1、精品文檔小班新生評語集錦-word文檔，下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本，歡迎您借鑒參考閱讀和下載，侵刪。您的努力 學習是為了更美好的未來！小班新生評語【經典篇】1.每次你總能完成老師布置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果 在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！2 .你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置的 任務總能很好完成，上課也能舉手發言了，真棒 ！如果以后在學習生活中能再勇 敢些大膽些，那就更棒了 ！3 .活潑好動，理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時，老師 總能看到你求知的眼神，

2、總能聽到你響亮的回答，真了不起！如果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了 ！4 .你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真， 膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以后的學習 中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。5 .游戲活動時你是那么投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說 話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以后的學習 中能積極主動不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的！6 .你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩 子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握

3、了很多知識，真是好 樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。7 . angel寶寶在生活自理上有可喜的進步，每天午睡的時候能將自己的衣 服折得整整齊齊，然后很快進入夢鄉。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨 們打招呼，能聽從老師的指令，和小朋友友好相處。8 .課堂上angel的是個活躍分子，積極回答老師的問題，也很樂于表現自 己，是個大膽的小姑娘！每次老師問小朋友誰要上來表演，angel都會高高地舉 起小手，大聲說“ mayitry? ”就怕老師看不到她不讓她表演。angel接受能力較 強，學東西很快。活潑的angel也很樂于參加學校組織的各項活動。在“六&bull

4、;一”親子運動會上，angel和爸爸媽媽積極參與，通力合作，取得很好成績哦 ！9 . angel寶寶比較好強，無論做什么事情都會堅持做好，偶爾會有一點點 任性，相信你會改掉這個小毛病的，老師期待著你給我們帶來的驚喜！10 .度過一個愉快的假期后，剛開學時ken有點不適應幼兒園的生活，午休 時偶爾會哭，情緒不是很穩定，很讓老師擔心。可是在爸爸媽媽和老師的努力下， ken很快又適應了幼兒園的生活，喜歡上幼兒園，能夠和小朋友像以前一樣開心 相處，終于變回了我們熟悉可愛的小活寶了 ！11 . ken對小動物的癡迷程度令老師們驚嘆。每天小寶貝都會帶些玩具動物 來幼兒園，并向小朋友們介紹這個是什么動物，喜

5、歡吃什么，怎么叫等，瞧他副 認真的模樣，儼然是個“動物研究小專家”。ken對一切事物都感到稀奇，所以ken也是個愛問“為什么”的寶寶。ken上課積極性很高，喜歡到前面來表演， 經常是現學現實，表演得還不錯呢！12 . stevenyang 是個性格開朗活波而且有些聰明的寶寶。剛開學，雖說是 新小朋友，但是一點也不認生，大膽大方是你北方人獨具的優點。 在本學期里無 論刮風下雨，寶寶都能堅持上幼兒園，并在老師的提醒下你能主動的與別人打招 呼問候。自己接水喝自己洗臉自己上廁所自己學習折被子 這點點進步都是 steven寶寶努力的結果。寶寶說話很成熟，常常把老師逗得開懷大笑經常有一 些經典的小句子如：

6、“哭什么哭，開開心心過每一天多好呀！”13 .寶寶習慣特別好，在輕柔的音樂中不知不覺的寶寶就睡著了，中午午休一點不讓老師操心。steven很愛鍛煉身體，早上一來幼兒園就拉著老師的手說：“老師，我們去跑步吧！" steven的條理性很強，什么時間段應該干什么！他都 清清楚楚，由于年齡比較小，有時自控能力相對較弱。在排練大班畢業的節目時， 寶寶專注認真全神貫注的樣子十分可愛。steven節奏感還可以，在老師的帶領 下四五次就可以跟上節奏了 ！寶寶在幼兒園能和小朋友友好相處，知道玩具是大 家的，從不于小朋友掙搶玩具，并且能按照要求遵守游戲規則。他對學習有興趣， 在老師的幫助下喜歡操作教具，

7、對學習有興趣，喜歡問問題。在上課的時候， steven回答問題也很積極主動，表達也很完整。14 .記得benison來幼兒園參觀時第一次進到教室一點兒也不怕生，能夠和 小朋友坐在一起看電視，老師想你一點會很快適應幼兒園的生活。 可是來園第一 天，見不到爸爸媽媽后，小benison變哭著要回家了。這樣的狀況持續了快兩周。 在家人和老師的共同努力下，你和老師伙伴們慢慢地熟悉起來，能高高興興上幼 兒園了，在園也不哭鬧了，爸爸媽媽和老師心中懸著的一塊石頭終于落下了。15 .葉咪：可愛調皮的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡 和你交往。可愛的你，就像個小姐姐，拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚；調

8、皮的你，又像個小妹妹，課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你 一樣認真，老師會對你豎起大拇指：“咪咪，好樣的 ！”小班新生評語【精選篇】1.你活潑多了，老師看到你經常和小伙伴們說說笑笑，由衷地為你高興，只要你多參加一些體育鍛煉，相信你會成為一個健 康快樂的寶寶。2 .乖巧可愛的小姑娘，最愛聽你甜甜的聲音看你優美的舞姿，在“六一” 節的服裝表演時，你的表現真棒，繼續努力吧，你會更出色的。3 .丹丹，你真是個乖巧可愛的孩子，富有愛心，樂于助人。愛學習愛動腦， 可你遇到困難時就哭鼻子，這不太好，老師希望你成為一個勇敢的小女孩。4 .誠實善良是你的優點，多動腦多舉手回答問題是你要努力做到

9、的，老師 希望你在學習上有更棒的表現。5 .你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩 子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好 樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。6 .你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師 的話，能與小伙伴友好相處，畫畫畫得很棒，游戲時也能積極參與，真了不起。 如果在以后的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。7 .游戲時你是那么投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老 師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作 練習，老師相信

10、你在學習上也會有很大的進步的。8 .每次你總能完成老師布置的任務，真了不起幼兒園小班評語幼兒園小班 評語。你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如 果在以后的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了 ！9 .你做起事來非常投入，真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩 子，上課認真，雖然你平時話不多，但老師知道你已經掌握了很多知識，真是好 樣的。孩子，自信些，勇敢些，老師相信，你一定會表現得更出色。10 .你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師布置 的任務總能很好完成，上課也能舉手發言了，真棒 ！如果以后在學習生活中能再 勇敢些大膽些，那就更棒了

11、 ！11 .周鎬峰：你是一位聽話，懂事的小朋友，你對老師有禮貌，與同伴能和 睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌跳舞折紙。老師希望你能和別人多加 交流，平時多動手，這樣你就會更能干的。12 .徐媛媛：小朋友：你是一個活潑好動熱情勇敢的小男孩。在班里你是老 師的小幫手，是小朋友的好伙伴因此你有好多的朋友幼兒園小班評語評語。課堂上你能積極舉手發言，善于思考善于表達，有豐富的想象力和創造力。老師希望 你在以后的學習生活中，能更加嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎 ？13 .你的畫畫得真棒，真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話，上課認真， 膽子也大了，并能回答老師提出的問題，也愛和小朋友交流。如果在以

12、后的學習 中能更積極些，那你的成績一定會有更大的提高。14 .你是個內向的孩子，誠實善良永遠是你的優點，如果你大膽表現自己， 一定會有更多的優點讓老師發現。15 .聰明但有些倔強的你，總讓老師不由自主地關注你。在你的不懈努力下， 老師發現你的進步可大了：涂色涂得越來越漂亮；還學會了拍皮球；說話也越來越 流利 最了不起的是小小的你對顏色分辨能力較強， 你認識了許多顏色。不 過老師要告訴你：要是你每天都能認真學本領，每做一件事都不拖拉的話，你的 進步會更大！小班新生評語【最新篇】1.你是一個聰明可愛的小女孩，能自己的事情自己做，吃飯和午睡從來不要老師操心；你喜歡參加各種游戲活動，還會大膽 說出自己

13、的想法。希望你今后在大家面前講話時不要緊張，其實你真的很棒 ！2 .活潑好動的你喜歡搭積木做游戲，小手也越來越能干了，會做手工，畫 圖畫。學本領時也比以前認真了，有時還能響亮地回答老師的問題。希望你以后 聽到老師的口令立即行動，做一個聰明又乖巧的好孩子 ！3 .你會仔細觀察，還會把自己的發現與大家分享；你會大膽想象，還會把神 奇的想法與大家交流；你的朋友很多，那是因為你學會了謙讓；你很堅強，有困難 時學會了自己克服。老師相信以后的你一定會更精彩 ！4 .你是個要強的小姑娘，學會了自己動手吃飯，自己穿脫衣服，每一次任 務總是盡量自己完成；你很負責，老師交代的事情總不會忘記，還會主動請爸爸 媽媽幫

14、忙完成。希望你上中班后能大膽地舉手回答問題，老師相信你什么都會！5 .懂禮貌有愛心的小女孩，做事總是認認真真。知道嗎？你畫畫很棒，唱歌 也很好聽，加油吧，你一定會更棒。6 .你是個活潑開朗熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言， 老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點， 敢于向老師提問題，最喜歡問“為什么"。你平時主動親近老師，和小朋友團結 友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。7 .你給老師的印象是-聰明穩重細心做事認真的孩子。每當在課堂上老師 叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正；每當所有人作業交上來的時候，你的 作業總是讓老師覺

15、得最舒服。老師相信，只要你堅持不懈，努力地走下去，你的 明天一定很精彩。8 .小晨晨，這段時間你的進步可真不小呀！上課能學著安靜地聽講了，每次 念拼音時，你的聲音可響亮了 ；小手也慢慢變得能干了，會撥算盤珠子了，還會 以內的聽心算了，能夠獨立的畫畫了，會折紙，這些都是你自己努力的結果。希 望你對自己充滿信心，遇事別怕困難，勇敢地去實踐和嘗試，多多鍛煉自己，miss 蔣期待看到你更大的進步！9 .你是個懂事有禮貌的孩子，在戶外活動時總能看到你開心玩耍的樣子。 這段時間你學習越來越主動了，主動的完成作業，遇到不會做的事情，知道請老 師幫忙。老師發現你是個怕羞的小男孩，如果學到的本領沒有十足的把握就

16、輕易 不肯表現出來，其實，老師和小朋友一直都在心里默默地為你加油，希望博博像一個男子漢一樣，大膽地想，大膽地說，大膽地做 ！10 .因為我們工作比較忙，很少有時間陪李俊，缺少了帶李俊走進大自然的 機會，對于許多的課外知識缺少了與李俊之間的更多的交流與語言培養。孩子開入大班后，學到了許多的知識，開闊了孩子的思想。在家中經常會說一些大人有些驚訝的話。比如：11 .你知道老師多欣賞你嗎？你不僅有堅強的毅力和勇氣，而且你從來你也 不耽誤學習。看到你寫了一手好字，看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒， 老師為你喝彩，原來特愛挑食的你現在吃嘛嘛香，好樣的！如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上

17、的"攔路虎“，那老師相信你會更優秀！12 .李文濤：你是個可愛的小男孩，平時很有禮貌，也很遵守紀律，樂意和 小伙伴游戲玩耍，并且能熱心幫助其他小朋友。祝賀你被評為好孩子。希望你在 新的一年里取得更大進步。13 .蔣恒：你是個聰明又頑皮的小男孩，平時上課時很動腦筋，和其他小朋 友相比你的知識面也較廣。但自控能力不太好，有時管不住自己，喜歡和小朋友 說話，打鬧等。老師希望你在新的一年里及時改掉缺點，發揚優點，做個人人喜 歡的好孩子。14 .周磊：磊磊是個內向膽小的男孩，做事認真有始有終，也能和小伙伴友 好相處。但平時不太愛說話，老師希望在新的一年里你能主動和老師說說你的心 理話，好嗎？1

18、5 .施小龍：小龍小朋友上課比較認真聽講，平時也能積極舉手發言。并且 很快適應了幼兒園的學習生活環境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴 打打鬧鬧的習慣，做個人見人愛的好孩子。16 .陳曉瑜：你是個活潑開朗有主見的小姑娘，在吃飯睡覺語言表達方面進 步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴，要說話先舉手，好嗎 ？17 .徐子健：你是個頑皮的小男孩，平時愛說話，能主動和老師交流。上課 也能舉手發言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧，老師希望你在新的一年里改正缺點， 發揚優點，做個人見人愛的好孩子。18 . 1、熱情活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會去安慰他， 幫他擦掉眼淚；愛唱愛笑的你，在學本領時總是那么認真仔細，特別是在音樂活 動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲謝謝大家！你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因為你有那么多的本領。19 .你是個健康寶寶，因為你從不挑食；你是老師的小幫手，因為你樂于助 人;你有一雙小巧手，你會畫出漂亮的畫；制作小物件會自己穿衣褲，你還是個小 小表演家，每次音樂活動中都有你優美的表演。 看到你的進步，老師為你感到驕 傲！只要你繼續努力，相信你一定