1、讀書(shū)的體會(huì)作文3篇 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇1 讀書(shū)是人們生活中不可缺少的一部分，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也曾說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我們小學(xué)生就更應(yīng)該愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之才。書(shū)，賦予我知識(shí)，賦予我智慧，看書(shū)使我了解到羅貫中的三國(guó)演義中諸葛孔明的智慧，別了，我愛(ài)的中國(guó)中鄭振鐸的愛(ài)國(guó)之心，認(rèn)識(shí)到出自魯迅先生筆下故鄉(xiāng)中的可愛(ài)少年閏土，冰心奶奶筆下只揀兒童多處行那些惹人喜愛(ài)的小朋友門(mén)，老舍爺爺?shù)酿B(yǎng)花中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣，巴金爺爺見(jiàn)過(guò)如鳥(niǎo)的天堂一樣熱鬧的大榕樹(shù)，朱自清爺爺筆下那美麗的景色。童話中拇指姑娘那嬌小的身軀，白雪公主那張如仙女一般的臉，的水晶鞋，丑小鴨那堅(jiān)強(qiáng)的心靈，

2、賣火柴的小女孩那悲慘的經(jīng)歷，阿凡提那過(guò)人的才智，東郭先生那愚蠢的選擇，這些事讓我懂得不少的人生哲理。在書(shū)的海洋中與詩(shī)為友是最慶幸的事。陸游在“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。”中表現(xiàn)出他那強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)的思想感情深深打動(dòng)了我。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣生在此山中。”那讓人不得不對(duì)廬山產(chǎn)生疑惑。體會(huì)到李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思念家人的感情。孟郊的“慈母手中線，游子身上衣。”愛(ài)母之心與念母之心。王安石的“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”那興奮的心情書(shū)使我懂得人生的哲理，打開(kāi)書(shū)，使我進(jìn)入書(shū)中那迷人的情景。合上書(shū)，還可以細(xì)細(xì)回味書(shū)中那有去的故事。 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇2 書(shū)是人們閑日子里的消遣，

3、書(shū)是秋天田野里糧食的種子。書(shū)是每一個(gè)成功之人必須閱讀的東西，書(shū)是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣俱全。讀到感人處，我會(huì)在心里感動(dòng)；讀到高興處，我會(huì)情不自禁的笑；讀到傷心處，我會(huì)為書(shū)里的主人公傷心；讀到不懂處，我會(huì)查字典，詞典等資料，直到搞懂。書(shū)的種類很多，書(shū)一點(diǎn)也不枯燥，反而很有趣。但同一種書(shū)它的寫(xiě)作方法并不一樣，就拿童話來(lái)說(shuō)吧，格林童話幽默風(fēng)趣，爽朗自然，安徒生童話絢麗多姿，富于個(gè)性，王爾德童話唯美浪漫，余味無(wú)窮；豪夫童話內(nèi)涵豐富具有民族特色；貝洛童話意境優(yōu)美，語(yǔ)言清新盡管這些童話風(fēng)格各異，但都有著豐富的幻想，天真爛漫的構(gòu)思和樸素的幽默。看，以過(guò)我這么一說(shuō)，書(shū)很有趣吧。還不止這些，讀伊索寓言讓我懂得了許

4、多道理，讀成語(yǔ)故事讓我懂得了許多成語(yǔ)來(lái)源，讀愛(ài)麗絲漫游仙境大大地提就了我的想像力，讀由于我很喜歡讀書(shū)，所以對(duì)書(shū)有了一種說(shuō)不出來(lái)的情感 讀書(shū)的體會(huì)作文 篇3 秋風(fēng)送爽，霜天紅葉，果實(shí)豐收了，樹(shù)葉變黃了，都紛紛落了下來(lái)，這說(shuō)明秋天來(lái)了。我在秋天的懷抱下看書(shū)。書(shū)籍是知識(shí)的海洋，讓我們把作文寫(xiě)的更加精彩；書(shū)籍是留戀往返的美景，讓我們變的更加有學(xué)問(wèn)；書(shū)籍是酸酸甜甜的葡萄，教會(huì)我們?nèi)松恼芾頃?shū)有很多種，有小說(shuō)，有童話，有散文，有漫畫(huà)有這么多種書(shū)，就看你去不去看，去不去挖掘知識(shí)！你知道為什么喜歡看書(shū)的人他們的學(xué)習(xí)成績(jī)很好嗎？是因?yàn)闀?shū)里有很多的“金幣”，他們把“金幣”都找了出來(lái)，然后自己把“金幣”吸進(jìn)了大腦里。當(dāng)他在寫(xiě)作文時(shí)，他再把“金幣”吐出來(lái)，然而，他的作文寫(xiě)得又生動(dòng)又讓人羨慕；當(dāng)他在與另一個(gè)人談話時(shí)，他又把“金幣”吐出來(lái)，在與對(duì)面那個(gè)人對(duì)話，那與他對(duì)話的那個(gè)人，一定會(huì)覺(jué)得他很有才華。書(shū)就像這個(gè)“金幣”一樣，帶給你了許多好處，讓人羨慕你，讓人佩服你。如果，你也想有個(gè)“金幣”，你不防