一走就是幾萬里”同學們一定很熟悉這首歌曲吧！唐僧師徒四人西天取經的故事你一定耳熟能詳，那么你想不想知道“西天”在什么地方？自主預習單：知識點世界第二人口大國圖7311.位置：(1)緯度位置：大部分位于10°n30°n，_北回歸_線經過。(2)海陸位置：在亞洲南部，南臨_印度_洋。(3)相對位置：印度北鄰a中國、尼泊爾、不丹，東北與孟加拉國、緬甸接壤，西北與b_巴基斯坦_毗鄰，東南、西南分別與斯里蘭卡、馬爾代夫隔海相望。2地形：北部

3、是_喜馬拉雅_山，中部是_恒河_平原，南部是_德干_高原。3人口：2020年，印度人口達到12.1億，僅次于_中國_，居世界第二位。互助探學探究導研：合作探究，互助研討探究點印度的人口問題導入下圖是印度人口增長圖，據圖了解印度的人口特點。圖732知識鏈接(1)印度的人口數量居世界第二位。(2)印度的人口優勢：勞動力資源豐富、廉價，人口多，市場需求量大，市場廣闊。(3)印度的人口劣勢：人均耕地和糧食產量較少，影響糧食供給，人均收入低，影響經濟的發展。(4)印度的人口對策：為了控制人口數量，印度政府開始推行控制生育計劃，鼓勵一對夫婦只要兩個孩子。 知識拓展世界人口增長有三種模式：原始型、傳統型和現

4、代型。原始型的人口增長特點是高出生率、高死亡率和低自然增長率。傳統型的人口增長特點是高出生率、低死亡率和高自然增長率。現代型的特點是低出生率、低死亡率和低自然增長率。目前，印度的年均人口自然增長率為1.76%，屬于傳統型的人口增長模式。拓展應用漳州中考下圖是在印度拍攝的照片，其反映的主題是()擁擠的火車圖733a人口和糧食問題b人口和住房問題c人口和交通問題d交通和住房問題解析 c據圖可知印度人口多，交通落后。總結導評：精講點撥，歸納總結易混點印度河主要流經印度，是印度的主要水源。南亞地區主要有兩條河流：印度河和恒河。印度河主要流經巴基斯坦，注入阿拉伯海。恒河發源于喜馬拉雅山脈，主要流經印度和

5、孟加拉國，注入孟加拉灣。所以印度河雖然叫印度河，但是并沒有流經印度。印度的水源主要來自恒河。提高拓學應用導思：學以致用，鞏固拓展一、選擇題1關于印度的敘述，不正確的是()a印度是悠久的文明古國之一b印度首都新德里，位于該國西北部c印度瀕臨孟加拉灣和阿拉伯海d印度大部分位于北半球，小部分位于南半球解析 d本題考查了印度的地理位置。印度全部位于北半球，被北回歸線穿過，大部分位于熱帶。2下列關于印度的敘述，正確的是()a印度是南亞面積最大、人口最多的國家b印度是世界上人口最多的國家c印度是亞洲面積最大的國家d印度河穿過印度東部地區解析 a本題考查印度的概況。印度是南亞面積最大、人口最多的國家。世界上

6、人口最多的國家是中國，穿過印度東部地區的河流是恒河。3下列河流中與印度無關的是()a雅魯藏布江b恒河c印度河 d湄公河解析 d本題考查了印度的河流。雅魯藏布江在我國出境后流入印度叫布拉馬普特拉河，恒河被印度人稱為“母親河”，印度河部分流經印度境內，其形成的沖積平原的一部分也在印度境內。湄公河在中國出境后，流入東南亞的中南半島。4根據圖734中河流流向，可判斷德干高原的地勢特征是()圖734a東高西低 b地勢低平c西高東低 d南高北低解析 c德干高原的河流多自西向東流入孟加拉灣，因此地勢西高東低。讀“沿78°e南亞地形剖面圖”，完成第5題。圖7355b地形區為()a恒河平原 b亞馬孫平

7、原c德干高原 d密西西比河平原答案 a6云南中考下圖反映的是兩種自然災害。下列國家或地區中，這兩種災害發生最為頻繁的是()圖736a俄羅斯b沙特阿拉伯c印度d歐洲西部解析 c印度大部分屬于熱帶季風氣候，由于西南季風不穩定，印度降水量的時間分配很不穩定，水旱災害頻繁。俄羅斯屬于溫帶大陸性氣候，降水少，水旱災害少。沙特阿拉伯屬于熱帶沙漠氣候，不會出現澇災。歐洲西部屬于溫帶海洋性氣候，降水季節分配均勻，不會出現頻繁的水旱災害。7有關印度人口的說法，錯誤的是()a印度人口眾多，勞動力資源豐富，價格低廉b印度人口眾多，對當地環境影響不大c印度人口眾多，應該實行計劃生育，控制人口增長d印度眾多人口給資源和

8、經濟發展帶來了沉重的壓力解析 b印度人口眾多，給資源和環境以及經濟發展都帶來了沉重的壓力。8印度國民生產總值居發展中國家第3位，卻又是世界上最貧窮的國家之一，其原因是()a人口增長抵消了經濟的增長b貧富不均，貧窮人口多c交通不便，出口產品少d頻繁的水旱災害，影響了經濟的發展 解析 a印度人口過多，人口增長過快，抵消了經濟的增長。 二、綜合題9閱讀下列圖文材料，回答問題。材料一627年8月，唐代玄奘從長安(今西安)出發，翻山越嶺，歷經艱辛，長途跋涉2.5萬千米到達天竺國(今b國)佛教最高學府那爛陀寺學習，成為著名法師。材料二唐玄奘取經路線圖圖737(1)填寫下列字母代表的地理事物名稱。國家：a是_，b是_，兩國的分界線是c_山脈；地形區：d是_，e是_。(2)那爛陀位于_(填字母)地形區，唐玄奘從長安出發時，那爛陀的氣候特點是_，在圖中畫出那爛陀當時的盛行風向。(3)唐玄奘取經路線，不可能經過的國家是()a中國 b巴基斯坦c印度 d緬甸(4)a、b兩國在人文地理方面有許多相似之處，試舉一例。解析 本題考查了印度的地理位置和自然環境特征，還有人口眾多的特點，圖中a表示的是中國，b表示的是印度，兩國的分界線是喜馬拉雅山，地形區d是恒河平原，e是德干高原。那爛