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文檔簡介
1、推薦初三滿分作文集合九篇 初三滿分作文 篇1 “清明時節雨紛紛”,又到一年清明時,又是一個緬懷革命先烈的日子。天上下起了雨,時而淋淋漓漓,時而淅淅瀝瀝。我們邁著沉重的步伐進入流芳園,緬懷長眠在這里的先烈。站在烈士墓前,我們思緒萬千,雨點兒無情地落在我們的頭上,渾身上下找不到一絲干爽。有些同學開始竊竊私語地抱怨,可是比起先烈們為了抗擊日本侵略者而前赴后繼,英勇作戰,拋頭顱灑熱血,我們淋一點兒雨,又算得了什么?在有條不紊的祭奠活動過后,緊接著迎來了我們期待已久的時刻少先隊員獻詞。我們,五年六班全體同學代表著全校幾千名同學,佇立于烈士墓前,瞻仰著烈士墓,虔誠地吟誦著我們的心聲。底下的老師、同學們默默
2、佇立,致敬獻禮。繼承先烈們的歷程,高舉旗幟,沿著先烈們沒有完成的路奮勇前進,將星星之火代代相傳。隨后,在莊嚴的紀念碑前,面對鮮艷的隊旗,全體師生為革命先烈默哀一分鐘。那一刻我的腦海中浮現出了許多英雄的革命烈士們,革命先輩為了今天這美好幸福的生活不畏犧牲,無私奉獻,他們可歌可泣的壯舉依舊震撼人心!默哀過后,我們獻上手上朵朵嬌艷的黃菊花,在藍色校服和蒙蒙細雨的映襯下,黃菊花顯得格外耀眼。先烈們!在中華民族面臨生死存亡時,是你們用自己的汗水身軀筑起了一道血肉長城,一位戰士倒下了,又有無數個“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著義勇軍進行曲,勇往直前,毫不畏懼。在民族最需要的時刻,他們拋下家人和一切
3、,毫不猶豫挺身而出,想到這一切,我們怎能不肅然起敬?你們光輝的歷程,將深深刻在史記上,刻在每一個國人的心中。我決心從自身做起,努力完成學習任務,強身健體為祖國未來發展儲存力量。可敬可愛的先烈們,請你們放心,你們沒有走完的征程將由我們來進行! 初三滿分作文 篇2 人們的日常生活中,溝通是必不可少的。如果沒有溝通,人們的心將變得冷漠。但是,當人們面對別人時,往往不是去主動溝通,而是充滿猜疑。也正是這種心理,造成了人與人之間的隔膜。有這樣一個故事。有個叫王生的人,去鄰居家借斧。因為鄰居有一次沒借給他犁,他就疑心這次鄰居也不會借給他,進而覺得鄰居是小氣鬼,并越想越生氣,當他走到鄰居家時,把鄰居大罵了一
4、通,然后就扔下了不知是怎么回事的鄰居走了。這個故事聽起來很可笑,大部分人都會覺得中有在王生這種“傻子”身上才人發生這種事。但只要仔細想一想,你就會發現,這種事在我們每個人身上都發生過,只不過沒有王生那么夸張,或者自己不曾注意到。當我們與別人溝通之前,往往會先去猜測溝通的結果,進而產生猜疑,最后令溝通不能得以順利進行,猜疑可以說是溝通最大的敵人。很多人認為在溝通前保留猜疑的心理并不是壞事,這可以讓人在溝通時更得體。但這種猜疑真的有益處嗎?曾有這樣一個公益廣告。在一個辦公室中,兩個員工面對面地坐在一張辦公桌的兩邊。其中一個員工工作遇到問題,想請教另一個,但心里卻想“如果問,一定會被他嘲笑的”以至于
5、不敢開口。而另一個員工則因發覺對方不時看自己,而疑心自己工作了出了錯誤,而又怕對方看扁不敢詢問,最后兩個都不能好好工作。從這個廣告中,我們可以看出,很多時候,只要溝通就可以很好地完成的事,因為猜疑而導致不好的結果。猜疑阻止了人們。妨礙了人們的交流,也在人與人之間豎起一面面高墻。猜疑實在是有百害而無一利。人生活在社會中,就時時刻刻需要與別人溝通、交流。沒有溝通就沒有社會進步、事業的發展。人與人之間如果少一些猜疑,多一些相互信任,相信世界將會更美好。溝通的力量是偉大的,沒有溝通,就等于沒有快樂和幸福。師生需要溝通,家庭需要溝通,朋友也需要溝通。我們需要真誠地溝通。師生需要溝通。老師是蠟燭,燃燒著自
6、己,奉獻著光明。老師是園丁,灑下辛勤的汗水,澆灌我們這些嬌嫩的花朵。老師更是指路明燈,在黑暗里為我們導航。我們愿意看到老師笑,我們愿意和老師手拉手度過快樂的時光,這就需要溝通。有了心與心之間的真誠地溝通,才能將老師和學生之間那道無形的墻推倒,讓學生與老師真正走到一起。溝通是師生情誼的金色橋梁。家庭也需要溝通。有“有媽的孩子像塊寶”之說,但也有“可憐天下父母心”之論。點燃父母與兒女深情的,主要還是溝通之火。還是常回家看看這首歌里唱得好啊:“生活的煩惱跟媽媽說說,工作的事情向爸爸談談”父母是兒女的陽光,兒女是父母的心肝。真誠地溝通,使彼此能夠更清楚地了解對方的內心世界,建立起更為深厚的感情;沒有了
7、溝通,相互之間就會越來越疏遠。多關心孩子的生活,要是孩子考試考差了,做父母的,要耐心開導;多理解父母的艱辛,要是父母下崗了,做兒女的,就不要讓父母更加憔悴,要讓他們多笑一笑。可見,溝通是親情的力量源泉。朋友更需要溝通。要想使友誼之樹萬古長青,這棵樹就需要溝通之水來滋養。朋友之間要是能友好地交流,彼此就會感到關系和諧,溫暖常有。“一份痛苦,兩個朋友互相分擔,就成了一半痛苦;一份快樂,兩個朋友互相分享,就成了兩份快樂。”快樂和痛苦之河時時在我們身邊流淌,有了真誠地溝通,朋友間的情感河流里,才會升騰起快樂的浪花。可見,溝通又是連接朋友真情的重要紐帶。溝通使我們的生活更加美好。只要我們善于溝通,經常溝
8、通,真誠溝通,快樂與幸福,我們就會擁有得更多! 初三滿分作文 篇3 每天早晨我上學時,都可以碰到同一個清潔工叔叔。我問媽媽:“為什么,叔叔起的這么早?”媽媽說:“叔叔要早早的把小區打掃的干干凈凈的,有一個干凈的環境讓我們一天都覺得非常的舒服。”我想起了前幾天下雪,天很冷。我想叔叔可能不會出來掃地了,走到院子時就聽到叔叔掃地發出“嘩嘩”“嘩嘩”的掃地聲。每個人走到叔叔的旁邊,叔叔都會有禮貌的把手中的掃把停下來,害怕把灰塵給別人掃到身上。叔叔的個子不高,黑黑的、瘦瘦的、戴著一頂黑色的帽子,還戴著有些發黑的白手套。在仔仔細細、認認真真的把每一個角落都掃得干干凈凈的。我也要叔叔一樣不怕臟、不怕累、做事
9、仔仔細細的、認認真真的。 初三滿分作文 篇4 “兩米的距離,如果只是用長度來計量,那我們只用向你走兩三步,就可以獲得來自你的溫暖。可是,如果是用高度來計量,就算我們結成人梯拼命的去抓,也不一定觸到你的手。你可能不明白,在你戲謔、玩味的目光里,在你拒絕給于我們溫暖的舉動里,你和我們之間就仿佛隔了一汪海,我們再努力地渉身入海,也無法走到對岸。”“人情冷暖,既然你已經給了我們生活下去的資本,又為什么吝惜再給我們一點生活下去的信念;既然你已經決定要溫暖我們,又為什么用這種不屑的方式?”“我們只是因為生活的窘迫才用這種方式謀生,我并不覺得我們人格上有什么讓你們看輕的地方,請別用這種方式摧毀我們,別讓我們
10、稚嫩的心靈沾染上世俗的塵滓,也變得麻木,不懂人情。”也許,那些令人心疼的孩子,每個人的心中都有著像這樣的一段話。今天兩米的距離,日后,有可能讓我們走得更近,也有可能讓你我漸行漸遠。還記得,那是整個夏日中數一數二的熱天。毒辣的陽光無情的炙烤著大地,水分早就受不了這種禁錮般的熱情,一絲絲的揮發在空氣中,不斷襲來的熏風烘打在路人的身上,越發的使得這些行人疲憊不堪。烈日炎炎下,我看到一個十四五歲的少年,弓著脊背,在馬路邊上用一根木棒撥弄著那些不起眼的卻被他視若珍寶的物件空瓶子,每發現一個,眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了幾遍,才小心翼翼的把它放進了背簍。我心里咯噔一聲,有種苦澀的感覺不覺得蔓延到
11、嘴里,我刻意避開他,克制自己,盡量不讓自己的目光去灼燒他,我怕傷害了一個同齡孩子的那份自尊。他的面容似乎依稀有著些稚嫩的清秀,可風吹日曬的生活卻給他增添了一種不同于該年齡的滄桑,是我感覺心里很不是滋味。他從我身邊挪了過去,看了我一眼,又默默地走開了,我心中想幫他,卻又無能為力。看著他瘦小的背影,我很想發出一些埋怨上天不公的感慨。這時,我又看到不遠處有一個稍大點的男孩,他正在將自己沒喝完的飲料倒進下水道,動作是那么迅速,是不想讓人看見嗎?我驚異了,心里狠狠地抽動了一下。確實,人性的偏差就這么赤裸裸的暴露在陽光下。可是,為什么他獨獨留下了那個毫不起眼的瓶子,這倒使我有些不能理解了,我忍不住多看了幾
12、眼。接下來的一幕卻讓我感到十分意外。我看他在離那孩子五六米距離的時候,停下了原本跑著的步伐,一點點走近了那個孩子,誠懇的將瓶子遞到那孩子手上,好像在贈予一件彌足珍貴的禮物。那孩子的嘴唇在若有若無的顫動,好像下一刻淚水就會從他的眼眶中傾下,我聽不清他說了什么,但卻感覺,此時的情境或許用無聲的效果襯托會變得更美。我呆呆的看著,心中的陰霾終于散開了。贈予空瓶子或許更能讓那個孩子感到被尊重吧!畢竟每個人都不喜歡施舍的滋味。很久了,久到我漸漸忘卻了自己曾天真地怨恨這世間的不美好。但是,那個場景卻始終烙印在我腦海中揮之不去,每每想起,心中總還會涌上一股暖流,我也漸漸學會了怎樣去維護別人的尊嚴。尊重,用心點
13、亮一盞明燈,為別人照亮前行的路,也為自己敞開一片心靈的凈土。人情冷暖,你的尊重會是寒冷冬天燃起別人生命的炭火,會是夏天滋潤別人心靈的甘霖。瓶子也有冷有熱,只是那完全取決于你掌心的溫度。 初三滿分作文 篇5 那一抹色彩,教會了我笑對一切。-題記抬起眼,又看見那身著紅衣的母親勞作的身影。紅色,那一抹在我生命中留下濃重一筆的色彩。小時候,母親總喜歡穿著一身紅衣做家務,似乎從來都不怕弄臟一般,.一次又一次,我很不解母親為何做個家務都要穿得如此鮮艷靚麗。有一次,我忍不住心中的疑惑問母親:“媽媽,為什么你做家務,都要穿著紅衣,你不怕弄臟嗎?”母親笑著說:“因為紅色很好看,令人喜歡,做家務時,穿著這漂亮的紅
14、衣裳,心中都會愉悅幾分呢!”我似懂非懂的點了點頭,但我終究還是未能理解其中的含義。直到長大以后。在我10歲的時候,父親生了一場大病,住進了醫院。那段時間,母親既要在醫院照顧父親,又要回家照顧我。但她每天仍然喜歡穿著一身紅衣,打扮靚麗。有一天,媽媽似乎看出了我的不解,對我說道:“你知道我為什么每天都要打扮嗎?因為這段時間是家里比較困難的時候。我每天要跑來跑去照顧你和父親,壓力其實很大。但如果我每天穿得漂亮一點,不僅你的父親看見了會開心一點,其實也讓疲勞的我愉悅一點。每天看著鏡子中的紅衣,其實也是給了我一份希望與信心,讓我知道笑對一切。”是啊,紅色本身就讓人們更加擁有信心,紅色的靚麗與活潑,不就能
15、讓人們更加的愉悅嗎?那一抹紅色,讓我始終記得母親的教導。是紅色的靚麗與青春氣息,讓我在后來遇到困難時,始終想著那一抹紅色,始終記得要笑對一切。記憶中的紅色,每次都讓我充滿信心與力量,給了我信念與希望。紅色,在我的記憶中留下最濃重的一筆。教師點評:紅色,激情燃燒的色彩,這種色彩關乎靚麗、關乎青春,更關乎愛! 初三滿分作文 篇6 國慶放假,正好一大家子去鄉下聚一聚。可光是吃個飯也不行,總得安排點娛樂活動吧?于是,大家便決定去魚塘釣魚。到了魚塘那兒,爸爸和爺爺把準備好的蚯蚓、魚竿、超子神馬的一起從魚具包里拿了出來。看來,還真是“有備而來”啊。只見一會兒工夫,爸爸和爺爺就穿好了線,調好了浮子,掛好了餌
16、。然后爸爸去自動投食機里弄了一大盆打窩子的東東(請容我不知道那是什么),往將要釣魚的水面撒。等一切準備工作完成后,重頭戲來了。爸爸和爺爺猛地把魚竿向外一甩,釣魚行動,正式開始!老爸那兒魚餌剛剛沉了下去便有了動靜,浮子在那一動一動的。呵,這魚還真精!就是不大咬一口。一會兒,浮子不動了,想必一定是啄蚯蚓的時候碰到魚鉤子了。一條魚就這么跑掉了······于是,我急了,撒氣的對老爸說:“你這哪行啊,偶來!”老爸回答:“你好歹給你老爸個表現的機會嘛!釣一條就給你釣就是。”“嗯···不行,萬一你一條都釣不到哩?這樣吧
17、給你一個小時,釣不到就我來!”“好吧······”老爸極不情愿的答應了。這邊剛剛吵完,爺爺那兒就來了個“開門紅”。釣到了一條不算大鯽魚,雖說不大,但好歹也有了“零的突破”。爺爺熟練的把魚鉤取下,把魚放進網里,換好餌,有一次使勁把魚竿甩了出去。一個小時過去了,兩邊沒有了一點動靜。我實在等不下去了,跑去跟爺爺說:“別釣咧,魚老不來,站在這累死了!”“釣魚就是要有毅力,連魚都有這個耐心忍著餓不吃東西,你急什么呀!”爺爺說。“哦”。話剛說完,爺爺這兒的浮子就又有了動靜。突然浮子猛地一沉,爺爺知道魚兒上鉤了,便抓準時機提竿。誰知這魚力氣還挺大的
18、,拽了半天誰也拗不過誰。于是趕緊我跑去把超子拿來,看準時機一撈,這魚終于“乖乖投降”了。爺爺走近一看,說:“哎呦,不錯,釣到了一條大混子!孫女兒,你來釣會兒啊?”“好滴,求之不得哩!”就這樣,偶的“釣魚生涯”開始了。我拿著魚竿等了四十多分鐘后,我終于耐不住準備“臨陣脫逃”了。可就在這時,一條魚好像是故意來慰勞我似的,“啊嗚”一口咬上了魚鉤。哈哈,機會來嘍!我急忙收桿,把魚釣了上來。一看,是一條扁魚,還不小呢!接著又過了一個小時,大家都累了,于是經商量一致決定:不釣了!收拾家伙,回家!在回家途中,某人滿頭黑線的怒瞪著我,好像是因為我,他才沒釣到魚似的。我只好對他說:“老爸,你腫么可以這樣,不就是
19、沒釣到嘛,下午你和舅舅一起釣就是嘍!再說了長江后浪推前浪嘛!”這時,老爸臉色才好看些。釣魚,沒有一定的耐心和毅力,是絕對做不到的。當然嘍,充足的準備也同樣少不了。釣魚也是一個生活的情趣,是一種對生活的感悟。它是人生的愉悅,心靈的歸化,是對一個境界跨越······ 初三滿分作文 篇7 門虛掩著,外面響起"噼叭"聲和嘆氣聲,不用猜,一定是爸爸在為我的學習憂慮。不知從何時開始,我和他的對話中好像就只剩下學習了,他對我成績的在意大約已遠遠超過對我的關心了吧!或許他心里那扇名為愛的門早已關閉了。我想,自己不再是一個幸福的孩子
20、了,因為那所謂的代溝阻隔了一切,而我就像是冬日里縮在洞里的熊,早已忘記了蜂蜜的甜美。嘲笑著自己,我伏回臺燈下繼續奮笑疾書,突然間,我的腿又疼痛起來,我的腿是受過傷的,總是不明所以地疼痛。正考慮著該不該叫他,卻因一聲呻吟而把他喚來了,他推開門,二話不說背起我朝醫院走去。好久都沒有這樣靜靜地伏在爸爸的背上了,直到此時才發現他的背竟如此單薄,記憶中爸爸的背是世界上最寬大、厚實的,小時候的我總是那么調皮,扒住他的背就不肯下來,而他只是寵愛地拍拍我小小的背,穩穩地走著。爸爸的頭發里何時埋藏了如此多的銀絲,一根根這樣醒目,刺痛了我的雙眼,衰老來的這么快,在我不經意間就纏住了爸爸,我緊緊地圈住他的脖子,這一
21、刻竟好擔心他的衰老,好擔心他一天天削瘦的背,好擔心他一夜夜增多的銀絲,好擔心自己總有一天會抓不住爸爸的步伐。夜里的風很涼,但我卻很溫暖,爸爸的背上濕了一片,那是我的淚,因感動而落下的淚。醫生仔細地檢查著我的腿,我再笨、再傻也能讀懂爸爸眼中的緊張與急切。突然發現自己其實很幸福,我能清楚地看到爸爸心底那扇愛的門敞開著。記憶如潮水般涌來:他不厭其煩地為我講解難題;他細心地為我挑去魚肉上的刺;他體貼地為我蓋上踢落的被子;他靜靜地守在我的病床邊夠了,這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足已證明自己有多么幸福。我想,我要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小幸福。父愛就好似一扇門,站在門外的我以為它冰冷、無情,走進去才
22、發現,里面就好似流星劃過天際般絢爛,又似蔓陀羅綻放般絕美。 初三滿分作文 篇8 不知有多久沒有見到這樣的情景了,青山綠水間,那縷裊裊的炊煙悠悠地飄蕩在空中,繼而,被風吹散,留下一陣淡淡的朦朧,緩緩地氤氳開我的記憶夏日的鄉村,當房檐上空升起那縷依依的炊煙,他就背起了鋤頭,漸漸地消失在晨光中,記憶中,他總是光著腳,每次我問他為什么,他總是摸著我的頭,笑呵呵地說:“光著腳,踏實。”那時我總是笑他的迂腐,有鞋為什么不穿呢?太陽越升越高,以統治者的眼光俯視著大地上的一切,奶奶一手挽著我,一手拿著飯籃子,向著那片再熟悉不過的土地走去。他,弓著背,汗水已經將白色的褂子浸透,微微地映襯出瘦削的后背。一滴渾濁的
23、汗水從額間墜落,落到黃土上,我仿佛看見了,黃土上開出了一朵花,雖然小,卻在陽光的照射下熠熠生輝。周圍的景物漸漸朦朧,恍惚間,看見那張熟悉的臉上露出了憨厚的笑,那長長的煙囪中吐出一個個小小的煙圈,牽動著我們的饑腸,在一片暮色中,看著那漸行漸近的背影,耳畔傳來堅實的踏步聲,和諧地伴著漸起的風聲。學校的鐘聲滲入了我的生活,稚嫩的雙肩上背上了書包,他總是默默跟在我的后頭。在學校門口望著他漸行漸遠的背影,在來往的人群中,那雙光禿禿的腳丫顯得更加刺目。天氣漸漸冷了起來,風透過窗框發出低聲的悲鳴,我不由地攥緊了衣物,卻仍然瑟瑟發抖。這時窗外探出了一張熟悉的臉龐,暗黃的膚色,一條條的皺紋胡亂地分布在額間,將臉
24、映襯得更加憔悴。我走出了教室,接過他手里的衣物,無意間瞥見他那雙腳,還是沒有穿鞋,腳透出淡淡的紅光,這時,從后面傳來了同學們的嘲笑聲,似一把把刀刮過我的心臟,我拿起衣物,對著他吼:“為什么不穿鞋,再不穿就不用來了。”他的臉漸漸陰沉下去了,轉身離去,在寒風中,他的身影那么瘦小,似乎不小心就會被風吹走。我覺得更冷了,不知是天冷了還是心冷了······鐘聲照常在學校的上空飄蕩,我拖著沉重的步伐走出校門,卻看見了那個他,那雙紅腫的腳丫子不見了,取而代之的是一雙嶄新的布鞋,那再熟悉不過的笑臉,卻深深刺痛了我的心,他沒有說什么,接過我的書包,仍然默默地跟在我身后,夕陽投射下,一高一矮的背影,踏上了回家之路,村莊上空的炊煙牽動著我們的饑腸。從那以后,腳丫不見了,我的心卻空了很多。他走了,奶奶告訴我,他之所以不穿鞋,是因為他一穿鞋,腳上就會起水泡。當我看見他那雙長滿傷疤的腳時,我第一次哭了,再也忍不住了。 初三滿分作文 篇9 “總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你不容易”哼著父親,想著父親。無限感慨涌上心頭,淚水四溢。我的父親,一位平凡的人。他雖沒有其他父親那么偉大,對于我,他可謂是盡心盡力,把一切最好的都給予我。他,每天從早到晚不停地工作
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